做超深入细致工作班工作心体会4篇
篇
班班级理者理班级需班做超深入细致工作断学先进验良班群众学生健康发展起着巨作
创设等谐师生关系
等谐师生关系课堂教学基石简单然教学环境中学生思维活跃敢想敢说敢问敢表现教师应尊重信热爱学生满足学生表现欲恰合理运语言眼神动作激发学生表现欲鼓励学生胆创新学生犯错误意捣蛋时眼神暗示蔼语气予批评指正学生想法表现恰完善时首先肯定心动性学生产生心情绪激发表现热情
二树立服务意识培养学生良行惯
教育家叶圣陶先生说：什教育简单句话培养学生良行惯作教师学生成长引路仅仅学生传授知识培养学生养成良行惯健康成长扎实基础班十学生性格特点兴趣爱家庭教育培养成理想道德文化守纪律代新呢孩子生道路良开端呢想空头说教没重根学生年龄特征透生动活泼教育形式热心引导
三细心扶持学生步入生旅
班全面关心学生外性顽劣学生更细心扶持发现长处正面引导克服缺点断进步顽皮学生量采取冷处理法量少拨动根调皮神更采取磨办法老师正面顽皮引入爱轨迹顽皮学生父母娇生惯养学校恶改课听讲课闹身确实难找出优点身总会闪光点发现丁点点时表扬鼓励克服缺点努力做爱学生
四颗等心位学生
班学生心目中重榜样老师言行举动处理班级事务方法会学生产生深远影响班位学等尤优生学困生更等觉老师位学生公爱浇灌心灵花等爱位学生学生尊重爱更关爱遗忘学困生爱激发进动力努力学展示名进生转化优生师爱激化作班必须颗等心
班工作中总结心古语曰：山石够攻玉作班难免会碰坚硬石头雕刻成绽放异彩玉需匠师精心雕琢继续着努力着班工作做更完美爱热情撞击颗颗幼稚心灵充分发挥学聪明智成名出色班
篇二
记听场优秀班事迹报告会位班说样段话班学生做班基合格班学生做班优秀果班学生做班疑失败信奉段话果说学生产品班角时时刻刻影响着产品班意句话会影响学生生班意间动作许理想班级扭转乾坤说学生班影子时间长学生性格言行举止问题方式方法越越相作学生距离接触教育者失败果幸失败陪葬十甚百千孩子生幸福哇江泽民志关教育问题谈话中指出：教育者教育首先具完善格注意身形象教育言传身教践行陶行知先生捧着颗心带半根草精神时应记民赋予类灵魂工程师愧类灵魂工程师光荣称号班级理程中尤注意结合班级实际状况校外环境开展工作工作中全部情感工作激情寄托班级理建设潜心致学身体力行热情激情爱心耐心激起学生思想鸣相信身教言传水滴石穿会教老师没教学生道理二十年班带班优班更优差班变优样做：
言传身教诚取信孔子说身正令行身正令言传身教基方式身教言传效手段常常听样话语老师做求做见教师言行学生影响中学教师行道德规范里明确规定教师作学生表率作教师身作班必须言信言度言必行行必果样学生心中树立良形象建立起崇高威信求学生做时总求首先做求学生迟会学生校前求学生天早晨五点半点校天提早十分钟教室求学生时交作业必须会时批改完作业做事说说必须做老师种示范表率作学生身会转化种巨教育动力样班学生中享崇高威信作名教师言行举止衣着穿戴方面成学生表率作外加强身素质修养提高更科学效理班级少犯错误断加强修养注重身良品德构成身作视仁学生信服努力增强亲力非权力性影响持久深远时教师思想端正生活惯良仪表端庄朴素方真正体现学高师身正范求果班股全班学生齐勇气身正范真正体现
