教育机构教师工作计划算1
提高员工理员素质提高公司理水保证公司持续性发展必须进行效培训做培训基础行完整实培训计划现年半年培训工作计划:
建立集团公司 属分公司车间班组三级培训教育体系
级培训集团公司负责集团政方针 公司文化 发展战略 员工心态 规章制度 理技 新技术 新知识等前瞻性教育培训培训象集团公司中层理员集团全体理员组织部门力资源部月少进行次次少半时
二级培训分公司负责单位班组长理员培训容公司企业文化教育 单位规章制度安全操作规程负责分公司总理月次次少半时
三级培训车间班组负责辖全体员工培训容岗位职责 操作规程 安全操作规程 岗位工作流程工艺技专业知识 作业指导书等负责车间班组负责培训时间周少次次少时利天班前会班会反复学岗位职责安全操作规程
二 分公司专业业务技知识培训
容三方面:
工艺技术知识培训
二机械设备维护保养知识培训
三生产理知识培训周次次少时
三 部门(销售 财务 采购 力资源 国际贸易 办公室)专业知识培训部门负责组织进行
容部门相关专业知识系统培训结合工作实际运行中出现专业问题进行探讨培训交流教会属做工作提高属专业技周次次少时培训形式种样目提高员素质工作质量 产品质量
四 新员工岗前培训:
新员工集中招聘八者公司力资源部组织培训少三天容公司简介 发展历程 战略目标 公司文化 产品介绍 通规章制度通安全操作规程新员工车间(班组)进行岗位职责操作规程培训第月车间实际培训少6时员工岗明确岗位工作职责范围岗应知 应会应做什做什岗位工作做什标准明确岗位操作规程安全操作规程新员工岗二月书面考试考试成绩纳入试期转正考核评定中时补充招聘岗新员工力资源部月集中进行次岗前培训
五 培训考核评估
培训计划效运行组织保证制度形式确定培训结果踪建立理员培训档案理员参加培训 培训作业交等情况纳入档案理全年考核中考核两方面培训组织者考核二员工参训评价考核保证培训工作落实位培训工作真正成公司基础工作培训真正起作效提高理员员工素质科学 扎实效开展起变员工培训培训适应公司转型高速发展塑造学型组织体现公司价值
六 求
分公司部门拟定单位年度培训计划培训年度工作计划设想月十日前报领导培训计划认真做细化月进行次培训计划中明确培训组织者 责培训时间培训题容培训形式参训员培训讲培训记录培训结果进行评估踪培训形式种样严格培训计划执行力资源部月少进行次检查指导
教育机构教师工作计划算2
指导思想
认真贯彻落实教育部中学教师继续教育规定 基础教育课程改革纲(试行)精神县教育局统求心探索校园培训基 校长培训第职责校培训模式充分发挥校培训功优势实现培训资料 培训模式校化促进教师专业成长生命活力努力营造教师终身教育持续发展良格局
二 培训目标
1 建立动参 开放高效 满足教师性选取学需教师培训体系校校培训逐步科学化 规范化 系列化
2 更新教育观念努力建设支师德高尚 业务精良 结构合理 充满活力 具科研潜力创新精神学型教师队伍培养批课程改革理实践必须教科研潜力研究型教师
三 培训象
职教师(50周岁截止日期:20__年9月)均需参加培训考核提倡 鼓励50岁教师参加
四 培训学时
学年总培训学时少80学时
五 培训资料
1 师德培训
三爱教育线教师进行政治思想教育 心理健康教育 法制教育职业道德教育教师树立正确世界观 生观 价值观教师职业观提高思想道德修养心理素质建立新型师生关系强化教师身修养塑造良教师形象优秀校长优秀教师事迹时结合优秀教师事迹作活教材进行学反思提高教师爱岗敬 乐奉献精神品质
2 现代教育理培训
认真学教育理结合新课程改革指导思想 改革目标相关政策等重点教研组单位课程改革核心资料特殊教育课程改革纲 学科课程标准学新课程改革教学中问题研究资料搜集 整理相关课改信息组织学 研讨交流理教学实际相结合促进教师先进理念化教学行促进教师教学实践中研究掌握实施新课程效教学方法手段
3 教育教学技培训
全体教师中开展现代教学技培训包括案研究潜力 教学设计潜力 科学运教学评价潜力 师生沟通潜力 问题反思问题解决潜力等培训性教三年新教师加培训力度
4 校培训
⑴教材知识培训:教材知识关训练资料目前校园正学科教材中学低段年级 高段四年级 初中学段七年级学科教材
①做课题
