2016年全国统高考生物试卷（新课标Ⅰ）
选择题（6题题6分满分36分）
1．（6分）列细胞相关叙述正确（ ）
A．核糖体溶酶体具膜结构细胞器
B．酵母菌细胞核含DNARNA两类核酸
C．蓝藻细胞量源线粒体氧呼吸程
D．叶绿体中进行CO2固定合成ATP
2．（6分）离子泵种具ATP水解酶活性载体蛋白利水解ATP释放量跨膜运输离子．列叙述正确（ ）
A．离子通离子泵跨膜运输属协助扩散
B．离子通离子泵跨膜运输着浓度阶梯进行
C．动物氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子速率
D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子速率
3．（6分）酶外试剂均已预保温测定酶活力试验中列操作序合理（ ）
A．加入酶→加入底物→加入缓液→保温计时→段时间检测产物量
B．加入底物→加入酶→计时→加入缓液→保温→段时间检测产物量
C．加入缓液→加入底物→加入酶→保温计时→段时间检测产物量
D．加入底物→计时→加入酶→加入缓液→保温计时→段时间检测产物量
4．（6分）列神细胞关叙述错误（ ）
A．ATP神元线粒体膜产生
B．神递质突触间隙中移动消耗ATP
C．突触膜受体蛋白体合成需消耗ATP
D．神细胞兴奋恢复静息状态消耗ATP
5．（6分）漫长历史时期祖先通身生产生活实践积累生态方面感性认识验形成生态学思想：然谐统思想．根思想生态学知识列说法错误（ ）
A．生态系统物质循环量流动身运行规律
B．然谐统生产者固定量便反复利
C．退耕林草体现然谐统思想实例
D．类应保持生态系统相稳定原确定消耗标准
6．（6分）理列关类单基遗传病叙述正确（ ）
A．常染色体隐性遗传病男性中发病率等该病致病基基频率
B．常染色体显性遗传病女性中发病率等该病致病基基频率
C．X染色体显性遗传病女性中发病率等该病致病基基频率
D．X染色体隐性遗传病男性中发病率等该病致病基基频率
二解答题（4题满分39分）
7．（10分）关DNA分子研究中常32P标记DNA分子．αβγ表示ATPdATP（d表示脱氧）三磷酸基团处位置（A﹣Pα～Pβ～PγdA﹣Pα～Pβ～Pγ）．回答列问题
（1）某种酶催化ATP磷酸基团转移DNA末端时产生ADP．该酶32P标记DNA末端带32P磷酸基团应ATP （填αβγ）位．
（2）带32P标记dATP作DNA生物合成原料32P标记新合成DNA分子带32P磷酸基团应dATP （填αβγ）位．
（3）带某种噬菌体DNA分子两条链32P进行标记感染肠杆菌含32P培养基中培养段时间．噬菌体双链DNA分子装配成噬菌体（n）释放中含32P噬菌体占例原 ．
8．（8分）探究生长条件植物光合作影响某研究组某品种植物盆栽苗分成甲乙两组置工气候室中甲组模拟然光乙组提供低光培养条件相培养较长段时间（T）测定两组植株叶片光强度变化光合作强度（单位时间单位面积吸收CO2量）光合作强度光强度变化趋势图示回答列问题：
（1）图判断光强度低a时影响甲组植物光合作限制子
（2）b光强度甲组光合作强度升高考虑措施提高 （填CO2浓度O2浓度）
（3）播种乙组植株产生种子盆栽甲组条件培养T时间测定植株叶片光强度变化光合作强度曲线甲组相根结果够初步结
9．（9分）病毒甲通呼吸道感染动物乙引起乙B淋巴细胞破裂T淋巴细胞功丧失导致患肿瘤病病患动物更易病原体感染新生乙体接种甲疫苗预防该肿瘤病．回答列问题：
（1）感染病毒甲患病乙更易病原体感染原 ．
（2）新生乙体接种甲疫苗甲疫苗作 诱导B淋巴细胞增殖分化成 记忆细胞．记忆细胞机体病毒甲感染时够 引起预防该肿瘤病作．
（3）免疫细胞行免疫功时会涉胞吞胞吐两种物质跨膜运输方式两种方式点 （答出两点）．
10．（12分）已知果蝇灰体黄体受等位基控制相性状显隐性关系该等位基染色体未知．学甲灰体雌蝇黄体雄蝇杂交子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体1：1：1：1．学乙两种杂交实验证实控制黄体基位X染色体表现隐性．请根述结果回答列问题：
（1）仅根学甲实验证明控制黄体基位X染色体表现隐性？
（2）请学甲子代果蝇材料设计两实验两实验独立证明学乙结．（求：实验杂交组合指出支持学乙结预期实验结果．） ．
[生物选修1：生物技术实践]
11．（15分）空气中微生物重力等作定程度沉降某研究组欲板收集教室空气中微生物解教室高度空气中微生物分布情况实验步骤：