二尊重学生关爱学生冰心说爱便切教书育教师天职育应班首天职育认爱学生根爱学生需尊重学生格兴趣爱解学生惯处世态度方式等然症药帮忙学生树立健全完善格格尊严等作班努力做真正朋友样欣赏学生学会倾听学生意见接纳感受包容缺点分享喜悦尊重学生心需学生进步动力教育专家常说理解教育前提尊重教育成功基础参亲身历发现：孩子认尊重会惊潜力爆发力班李哲学学成绩没歧视动发现进步帮查漏补缺鼓励进努力想提高学成绩说严格求取进步努力学起关心帮忙班想开展工作首先深入解学生心里想什嘴里想说什生活学什困难等等状况
攻城攻心战争策略适班级理惟学生心服口服充分挖掘出潜力充分发挥班做学生思想工作放师道尊严架子贴学生学生成片促膝谈心成知心朋友感班中员消戒备心理解心理隔阂样会讲真话诉衷情遇问题时会时汇报年班王登台女学开学初课常走神科老师反映状况班长反映学班级工作热心提醒想竟然天晚休息室刚开始脾气较急说话较严厉似觉委屈竟掉起眼泪问三知回想想第二天满意答复第二天竟张道歉字条字里行间态度认应错学生次找谈心次告诉关切原先印象中初二班班长初三没什班干似老师整天充满着失落感做事情提起精神甚出现抵触情绪……发现学生重老师评价明白班更应学生知心友
三材施教学生成百种种色色班群众全部生全部差生必般差分求红黑胡子抓做法
1宽爱进生进生常歧视象老师叹气学瞧起甚连家长摇头学成绩差处处低等置班级阴暗角落时间告诉：应前提宽容尊重热爱理解没师爱没教育教师爱应高友爱齐母爱应明白：孩子差必须拥特长许法帮忙孩子提高成绩够设法帮忙孩子克服缺点帮忙树立生信学点少浪费点时间实位学生心灵深处广阔世界里面日月星辰江河山川花鸟草虫社会生真善美假恶丑关键教育者正确引导学道路坎坷荆棘遍布够利走完条路毕竟少数觉教师尤班教育学生时应注意培养持续发展潜力某学生成绩差予忽视者歧视实位进生爱长处天学什听懂坚持椅子天天坐着等毅力参加考试屡考屡败等顽强抗挫折潜力劳累艰难少情理解常常受批评指责
样学生吃饭步步着没成功断讽刺挖苦学校走见面常常憨憨笑笑等开阔胸怀想果位班位教师意识点点关怀期想教育会更加完善呢班级理中努力善爱心班群众普遍友爱倾注进生更关注更投入班群众中总精心营造种等谐友爱气氛体验群众温暖学间友谊感受班席胆吸收进生参班级理理中克服身良行惯说班柯西金学吧动性处处目尊长事事善谁教谁头痛次劝退学年家长三请求复学接纳年进步时充分肯定班里做事完成感觉信天吃早餐子分吃够半……改掉坏毛病年中考时529分考取中
2严爱优等生优等生谁爱正优等生缺点容易忽视掩盖原谅袒护许家样感受：宠爱优等学生数出学校愿认识老师殊知宠坏呀缺点会造成隐患类学生宠更迁时时提醒做学问先做做正直热情优生单纯学业优更重品优心胸广心理健康成天赞誉学生理智深沉爱中严格求警钟常敲克服身弱点扬起风帆前进班冯力学学刻苦成绩突出始终学榜样次月考考理时空答案样记起想翻书抄明白状况严厉批评说明什题做原认识错误光考试严格求方面样严律
3博爱中等生中等生班中容易忽略群体较稳定心理状态优等生样容易产生优越感进生样容易暴弃班级体镜子班级体中间力量期老师重视害怕抛头露面类学生掌握心理特点调动心素正确反复始终尊重理解信班蔡林学成绩般关心群众寝室里发现问题反映避免问题