a 位代课教师应进行课前课题练遍
b 完成基础年级课练题(低段年级 高段四年级)
②画教材知识结构图
a 教师进行新课前应教材熟读心画教材结构图解教材重难点够课堂做放矢
b 画出基础年级课练题(低段年级 高段四年级)
③错题积累
课教师带年级学生容易出错题目进行记录够新轮教学中做提前讲解避免学生次出错
⑵教法培训
校园课堂教学基础围绕教学手展示——教学新手汇报——全体教师赛教步骤全应校园线教师进行教法培训
⑶基功培训
①智障学生理知识培训
透启智教研组组长进行周次知识讲座全面提高启智教师智障学生理教育水
②手语训练
继续加强听障教师手语水延续学年周手语练关考核做法指定两位手语水高教师进行周次手语讲座学期安排次手语赛透教 学 练 赛等系列活动校听障教师手语水新台阶
③三字两画(话)机培训
继续落实全体教师三字两画(话)机培训坚持天午保证培训时间时周培训五天学期底位教师完成毛笔字作业两 钢笔字作业 简笔画作业作业量学期结束力争23教师取四计算机模块证书
⑷开展生活技展示活动
继续心开展生活核心技教学开设生活语文 生活数学 生活适应等生活化课程继续开展双勤劳手等生活技教学活动学生校学会理生活学掌握必须技养成健康 心 心态构成良惯采取月题月次展示活动形式开展生活技展示活动透月训练学生学会项生活技然月末举办双勤劳手展示活动中进行现场展示教师根学生残疾程度轻重化教育计划中目标评定该生生活技等级登记存入档案袋
六 工作安排:
九月份:
1 教学手示范课
2 三字两画(话)机培训启动
3 启智生生活技展示
十月份:
l 新教师汇报课
2 轻负高效教学赛讲
3 手语训练(1)
4 启智生生活技展示
十月份:
l 师德培训:学学教师职业道德规范撰写体会文章组织交流
2 智障学生理知识培训
3 启智生生活技展示
4 手语训练(2)
十二月份:
1 教师手语汇报展示
2 组织教师观摩拔尖展示课撰写听反思
3 启智生生活技展示
月份:
1 教师教学设计评
2 启智生生活技考评
3 资料整理
三月份:
1 教学手示范课
2 三字两画(话)机培训启动
3 启智生生活技展示
四月份:
1 轻负高效教学赛讲
2 手语训练(3)
3 启智生生活技展示
五月份:
l 师德培训:学学教师职业道德规范撰写体会文章组织交流
2 智障学生理知识培训
3 启智生生活技展示
4 手语训练(4)
六月份:
1 教师手语汇报展示
2 组织教师观摩拔尖展示课撰写听反思
3 启智生生活技展示
七月份:
1 教师教学设计评
2 启智生生活技考评
3 资料整理
教育机构教师工作计划算3
指导思想:
认真实践重思想全面贯彻教育方针进步更新教育观念转变工作作风完善措施加理力度广度中学校理水教育教学质量新台阶团风县教育局20__年工作思路蓝结合镇实际特制定工作计划
二 工作思路:
1 树形象:通员教育活动师德教育提高位教职工特领导干部职业道德水重树领导形象促进校风 教风学风根转变
2 强素质:新课程培训切入点校培训裁体丰富教师基功训练容提高标准快造支适应新课程改革需教师队伍
3 抓理:监督 协调 理 保护乡镇中心学校工作容理重中重期中心学校进步完善加强校工作程监进步明确职责强化责意识提高理水理促进校长抓理理调动广教师积极性理提高教育教学质量
三 工作目标
1 加强校园文化建设学校周边环境彻底改善全期发生责事中学校全部达安校园标准
2 通理倾斜重点扶持学校加压等措施进步缩学校间质量差距力争教育整体水跃居全县前列
3 加强教师队伍建设断提高教师素质狠抓教育教学质量提升争取教育质量进入全县中等偏等次
4 改善学校办学条件通积极争取级资金实现镇办学条件改观特xx学校创建工作整改工作
四 措施
1 加强思想道德教育加强教职工思想道德建设结合员教育活动师德教育通观师德启示录开展学年度师德标兵评选活动等措施位教职工遵守中学教职工职业道德规范真正做学师行范员干部更高标准严求交费填表时员作风混般老百姓成教育教学第线时代先锋师生员工楷模二采取种教育形式加强改进未成年思想道德建设方面协助学校逐步建立未成思想道德建设长效机制中学生守教育社会公德教育结合起完善班级理措施充分发挥少先队组织作坚持开展学勤奋 进步快优秀少先队员 十佳少年评选活动努力营造良德育氛围方面组织开展文明礼貌月母校添光彩活动培养学生事做起做事荣 做善事乐道德风尚项活动中涌现出先进集体进行力表彰组织巡回报告团校进行事迹报告充分发挥典型示范带头作促进校风根转