①配置培养基（成分：牛肉膏蛋白胨NaClXH2O）
②制作菌板
③设置空白组干实验组进行相关操作
④组板置37℃恒温箱中培养段时间统计组板菌落均数
回答列问题：
（1）该培养基中微生物需氮源 完成步骤②该培养基中成分X通常
（2）步骤③中实验组操作
（3）某次调查中某实验组板菌落均数36板空白组板出现6菌落种结果说明次调查中出现 现象30（36﹣6）板作组菌落数均值该做法 （填正确正确）
[生物选修3：现代生物科技专题]
12．（15分）某质粒载体图示外源DNA插入AmprTetr中会导致相应基失活（Ampr表示氨苄青霉素抗性基Tetr表示四环素抗性基）质粒载体BamHI酶切BamHI酶切获目基混合加入DNA连接酶进行连接反应混合物直接转化肠杆菌结果肠杆菌未转化转化转化肠杆菌三种分含环状目基含质粒载体含插入目基重组质粒肠杆菌回答列问题：
（1）质粒载体作基工程工具应具备基条件 （答出两点）
作基表达载体满足述基条件外需具启动子终止子
（2）果含氨苄青霉素培养基进行筛选述四种肠杆菌细胞中未转化仅含环状目基细胞区分原 细胞区分原 述筛选基础筛选含插入目基重组质粒肠杆菌单菌落需含 固体培养基
（3）基工程中某噬菌体改造作载体DNA复制需原料
2016年全国统高考生物试卷（新课标Ⅰ）
参考答案试题解析
选择题（6题题6分满分36分）
1．（6分）列细胞相关叙述正确（ ）
A．核糖体溶酶体具膜结构细胞器
B．酵母菌细胞核含DNARNA两类核酸
C．蓝藻细胞量源线粒体氧呼吸程
D．叶绿体中进行CO2固定合成ATP
考点27：原核细胞真核细胞形态结构异．菁优网版权
专题44：分析法516：细胞器51I：真核细胞原核细胞．
分析1原核细胞真核细胞相区原核细胞没核膜包成形细胞核（没核膜核仁染色体）原核生物没复杂细胞器核糖体种细胞器原核生物进行二分裂生殖．原核生物含细胞膜细胞质基质等结构含核酸（DNARNA）蛋白质等物质．
2DNA分布细胞核（细胞质中含少量DNA）RNA分布细胞质（细胞核中含少量RNA）．
3叶绿体类囊体薄膜进行光反应合成ATP叶绿体基质进行暗反应进行CO2固定．
解答解：A核糖体没膜结构细胞器溶酶体具膜结构细胞器A错误
B酵母菌细胞核含DNARNA（少量）两类核酸B正确
C蓝藻原核生物没线粒体含氧呼吸酶进行氧呼吸C错误
D叶绿体基质进行CO2固定叶绿体类囊体薄膜合成ATPD错误
选：B
点评题考查原核细胞核真核细胞结构区叶绿体结构功属基础题难度适中．
2．（6分）离子泵种具ATP水解酶活性载体蛋白利水解ATP释放量跨膜运输离子．列叙述正确（ ）
A．离子通离子泵跨膜运输属协助扩散
B．离子通离子泵跨膜运输着浓度阶梯进行
C．动物氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子速率
D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子速率
考点31：物质跨膜运输方式异．菁优网版权
专题45：信息转化法518：物质跨膜运输．
分析1分子物质跨膜运输方式特点．
名 称
运输方
载体
量
实 例
扩散
高浓度→低浓度
需
需
水CO2O2甘油苯酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需
需
红细胞吸收葡萄糖
动运输
低浓度→高浓度
需
需
肠绒毛皮细胞吸收氨基酸葡萄糖K+Na+等
2分析题文：离子通离子泵跨膜运输需载体消耗量属动运输．
解答解：A离子通离子泵跨膜运输需载体消耗量属动运输A错误
B离子泵运输类型属性动运输运输方逆B错误
C动物氧化碳中毒减少量供应进会降低离子泵跨膜运输离子速率C正确
D离子跨膜运输需载体蛋白加入蛋白质变性剂会降低离子泵跨膜运输离子速率D错误
选：C
点评题考查物质跨膜运输方式异求考生识记三种分子物质跨膜运输方式特点结合题干信息作出准确判断属考纲识记理解层次考查．
3．（6分）酶外试剂均已预保温测定酶活力试验中列操作序合理（ ）
A．加入酶→加入底物→加入缓液→保温计时→段时间检测产物量
B．加入底物→加入酶→计时→加入缓液→保温→段时间检测产物量
C．加入缓液→加入底物→加入酶→保温计时→段时间检测产物量
D．加入底物→计时→加入酶→加入缓液→保温计时→段时间检测产物量
考点J2：酶活力测定般原理方法．菁优网版权