四允许学生犯错误作教师觉教书育时应发展眼光位学生应树立允许学生犯错误教育观念宽容容放流缺乏必批评指导觉学生犯错误时必须冷静处理错必须学校规章制度先家长取联系争取家长配合达学校家庭齐抓目刻学生独生子女独立意识十分强处青春期躁动安情绪稳容易陷入迷茫外界事物敏感容易走极端时候犹风雨中棵树犹波涛汹涌海面叶扁舟迫切需外界关注安慰果老师宽容分苛求违背生理成长规律想孩子许意句话动作毁学生活生生思想感情道德标准处理学生问题时常注意换位思考学生犯错情绪沮丧时拍拍肩膀声肢体语言时候批评话语更催改正激奋进学生思想出轨时基予正确引导劈头盖脸分青红皂白乱批通更会极行样带学生做动承认错误心改正错误更加严格求
五严爱相济付出爱心严格求偏废爱心伟绝万妨想想：孩子父母间生俱血缘联系什没办法阻碍说父母爱什孩子时常常出现逆反心理父母怄气闹情绪呢学生付出爱门艺术时付出样付出付出样学生明白心等等需班心思考设计果仅爱心没严格求行刻孩子缺少爱者说拥爱太付出爱时理然想：时候教育离开严格求然严格求中必须包括爱感情班级位学承认求严格没责怪求更加严格想感情联系关系吧作班注意教育学生持续良心态学会宽容感谢目光周围切引导心感受世界完美幸福例带李军学转进班时吃喝穿较讲究时攀次进行心理沟通贫困山区孩子事教育感化方面进步父母十分满意
六起表扬武器哲学家詹姆士说类质中殷切求渴肯定学生更赞美阳光空气水学生成长中缺少养料班作教育者妨起表扬武器学生点滴进步予发心表扬赞赏努力学生感觉进步例：李哲学刚班时成绩十分理想常违反纪律班级工作次肯定劲头十足严格求然学成绩理想负责班级体育工作十分出色需督促中考利考取长高黄子达学求严格学心性高问懂题目天动老师请求帮忙解题班级予公开表扬反复次表扬鼓励学心性提高动性增强学兴趣浓厚求严格外喜欢接班第月设立班级明星评活动月进行次活动涉面广学明星班干部明星爱群众明星守纪明星强明星卫生明星……等等十项出榜张贴位学生找位置学热情高效果真正发挥榜样力量全班构成种学先进赶先进现象想切办法班级学校中树立良形象争取学校表扬激励学注意形象断修正言行进步年运动会开幕式学生公众场合鼓舞总力求出新次学校表扬样举措增强学生整体凝聚力良班风逐渐构成够出必表扬成功阳光空气水认表扬注意象注意时机注意场合注意分寸否表扬会变成种味道甚会讽刺挖苦等等
七实行三教育透年摸索出三验天学生句赏识警醒话语善意微笑份成功喜悦天早前黑板写条名言警句俗语激励学生话学生天天心境天天新起色段时间身体情绪天脸难露出点笑容段时间学生情绪低落敌心惶惶立进行反思发现老师乐观良心境感染学生老师微笑改善整班级成员心境创造出活跃快乐祥班级氛围够学生提高学兴趣增强学动性心性健康活泼成长情绪样总带着微笑走进课堂学生说见老师微笑真心里性踏实学起更带劲天学校公布栏公布检查状况科老师班级评价等告诉学带者成功喜悦争取天成功
八常家长联系家长评学校班开始班接触家长评价认程度学校班级教师影响认反感会处宣传学生家长建立良关系关重家长信便时工作失误谅解班家长说学生校做件事家长感觉孩子关注石万学母亲说胡老师电话明白石万肯定出问题生意做立赶感谢孩子关注教育见家长联系真重
九放手学生理班理班级该什手段呢问题进行思考战国时百家争鸣中儒家法家推崇仁义强调法制极端强调法制易导致法西斯天台湾提倡儒家学说黑社会问题严重觉儒法结合新加坡讲民法制值推崇治理国家理班级应民法制结合明白点培养班级民气氛时制定详细班规班级理法然制定班规时需花费少心思磨刀误砍柴功班规订感班工作十分简单班10位班委课代表组设组长天值日班长负责考核天天结周周总结月月评理规范班基达事做事事目实践中师生断完善班规构成良班风整理班级程中体会事情量学生做班做父母果什包办代培养出成子女应民时充分发挥性适时候加引导