2 提高教师素质新轮课程改革传统教学种挑战时位教育工作者提出全新教研课题提高教师素质仅仅停留种练三笔字说普通话两节示范课校培训容丰富标准提高期中心学校计划开展新课程教学研讨会洋思教学观摩课组织教师观学新课程改革优秀课例vcd光盘求教师写出观感观心学心完成教育教节教改课(全新教学理念组织教学)写篇高质量教改尝试文心五关普通话简笔画三笔字检验校校培训新课程培训情况中心学校拟定七月中旬教师进行次综合素质测试测试成绩计入教职工量化考核结果
3 创建安全文明校园教育局安校园创建活动实施方案结合镇实际计划学校周边环境整治 安全纪律法制教育消危险房安校园创建活动机结合起分阶段实施逐步深化开学初首先校校园进行集中整治量力进行绿化美化现校园文化设施建设进行改造升级确保项工作完成校期初交纳定数量责押金检查评结果中心学校次校进行奖励校创造条件消危险房加强师生安全纪律教育层层签订责书落实安全目标责制继续完善封闭式理制度公安 工商 卫生 司法部门联手综合治理学校周边环境规范学生消费群体食品营营造安全 文明 谐育环境
4 常抓质量放松期重点量抓校长——理安质量次抓教师——教学质量抓校长通工作分解 务达 程督导结果评等环节调动校长理积极极性期中心校协助学校制定阶段性工作目标项工作实行事议项计秋算帐工作完成完成质量差学校边做边改改验搞亡羊补牢学校理逐步走规范化 制度化 常化中心学校校常规理检查方式 评办法逐步改进力争科学 公正 效期改集中检查评时抽查改中心学校查家查(相关员参检查)位理者够时解验正视足断改进工作缩先进学校差距抓教师通完善教职工量化考核方案常规教学理入手加强常规教学环节督查调动教师教学积极性继续认真开展课堂教学评估活动坚持业务学 教学研究制度坚持培优补差相结合开展教学扶贫潜生送温暖活动教职工量化考评细校评基础逐步校单位评渡镇单位评适拉绩效工资分配档次限资金发挥激励作
教育机构教师工作计划算4
学校全体员工努力校20__年秋季已利开学学期组织课老师认真学学亿教育20__年学亿教育工作考核制度进步确立改革意识创新意识责意识争先意识全面提高教师业务素质狠抓教学常规理全面提高教学质量时作名负责面竞争激烈教师队伍感身压力作教师必须发展计划段时间里放松学断学发展进步21世纪需教师应具高水思想政治素质敬业爱岗职业道德素质应该通断学接受培训充实更新知识提高水力成教书育名合格教师
工作目标务
1 坚持牢固树立切学生切学生教育理念确立服务树形象质量求生存特色品牌思想
2 抓学校稳步发展争取班级留生率保持90
3 办名校基础扩办学规模扩招生数力吸引更学生学亿教育学
4 努力学理知识教学实践中提高教学质量学生喜欢课堂课堂中获收获
二 具体工作措施
1 教学常规理
教学质量坏直接影响学校生存教学质量学校生命线学校工作重点课堂教学提高教学质量关键充分利课堂部老师起监督督促作充分发挥教师导学生题教学活动调动学生学积极性培养学生力学生成绩提高学校宣传课教师必须学生作业批改时发放家长够学生里学学成果
2 加强教师队伍建设
(1)老师定做:尊重学生 信学生 解学生 研究学生 帮助学生 关心学生 正确评价学生
(2)关心帮助新老师工作指导帮助安排新老师听课试讲帮助纠正工作中错误新老师锻炼机会快速成长起够学校发展做出贡献
3 强化日常工作规范
(1)时交工作周计划学期工作总结材料等
(2)认真检查晚托日志做统计工作提高留生率
(3)搞老师工作安排评定工作
(4)希够时间校区学验提高新安勺湖两校区办学质量
4 加强学提高身业务力提高教学质量
(1)学教育理提高身道德修养
求常阅读相关报刊杂志 通网浏览新教育理念新教学理念教学方法始终够拥新鲜血液努力通课堂教
学学生学轻松学真正成学生心目中学引导者外作名老师仅仅学生学知识引导者更学生品学楷模教学程中培养学生知识水时注重学生道德修养提高先学会样快乐学 生活做起说套做套严格求行样学生会学需时时时刻刻关心国家事解时事力做职工作教学中做尊重学生学生偏见重视提出意见高高课堂师生生活中朋友学生信信样助教学进行
