拼音教学心
拼音教学非常重果说学教育基础教育拼音教学基础中基础必须抓拼音教学样做意义深远仅识字基础更发展学生语文力培养学生热爱语文情感家长说读二年级孩子会电话发短信会电脑字会玩qq会五笔输入法字出字什?会拼音拼音输入法出汉字快准确时应付考试高考第题考拼音教师考核考拼音说拼音教学非常重拼音教学老师作老师应该关认真扎实进行教学
汉语拼音部分教学目标求
学会汉语拼音读准声母韵母声调整体认读音节准确拼读音节正确书写声母韵母音节(书写抄写)助汉语拼音认读汉字学说普通话
二汉语拼音部分教学容提示
汉语拼音部分13课4复安排汉语拼音基容
1.容组织更加科学第声母y w提前单韵母i u 整合课第二改变音节呈现形式求学生拼读音节结果呈现减少射线形式第三增加学生生活紧密联系容
2.学容进行效整合拼音教材配插图表音表形图学容效整合起第1课画面表现乡村清晨女孩正河边练唱等等
3.学拼音识汉字机结合起拼音教材中第3课学声母开始出现汉字图中图出现词短语句子第3课第13课体现易难编排刚开始词(35课)然短语(68课)句子(913课)
4.拼音教材中编排歌拼音教材中安排歌复现音节巩固拼音增加趣味性加强语言训练册拼音教材歌里红色音节课新学声母单韵母相拼音节样更便巩固拼音
5.复巩固形式种样拼音教材部分安排4次复复56题21题采种样形式复巩固学汉语拼音汉字安排充分体现玩中学游戏中学设计思想符合年级学生认知水学特点教学中充分利题目抓住拼音教学重点突破难点学生阶段学会汉语拼音基容做准确拼读音节步音节做准备
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