十做三勤接班班老师做脚勤嘴勤眼勤脚勤常走班级学中学生家里学生接触开始惯未养成时班进行督促检查眼勤常观察学状况便时掌握第手材料嘴勤找学生谈心解心世界家长沟通掌握学生家状况明白家庭背景样学生教育收事半功倍效果年班点体会资料点长说理较认识历处请家批评指正想真正金子般爱心学生分尊重分宽容分理解善位学生相信学生未辉煌限热爱中
想全国优秀班李镇西老师爱心教育书中话结束天发言说做务必做感受学生太爱更爱回报学生
篇四
班班级理教育者组织者校规校纪执行者教学双交流沟通者学生学生活娱乐辅导员肩负着领导引导辅导帮忙学生更学学会做职责学生学业导师生活中父母更成长中朋友班学生影响巨学生健康成长中发挥着关重作班样理班班级
规范学生生活惯学惯
1建立健全项规章制度
俗话说：规矩成方圆没严格规章制度进行约束学生难构成良生活惯学惯法完成学校项教育教学目标制定班级规章制度定时充分发扬民学生亲参求学生献计献策制定出切合实际行效班级规章制度学生参班规制定增强翁意识职责心班级理夯实基础学生积级参制定出班规十条文化科代表职责体育委员职责劳动委员职责值日班干职责等系列规章制度规范学生日常行带力
2认真学项规章制度
光制定规章制度行务必认真学全班学生解规章制度学期初带领班学生认真学项规章制度列举规章制度外印发学中学生日常行规范中学生守等总认磨刀误砍柴工花星期时间学规章制度透学学生基明白生活学方面应样做
二建设班级文化营造谐氛围
建立健全学落实项规章制度组织强力班委会班群众发展说必需刚建设健康班级文化更缺柔作班级建设成孩子精神乐园然产生种潜移默化渗透心灵力量泰戈尔说：棒击水载歌载舞鹅卵石臻完美十分注重班级文化建设
三身练功
实老师性班值学生信赖首先学识格魅力榜样力量孔子云：身正令行身正令搞班级项工作班务必提高身素质树立班苦练功格影响格情感唤醒情感做行动楷模学生动力想知班知识丰富潜力超群格高尚学生中树立起敬服声誉威果班够透智慧干学生心目中树立起工作中起令行效果否学生难心合作
四关爱学生
列夫托尔斯泰说：果教师热爱事业热爱学生结合完美教师爱教育基础老师教育源爱便切务必爱心班级会学生感家庭般温馨爱家庭中学会兄弟姐妹般互相关心互相帮忙互相顾互相鼓舞营造样温馨班级做点：
1宠爱进生爱孩子需爱孩子果爱倾注需爱孩子身会成名真正班爱爱孩子正班难贵品质
2严爱优等生优等生老师喜欢类学生宠坏更迁时时提醒做正直热情优等生仅仅学成绩优更重品优成天赞誉学生严爱克服身弱点扬起前进风帆
3博爱中等生中等生班容易忽视群体优等生样容易产生优越感进生样容易放期老师重视类学生摸清心理特点调动心素始终尊重理解信关爱
五科老师搞关系
教师治学作风极影响着班级学风建设班职责团结课教师参班级建设班科老师关系否协调直接影响班级建设坏
班工作千头万绪想强调点：点滴声爱关键爱心必春风化雨暖心相信撑支爱长篙青草更青处漫溯终天满载船星辉星辉斑斓里放歌仅供参考