(2)提高教学力带动新老师
热爱学生学生博爱心诚相宽容强烈责感教学程中认真研究教材立足学生角度研究教材积极备课认真堂课时做课反思总结出教学中足处加改正教学方式中继续探索生活化 情境化创设方法掌握生活化 情境化课堂风格丰富教学方式激发学生学兴趣
重视单位中新生力量积极培养新老师听课时听新老师课取长补短进步课学生留住目标
三 具体活动安排
(1)20__年9月份
全面开展秋季学期招生工作安排秋季学期教师工作容工作时间保障秋季学期课程利开课
(2)10——11月份
认真做职工作老师分工合作加强团队合作精神
初步规划寒假学期招生计划(校长)
做期末项事宜
做期中项事宜准备期中家长会
(3)20__年12月份——20__年1月份
稳定现生源出台寒假学期招生计划开始接受报名准备结业典礼相关事宜
做期末项事宜
(4)20__年2月份——3月份
稳定现生源做课教师工作利课做教材准备工作做家长接工作安排现老师工作务工作时间做老师沟通工作老师够开心学亿教育工作准备2月初搬迁工作准备3年级全部搬入新安校区
(5)20__年4月份
开始筹划幼衔接班升初招生办学计划做课程安排教师联络工作逐步开展市场调研招生工作开设班级选取适教材
做期中项事宜准备期中家长会
(6)5月份
月初出台具体暑假招生计划
(7)6月份
20__春季学期结束做结业典礼相关工作力宣传暑假课程全面开始招生工作
(8)7——8月份
做暑假教师工作安排部署做课教师责保障暑假课程利进行做秋季学期招生计划开始续班
争取趋稳定发展学亿教育学生数达新高点
教育机构教师工作计划算5
校研修通教师组织 针性开展学 培训 进修 学科教研 教育科研等活动目 容 形式理等方面机融合起实现研修体化进促进教师专业化发展活动形式校研修作种新促进教师专业成长促进学校发展重方式效策略新型合体开放系统绝种概念翻新理念次重建
校开展效教学高效课堂全面推进素质教育关键教师专业化水提高进步推进校研修工作立足教研聚焦课堂改进教学方式提高教学效率提升教师专业化水构建符合学校实际校研修机制促进学校涵发展制定符合身专业特点年度校研修计划
指导思想
通校教研促进基础教育课程改革深发展积极推进素质教育充分发挥教师专业引领作努力提高整体教学水
二 身素质分析
1 教学程中善引导 总反思总学生作总体关注常常会忽视体差异学生学情况参差齐
2 教学程急求成情况学生耐心够学生学惯等细节方面系列培养明显做够细致
3 工作精益求精度够专业素养中学生心理教育方面认知进步提高
三 年度目标
1 吃透校研修基理念方法设计适合已校研修规划
2 根研修程学实践中反思撰写1—2篇高质量教学文争取发表1篇
3 加强学探索教育教学规律积累研究课题验
4 通研修掌握课堂教学技巧提高课堂教学艺术
四 专业发展目标
1 新课程理念指导转变身教学观念进步研究教学方法促进身教学水提高
2 采取种样教学研究方式教学行进行分析反思提高教学水改变关注学生学业成绩单总性考试评价方式着眼充分全面解学生帮助学生认识建立信关注差异解学生发展中需求
3 学实践相合进行充分反思单单运教师教育教学方法更重集合身班学生特点进行适整合运
4 现代化技术水台阶进步学课件制作学生提高学兴趣提高学生课堂参率学生学力
五 实现目标采取具体措施
校研修头绪算研修活动整合整体具体方式:
1 利课余时间学专业知识技时增加教师交流机会帮助业务力提升
2 积极参加教育部门组织继续教育学类教育教学活动认真记 巩固总反思交流讨优秀教师请教
3 部分学生心理状况已成学阻力课余时间算认真学针学生心理状况书籍
4 参加校外教研活动提升身教学力
5 定期参加学校组织业务学活动认真做笔记提出问题交流养成天学惯写教育笔
总未教学中方面会努力致力新课程研究课堂中坚持新中旧旧中新新旧知互相交助学生然新知创设合理教学情境帮助学生熟练运相关知识方面时参加教研活动 业务学专业技学特心理健康学学新课程理念研讨教学方法观摩课堂教学反思教学行努力做三备课时想 教学中做 课反思切实提高身理水实践力
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