六年级上册语文教案-《 15.夏天里的成长》部编版

夏天里成长教学设计
教学目标
1 会写课 9 生字正确读写 活生生苔藓草坪 等词语
2 默读课文理解什作者说 夏天万物迅速生长季节
3 理解文章句话含义懂定珍惜时间道理积极争取知识力验增长错时机否会事成
4 学围绕中心意思写写作方法
教学重点
体会课文样围绕夏天万物迅速生长季节写
教学难点
1 理解文章句话含义懂定珍惜时间道理
2 学围绕中心意思选取典型事例写写作方法
教学程
谈话导课激发兴趣
1学四季歌季节独特美春风柔夏花绚烂秋叶静美冬雪纯净四季轮回感受然千姿百态学喜欢季节呢？说说原？
2 谈话：刚学说喜欢季节老师发现许学喜欢夏天呢天起走进生机勃勃季节走进梁容先生篇文章 —— 夏天里成长 （板书齐读课题）
二初读课文理清脉络
课前学已完成学单通检查老师发现部分学已读3遍课文相信学已课文读正确流利
指生读 课文读流利方需注意讲解量
课文读流畅继续学单第三题：找出课中心句说说课文围绕着中心句写容？
谁家说说答案
指生答：夏天万物迅速生长季节中心句（课做批注）
交流：动植物山河（仅找准确会概括）
师：作者正通典型事例成长阐述夏天万物迅速生长季节
述情况知篇文章结构总分结构总分结构篇文章突出特点
三品读感悟
请学默读课文第二然段画出中心句课件出示：
生物天天长夏天长飞快长跳跃长活生生见长
师：段中心句指读谈感受读
第二然段中作者围绕中心句选取典型事例？词语中出生物快速生长呢？
指生汇报答案
教师指出
（ 1 ）学汇报中说 天夜昨天天明天天月 词语中体会生物长快表示什词语呢？（时间）课文中圈出
面结合幅图片直观感受夏天动植物生长状态
PPT图片出示指生读2男生读1女生读1分组读 1 齐读
评价：听读老师发现长高呢
师总结：（手指PPT）作者围绕着中心句选取具代表性事物典型事物抓住事物突出特点利表示时间词说明夏天长迅速样表达中心更加全面充分作时值鉴方现试牛刀
处菜园里面生机勃勃请学表示时间词语仿文中第二段选择中典型事例写写夏天里样飞快成长
句开头： 家门前菜院夏季菜园里万物迅速生长
生写师点评（指出选取典型事例混淆选项枣）知行合方成老师希学记住继续运作中
（二）第四段
动植物夏天里飞快长跳跃长生中时期夏天样富激情活力呢？
生：少年童青少年
动植物夏天里快速生长生中气蓬勃富激情少年时代握时机努力成长
正文中样赶时候赶热天量力长
齐读
师：仅年龄身体长更知识验增长
读
少壮努力老徒伤悲读
然界切事物夏天力量生长着老师衷心希学生中夏天健康快乐力量生长
五 布置作业
课请学摘抄词句段
读读原文夏天梁衡夏感继续感受夏天魅力吧



文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档