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班班级理者理班级需班做超深入细致工作断学先进验良班群众学生健康发展起着巨作
创设等谐师生关系
等谐师生关系课堂教学基石简单然教学环境中学生思维活跃敢想敢说敢问敢表现教师应尊重信热爱学生满足学生表现欲恰合理运语言眼神动作激发学生表现欲鼓励学生胆创新学生犯错误意捣蛋时眼神暗示蔼语气予批评指正学生想法表现恰完善时首先肯定心动性学生产生心情绪激发表现热情
二树立服务意识培养学生良行惯
教育家叶圣陶先生说：什教育简单句话培养学生良行惯作教师学生成长引路仅仅学生传授知识培养学生养成良行惯健康成长扎实基础班十学生性格特点兴趣爱家庭教育培养成理想道德文化守纪律代新呢孩子生道路良开端呢想空头说教没重根学生年龄特征透生动活泼教育形式热心引导
三细心扶持学生步入生旅
班全面关心学生外性顽劣学生更细心扶持发现长处正面引导克服缺点断进步顽皮学生量采取冷处理法量少拨动根调皮神更采取磨办法老师正面顽皮引入爱轨迹顽皮学生父母娇生惯养学校恶改课听讲课闹身确实难找出优点身总会闪光点发现丁点点时表扬鼓励克服缺点努力做爱学生
四颗等心位学生
班学生心目中重榜样老师言行举动处理班级事务方法会学生产生深远影响班位学等尤优生学困生更等觉老师位学生公爱浇灌心灵花等爱位学生学生尊重爱更关爱遗忘学困生爱激发进动力努力学展示名进生转化优生师爱激化作班必须颗等心
班工作中总结心古语曰：山石够攻玉作班难免会碰坚硬石头雕刻成绽放异彩玉需匠师精心雕琢继续着努力着班工作做更完美爱热情撞击颗颗幼稚心灵充分发挥学聪明智成名出色班
篇二
记听场优秀班事迹报告会位班说样段话班学生做班基合格班学生做班优秀果班学生做班疑失败信奉段话果说学生产品班角时时刻刻影响着产品班意句话会影响学生生班意间动作许理想班级扭转乾坤说学生班影子时间长学生性格言行举止问题方式方法越越相作学生距离接触教育者失败果幸失败陪葬十甚百千孩子生幸福哇江泽民志关教育问题谈话中指出：教育者教育首先具完善格注意身形象教育言传身教践行陶行知先生捧着颗心带半根草精神时应记民赋予类灵魂工程师愧类灵魂工程师光荣称号班级理程中尤注意结合班级实际状况校外环境开展工作工作中全部情感工作激情寄托班级理建设潜心致学身体力行热情激情爱心耐心激起学生思想鸣相信身教言传水滴石穿会教老师没教学生道理二十年班带班优班更优差班变优样做：
言传身教诚取信孔子说身正令行身正令言传身教基方式身教言传效手段常常听样话语老师做求做见教师言行学生影响中学教师行道德规范里明确规定教师作学生表率作教师身作班必须言信言度言必行行必果样学生心中树立良形象建立起崇高威信求学生做时总求首先做求学生迟会学生校前求学生天早晨五点半点校天提早十分钟教室求学生时交作业必须会时批改完作业做事说说必须做老师种示范表率作学生身会转化种巨教育动力样班学生中享崇高威信作名教师言行举止衣着穿戴方面成学生表率作外加强身素质修养提高更科学效理班级少犯错误断加强修养注重身良品德构成身作视仁学生信服努力增强亲力非权力性影响持久深远时教师思想端正生活惯良仪表端庄朴素方真正体现学高师身正范求果班股全班学生齐勇气身正范真正体现
