小学道德法治教学经验交流分享


    学道德法治教学验交流分享
    方法展开更广阔图景认识更深层规律更效改造世界学道德法治教学程中面群思想单纯孩子懂深层思想教育涵确实需教者创新应种教育方法
    事讲解法爱听生动趣事学生天性讲述生动趣事寓抽象道德观念深刻哲理具体形象事中学生明理悟道受启发教育事讲解法
    运事讲解法必须紧紧围绕教学目紧扣教学容教学务结合年龄段学生特点认识水揭示事展示思想道德观念事讲解法时注意切忌单纯追求事性趣味性忽视追求终教学目舍求末教材里讲述事外师生讲述发生身边事教学更贴生活贴实际具更强说服力信度收更教学效果举反例正反
    二民讨法学道德法治课教学中常教学方法教师启发引导学生围绕课题进行讨完成激情——明理——导行全程充分发挥教师导学生体作
    设计引导讨时掌握浅入深表里层次性原注意引导学生辨非明事理非辨事理明注重贯穿激情——明理——导行全程坚持知行合观充分发挥教学民学生抒见怕幼稚甚错误意见讲样教师教学民中充分发挥导作
    三典型分析法学道德法治课教学中常种方法根教学目标领袖物英雄模范者周边朋友学典型分析具高贵品质产生高贵品质原通典型分析道德观念具体化操作化学生感亲敬信学典型具巨感染力说服力典型力量穷
    运典型分析法必须注意选择典型根教学目标确定选择什样典型说注意典型选择针性突出性学典型目见行动引导学生践行学邱少云学生养成觉遵守纪律惯完课常学生检查否做觉遵守纪律样收实效
    四情景设计法根教学目标施教容求配合说理创设特定教学情景学生境见闻声受情绪感染引起感情鸣情入理情理交融加深道德观念理解方法根情感相互感染相互影响心理特点提出学生说情感情境性感染性更明显运情景感染法效果更显著
    学道德法治课教学中越越采运方法根教学需师生特点选择情景类型画面现音乐渲染实物演示生活显示语言描述等等类型情景设计情景新颖性学生喜闻乐见引发激情收情理交融效学生离开情境样效学时没必学生创设情境进行教学
    五社会调查法判断需信息信息需实际调查组织学生社会实调查获丰富感性认识助感性理性飞跃学生进行注意交通安全教育组织学生交警中队进行调查通量例子学生懂遵守交通安全重性违反交通规危害性必交通安全常识增强学生保护意识
    进行社会调查时应注意事预立预废教师事先作准备拟定调查目容步骤保证社会调查成功避免负面影响社会复杂市场济潮击流面存着某负面影响社会调查中注意避免负面影响学生辨非中获某种免疫力
    六现实演绎法道德法治课明理通品表演现场演示学生亲身体验采角色换位引发鸣达情动欲行目讲授福建省编学道德法治课第三册第十课勇敢白兔文时学生扮演白兔松鼠鲤鱼黑乌鸦进行品表演样课趣味盎然生动活泼收教育效果采角色表演法时注意课前进行品表演排练准备必道具布景音乐伴奏等寓道德法治教育艺术教育中艺术感染力增强门课教育性没条件进行品表演时课堂分配角色进行朗诵话动作演出

    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 8 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    《道德与法治》教学设计

    《道德与法治》教学设计   教学目标:   1、与小伙伴相处时,能多为别人着想,尽量避开冲突的发生。   2、懂得谅解别人是一种美德,在与人交往时,做到宽以待人、严以律已。   ...

    2年前   
    1014    0

    小学阶段《道德与法治》教学教研计划

    小学阶段《道德与法治》教学教研计划一、指导思想1.以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法,自觉遵守各项规...

    3年前   
    1829    0

    小学道德与法治教学论文5篇

    题目:小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例研究摘要:随着我国新课改的进一步推进,教育部门对小学道德与法治课的教学活动提出了

    3年前   
    2604    0

    **小学道德与法治教学计划

    三年级下册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引...

    5年前   
    5440    0

    小学道德与法治教师教学总结

    2007年9月,我考入海港区教育系统,一直在海港区最偏远的一所山区小学——...小学任教。从事教育工作十四年来我始终以“脚踏实地”要求自己的品行和所从事的教育事业。凭借坚定

    1年前   
    423    0

    小学道德与法治教学论文5篇

    对于学校教育教学的职责来说,道德与法治教学的任务就是要引导学生养成健康的思想道德品质,为未来学生融入社会打下良好的基础。同时,要本着以人为本的发展理念,帮助学生形成正确的价值取向,最终培养出身心...

