指导思想
学生认知特点浅入深知识理解次完成需历逐步深化提高程学生知识基础心理发展规律知识特点等学生学定影响加先天禀赋差异天生活环境家庭背景教育条件等方面造学生学差出现优秀良格格等级评价学生果够加效引导许会知识掌握更知识运会更加心应手游刃余差学生果够时辅导学适时加点拨会起事半功倍效果原太明白知识点豁然开朗起画龙点睛作诚然老师辅导显尤重结合学生身特点教材容编排特点特制订辅导计划:
二学情分析
班学生39 中男生 24女生15年龄1012岁间学成绩差参差齐约半学生学勤奋踏实认真学感兴趣约20%学生学力善动脑思考问题分析解决问题力约30%学生学起较困难赶进度求教师材教教根学生掌握知识程度计划目学生辅导学生学知识时充分张扬性全面发展
三辅导容
()学生体存差异学生理解力差点学生分接受知识力提高更学生语言表达力差等鉴种情况作教师应该学生实际情况出发宜材施教薄弱环节入手激发学积极性培养兴趣提供展示台样体会成功喜悦课堂怕关心眼神思想开车学立刻回现实中课差生进行针性辅导抓住差关键更更快学迎头赶者应该指导学方法学生许知道该学掌握套适合学方法势必行动情晓理导致行切实感受真心帮会进步
(二)优秀学生更应该知道样学万骄傲目中学半点虚假必须认认真真踏踏实实辅导容单单书知识加课外知识辅导原知识基础质飞跃牢固掌握住知识知识拓展拔高知识运更加心应手游刃余学生数学更加兴趣学视野拓宽知识渴求欲增强时享受学数学喜悦
(三)中等生整班级中占例半数余忽视群体成绩坏直接影响班级成绩辅导该样呢?基础抓起基础知识首先掌握正确率高养成良学惯会该作分数手时做稍微难度题提高运知识力时刻紧迫感学落吃饱吃
四辅导目
1激发学生学兴趣树立学信心决心
2掌握学方法
3加强语言表达力训练根提高表达力
4观光盘录开拓视野培养兴趣
5语文中体会学乐趣学语文
6提高语言表达力
五方法措施
1加强学法指导
2样化练
3分类分层指导布置作业
4注重兴趣激发培养
5结合生活实际学语文学学值
六时间安排
天根讲课程学生知识实际掌握情况针性学生进行效辅导学生落知识点学新知识良基础
七 辅导象:
培优象:
辅差象:
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