二尊重学生关爱学生冰心说爱便切教书育教师天职育应班首天职育认爱学生根爱学生需尊重学生格兴趣爱解学生惯处世态度方式等然症药帮忙学生树立健全完善格格尊严等作班努力做真正朋友样欣赏学生学会倾听学生意见接纳感受包容缺点分享喜悦尊重学生心需学生进步动力教育专家常说理解教育前提尊重教育成功基础参亲身历发现：孩子认尊重会惊潜力爆发力班李哲学学成绩没歧视动发现进步帮查漏补缺鼓励进努力想提高学成绩说严格求取进步努力学起关心帮忙班想开展工作首先深入解学生心里想什嘴里想说什生活学什困难等等状况
攻城攻心战争策略适班级理惟学生心服口服充分挖掘出潜力充分发挥班做学生思想工作放师道尊严架子贴学生学生成片促膝谈心成知心朋友感班中员消戒备心理解心理隔阂样会讲真话诉衷情遇问题时会时汇报年班王登台女学开学初课常走神科老师反映状况班长反映学班级工作热心提醒想竟然天晚休息室刚开始脾气较急说话较严厉似觉委屈竟掉起眼泪问三知回想想第二天满意答复第二天竟张道歉字条字里行间态度认应错学生次找谈心次告诉关切原先印象中初二班班长初三没什班干似老师整天充满着失落感做事情提起精神甚出现抵触情绪……发现学生重老师评价明白班更应学生知心友
三材施教学生成百种种色色班群众全部生全部差生必般差分求红黑胡子抓做法
1宽爱进生进生常歧视象老师叹气学瞧起甚连家长摇头学成绩差处处低等置班级阴暗角落时间告诉：应前提宽容尊重热爱理解没师爱没教育教师爱应高友爱齐母爱应明白：孩子差必须拥特长许法帮忙孩子提高成绩够设法帮忙孩子克服缺点帮忙树立生信学点少浪费点时间实位学生心灵深处广阔世界里面日月星辰江河山川花鸟草虫社会生真善美假恶丑关键教育者正确引导学道路坎坷荆棘遍布够利走完条路毕竟少数觉教师尤班教育学生时应注意培养持续发展潜力某学生成绩差予忽视者歧视实位进生爱长处天学什听懂坚持椅子天天坐着等毅力参加考试屡考屡败等顽强抗挫折潜力劳累艰难少情理解常常受批评指责
样学生吃饭步步着没成功断讽刺挖苦学校走见面常常憨憨笑笑等开阔胸怀想果位班位教师意识点点关怀期想教育会更加完善呢班级理中努力善爱心班群众普遍友爱倾注进生更关注更投入班群众中总精心营造种等谐友爱气氛体验群众温暖学间友谊感受班席胆吸收进生参班级理理中克服身良行惯说班柯西金学吧动性处处目尊长事事善谁教谁头痛次劝退学年家长三请求复学接纳年进步时充分肯定班里做事完成感觉信天吃早餐子分吃够半……改掉坏毛病年中考时529分考取中
2严爱优等生优等生谁爱正优等生缺点容易忽视掩盖原谅袒护许家样感受：宠爱优等学生数出学校愿认识老师殊知宠坏呀缺点会造成隐患类学生宠更迁时时提醒做学问先做做正直热情优生单纯学业优更重品优心胸广心理健康成天赞誉学生理智深沉爱中严格求警钟常敲克服身弱点扬起风帆前进班冯力学学刻苦成绩突出始终学榜样次月考考理时空答案样记起想翻书抄明白状况严厉批评说明什题做原认识错误光考试严格求方面样严律
3博爱中等生中等生班中容易忽略群体较稳定心理状态优等生样容易产生优越感进生样容易暴弃班级体镜子班级体中间力量期老师重视害怕抛头露面类学生掌握心理特点调动心素正确反复始终尊重理解信班蔡林学成绩般关心群众寝室里发现问题反映避免问题