    3年前   
    5932    1

    道德与法治教学反思3篇

    道德与法治教学反思3篇  道德与法治教学反思1  反思过去,许多感慨,酸甜苦辣一应俱全。思想品德课主要任务是,使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面提高认识社会、适应社会,分析问题...

    3年前   
    5264    0

    小学道德与法治论文5篇

    摘要:道德与法治的教学应生活,以儿童的生活为主线,以儿童丰富多彩的实际生活为内容,以儿童现实生活的活动为载体

    3年前   
    4436    1

    双减背景下的初中道德与法治课堂教学经验交流论文报告

    “减负”并不是实行“双减政策”后的结果,“双减”是传统教学模式和新时期教学模式变革的突破口。每一位一线教师都有责任落实“双减”政策,真正做到减负增效,让基础教育夯实学生基础,让他们在成长过程中收获知识和快乐。

    2年前   
    2487    0

    小学道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

    教学反思(随笔)记录表姓名年级科目道德与法治时间地点主题道德与法治课程中的小组合作学习教学反思(随笔)内容小组合作学习是道德与法治课中学生进行自主、探究学习的一种重要的学习方法,在培养学生的能...

    3年前   
    726    0

    基于核心素养的小学道德与法治教学点滴谈

    自从教育教学向着素质教育的方向迈进,我国一直本着以核心素养提升为目的的教学,因此为了使课堂培养学生的道德与法治精神更好的贯彻,体现我国新改革的教学理念, 相关教育者坚持不懈地寻求改革新方法。

    3年前   
    957    0

    2024小学道德与法治“线上线下教学”衔接方案

     初中道德与法治“线上线下”教学衔接方案为进一步梳理 初中道德与法治“线上教学”内容,帮助教师指导学生对线上学习进行查漏补缺,提高线下教与学的实效,确保“线上—线下教学”顺利衔接,特制定 初中...

    2年前   
    826    1

    小学道德与法治“线上—线下教学”衔接方案

    为进一步梳理我校小学道德与法治“线上教学”内容,帮助科任老师指导学生对线上学习进行查漏补缺,提高线下教与学的实效,确保“线上—线下教学”顺利衔接

    1年前   
    374    0

    疫情期间小学道德与法治“线上—线下教学”衔接方案

    疫情期间小学道德与法治“线上线下”教学衔接方案为进一步梳理我校小学道德与法治“线上教学”内容,帮助科任老师指导学生对线上学习进行查漏补缺,提高线下教与学的实效,确保“线上—线下教学”顺利衔接,...

    2年前   
    1106    1

    小学道德与法治四年级上册教学设计

    本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011版)》中主题三“我们的学校生活”第5条“知道自己是集体中的一员,关心集体、参加集体活动、维护集体荣誉,对自己承担的任务负责”。

    2年前   
    362    0

    小学道德与法治教学教研工作计划

    小学道德与法治教学教研工作计划一、指导思想本学期我校的道德与法治、品德与生活(社会)研训工作将继续以市科研中心学科教研要求及区小学学科研训计划为指导,紧密结合我校的教学教研工作安排,以深化品德...

    2年前   
    1049    0

    小学道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

    教学反思(随笔)记录表姓名年级科目道德与法治时间地点主题把儿童与其真实的社会生活紧密联系起来教学反思(随笔)内容课标明确指出:学生品德的形成源于社会生活,具有很强的开放性。课程内容根据社会生活...

    3年前   
    709    0

    小学道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

    教学反思(随笔)记录表姓名年级科目道德与法治时间地点主题强调学生的主体地位,将学生放在主体的位置教学反思(随笔)内容 教师在学习过程中,不仅仅从技术手段出发,还要从“源头”入手,深刻理解...

    3年前   
    658    0

    小学道德与法治“线上—线下教学”衔接方案

     为进一步梳理我校小学道德与法治“线上教学”内容,帮助科任老师指导学生对线上学习进行查漏补缺,提高线下教与学的实效,确保“线上—线下教学”顺利衔接

    1年前   
    504    0

    小学道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

    教学反思(随笔)记录表姓名年级科目道德与法治时间地点主题道德与法治如何真正融入小学课堂教学反思(随笔)内容 道德与法治想要真正融入小学课堂就要求教师充分掌握挖掘各种资源,教师的要求就更加...

    3年前   
    795    0

    文档贡献者

    锦***3

    贡献于2020-12-10

    下载需要 8 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档