四允许学生犯错误作教师觉教书育时应发展眼光位学生应树立允许学生犯错误教育观念宽容容放流缺乏必批评指导觉学生犯错误时必须冷静处理错必须学校规章制度先家长取联系争取家长配合达学校家庭齐抓目刻学生独生子女独立意识十分强处青春期躁动安情绪稳容易陷入迷茫外界事物敏感容易走极端时候犹风雨中棵树犹波涛汹涌海面叶扁舟迫切需外界关注安慰果老师宽容分苛求违背生理成长规律想孩子许意句话动作毁学生活生生思想感情道德标准处理学生问题时常注意换位思考学生犯错情绪沮丧时拍拍肩膀声肢体语言时候批评话语更催改正激奋进学生思想出轨时基予正确引导劈头盖脸分青红皂白乱批通更会极行样带学生做动承认错误心改正错误更加严格求
五严爱相济付出爱心严格求偏废爱心伟绝万妨想想：孩子父母间生俱血缘联系什没办法阻碍说父母爱什孩子时常常出现逆反心理父母怄气闹情绪呢学生付出爱门艺术时付出样付出付出样学生明白心等等需班心思考设计果仅爱心没严格求行刻孩子缺少爱者说拥爱太付出爱时理然想：时候教育离开严格求然严格求中必须包括爱感情班级位学承认求严格没责怪求更加严格想感情联系关系吧作班注意教育学生持续良心态学会宽容感谢目光周围切引导心感受世界完美幸福例带李军学转进班时吃喝穿较讲究时攀次进行心理沟通贫困山区孩子事教育感化方面进步父母十分满意
六起表扬武器哲学家詹姆士说类质中殷切求渴肯定学生更赞美阳光空气水学生成长中缺少养料班作教育者妨起表扬武器学生点滴进步予发心表扬赞赏努力学生感觉进步例：李哲学刚班时成绩十分理想常违反纪律班级工作次肯定劲头十足严格求然学成绩理想负责班级体育工作十分出色需督促中考利考取长高黄子达学求严格学心性高问懂题目天动老师请求帮忙解题班级予公开表扬反复次表扬鼓励学心性提高动性增强学兴趣浓厚求严格外喜欢接班第月设立班级明星评活动月进行次活动涉面广学明星班干部明星爱群众明星守纪明星强明星卫生明星……等等十项出榜张贴位学生找位置学热情高效果真正发挥榜样力量全班构成种学先进赶先进现象想切办法班级学校中树立良形象争取学校表扬激励学注意形象断修正言行进步年运动会开幕式学生公众场合鼓舞总力求出新次学校表扬样举措增强学生整体凝聚力良班风逐渐构成够出必表扬成功阳光空气水认表扬注意象注意时机注意场合注意分寸否表扬会变成种味道甚会讽刺挖苦等等
七实行三教育透年摸索出三验天学生句赏识警醒话语善意微笑份成功喜悦天早前黑板写条名言警句俗语激励学生话学生天天心境天天新起色段时间身体情绪天脸难露出点笑容段时间学生情绪低落敌心惶惶立进行反思发现老师乐观良心境感染学生老师微笑改善整班级成员心境创造出活跃快乐祥班级氛围够学生提高学兴趣增强学动性心性健康活泼成长情绪样总带着微笑走进课堂学生说见老师微笑真心里性踏实学起更带劲天学校公布栏公布检查状况科老师班级评价等告诉学带者成功喜悦争取天成功
八常家长联系家长评学校班开始班接触家长评价认程度学校班级教师影响认反感会处宣传学生家长建立良关系关重家长信便时工作失误谅解班家长说学生校做件事家长感觉孩子关注石万学母亲说胡老师电话明白石万肯定出问题生意做立赶感谢孩子关注教育见家长联系真重
九放手学生理班理班级该什手段呢问题进行思考战国时百家争鸣中儒家法家推崇仁义强调法制极端强调法制易导致法西斯天台湾提倡儒家学说黑社会问题严重觉儒法结合新加坡讲民法制值推崇治理国家理班级应民法制结合明白点培养班级民气氛时制定详细班规班级理法然制定班规时需花费少心思磨刀误砍柴功班规订感班工作十分简单班10位班委课代表组设组长天值日班长负责考核天天结周周总结月月评理规范班基达事做事事目实践中师生断完善班规构成良班风整理班级程中体会事情量学生做班做父母果什包办代培养出成子女应民时充分发挥性适时候加引导
十做三勤接班班老师做脚勤嘴勤眼勤脚勤常走班级学中学生家里学生接触开始惯未养成时班进行督促检查眼勤常观察学状况便时掌握第手材料嘴勤找学生谈心解心世界家长沟通掌握学生家状况明白家庭背景样学生教育收事半功倍效果年班点体会资料点长说理较认识历处请家批评指正想真正金子般爱心学生分尊重分宽容分理解善位学生相信学生未辉煌限热爱中
想全国优秀班李镇西老师爱心教育书中话结束天发言说做务必做感受学生太爱更爱回报学生
篇四
班班级理教育者组织者校规校纪执行者教学双交流沟通者学生学生活娱乐辅导员肩负着领导引导辅导帮忙学生更学学会做职责学生学业导师生活中父母更成长中朋友班学生影响巨学生健康成长中发挥着关重作班样理班班级
规范学生生活惯学惯
1建立健全项规章制度
俗话说：规矩成方圆没严格规章制度进行约束学生难构成良生活惯学惯法完成学校项教育教学目标制定班级规章制度定时充分发扬民学生亲参求学生献计献策制定出切合实际行效班级规章制度学生参班规制定增强翁意识职责心班级理夯实基础学生积级参制定出班规十条文化科代表职责体育委员职责劳动委员职责值日班干职责等系列规章制度规范学生日常行带力
2认真学项规章制度
光制定规章制度行务必认真学全班学生解规章制度学期初带领班学生认真学项规章制度列举规章制度外印发学中学生日常行规范中学生守等总认磨刀误砍柴工花星期时间学规章制度透学学生基明白生活学方面应样做
二建设班级文化营造谐氛围
建立健全学落实项规章制度组织强力班委会班群众发展说必需刚建设健康班级文化更缺柔作班级建设成孩子精神乐园然产生种潜移默化渗透心灵力量泰戈尔说：棒击水载歌载舞鹅卵石臻完美十分注重班级文化建设
三身练功
实老师性班值学生信赖首先学识格魅力榜样力量孔子云：身正令行身正令搞班级项工作班务必提高身素质树立班苦练功格影响格情感唤醒情感做行动楷模学生动力想知班知识丰富潜力超群格高尚学生中树立起敬服声誉威果班够透智慧干学生心目中树立起工作中起令行效果否学生难心合作
四关爱学生
列夫托尔斯泰说：果教师热爱事业热爱学生结合完美教师爱教育基础老师教育源爱便切务必爱心班级会学生感家庭般温馨爱家庭中学会兄弟姐妹般互相关心互相帮忙互相顾互相鼓舞营造样温馨班级做点：
1宠爱进生爱孩子需爱孩子果爱倾注需爱孩子身会成名真正班爱爱孩子正班难贵品质
2严爱优等生优等生老师喜欢类学生宠坏更迁时时提醒做正直热情优等生仅仅学成绩优更重品优成天赞誉学生严爱克服身弱点扬起前进风帆
3博爱中等生中等生班容易忽视群体优等生样容易产生优越感进生样容易放期老师重视类学生摸清心理特点调动心素始终尊重理解信关爱
五科老师搞关系
教师治学作风极影响着班级学风建设班职责团结课教师参班级建设班科老师关系否协调直接影响班级建设坏
班工作千头万绪想强调点：点滴声爱关键爱心必春风化雨暖心相信撑支爱长篙青草更青处漫溯终天满载船星辉星辉斑斓里放歌仅供参考
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