专题33：纳推理542：酶应．
分析（1）酶活力含义：酶活性指酶催化定化学反应力．
（2）酶活力测定般原理方法：酶活力通常单位时间底物消耗量者单位时间产物生成量表示．例通测定单位时问麦芽糖生成量检测淀粉酶活力．麦芽糖35二硝基水杨酸试剂反应生成黄褐色产物利分光光度法进行色测出麦芽糖生成量．外通测定单位时间淀粉消耗量检测淀粉酶活力．
解答解：测定酶活性实验操作中体积物质般先加入反应条件敏感试剂般加入先加入缓液加入底物加入酶然立混匀保温开始计时C选项正确
选：C
点评题考查酶活力测定方法步骤难度较低考生识记．
4．（6分）列神细胞关叙述错误（ ）
A．ATP神元线粒体膜产生
B．神递质突触间隙中移动消耗ATP
C．突触膜受体蛋白体合成需消耗ATP
D．神细胞兴奋恢复静息状态消耗ATP
考点D1：神元部分结构功D9：神动产生传导．菁优网版权
专题41：正推法532：神调节体液调节．
分析动物细胞产生ATP生理程细胞呼吸氧呼吸程中产生ATP场细胞质基质线粒体基质线粒体膜氧呼吸产生ATP场细胞质基质ATP细胞生命活动直接源物质细胞吸程般ATP水解相偶联放程般ATP合成相偶联
解答解：A分析知神细胞产生ATP场细胞质基质线粒体膜线粒体基质A正确
B神递质突触间隙移动属扩散消耗ATPB错误
C突触膜受体蛋白合成通转录翻译程实现需消耗ATPC正确
D神细胞兴奋恢复静息状态程钠离子通动运输外流需消耗ATPD正确
选：B
点评题知识点ATPADP相互转化程意义细胞呼吸程场神调节程旨考查学生理解学知识点握知识联系形成知识网络结合题干信息进行推理判断
5．（6分）漫长历史时期祖先通身生产生活实践积累生态方面感性认识验形成生态学思想：然谐统思想．根思想生态学知识列说法错误（ ）
A．生态系统物质循环量流动身运行规律
B．然谐统生产者固定量便反复利
C．退耕林草体现然谐统思想实例
D．类应保持生态系统相稳定原确定消耗标准
考点G2：生态系统功G6：生态系统稳定性．菁优网版权
专题41：正推法538：物质循环量流动．
分析生态系统功包括量流动物质循环信息传递三者缺物质循环生态系统基础量流动生态系统动力信息传递决定着量流动物质循环方状态 信息传递双量流动单物质循环具全球性．
生态系统稳定性具相性受规模干扰外界压力超该生态系统身更新调节力时便导致生态系统稳定性破坏甚引发系统崩溃．
解答解：A生态系统物质循环量流动身运行规律A正确
B量反复利B错误
C退耕林草体现然谐统思想实例C正确
D类应保持生态系统相稳定原确定消耗标准D正确
选：B
点评题考查生态系统功稳定性意考查考生识记力理解学知识点握知识间联系形成知识网络结构力运学知识准确判断问题力属考纲识记理解层次考查．
6．（6分）理列关类单基遗传病叙述正确（ ）
A．常染色体隐性遗传病男性中发病率等该病致病基基频率
B．常染色体显性遗传病女性中发病率等该病致病基基频率
C．X染色体显性遗传病女性中发病率等该病致病基基频率
D．X染色体隐性遗传病男性中发病率等该病致病基基频率
考点A4：常见类遗传病．菁优网版权
专题41：正推法52D：类遗传病．
分析种常见单基遗传病特点：
1伴X染色体隐性遗传病：红绿色盲血友病等发病特点：（1）男患者女患者（2）隔代交叉遗传男患者致病基通女传外孙
2伴X染色体显性遗传病：抗维生素D性佝偻病发病特点：（1）女患者男患者（2）世代相传
3常染色体显性遗传病：指指软骨发育全等发病特点：患者代连续病
4常染色体隐性遗传病：白化病先天聋哑苯丙酮尿症等发病特点：患者少代患者般连续
5伴Y染色体遗传：类外耳道毛症特点：传男传女
解答解：A常染色体隐性遗传病男性女性中发病率相等该病致病基基频率方A错误
B常染色体显性遗传病女性中发病率1﹣（1﹣该病致病基基频率）方B错误
CX染色体显性遗传病女性中发病率1﹣（1﹣该病致病基基频率）方C错误
DX染色体隐性遗传病男性中发病率等该病致病基基频率D正确
选：D
点评题考查常见类遗传病求考生识记种常见类遗传病类型实例掌握种遗传病特点结合需知识准确判断选项属考纲理解层次考查
二解答题（4题满分39分）
7．（10分）关DNA分子研究中常32P标记DNA分子．αβγ表示ATPdATP（d表示脱氧）三磷酸基团处位置（A﹣Pα～Pβ～PγdA﹣Pα～Pβ～Pγ）．回答列问题
（1）某种酶催化ATP磷酸基团转移DNA末端时产生ADP．该酶32P标记DNA末端带32P磷酸基团应ATP γ （填αβγ）位．
（2）带32P标记dATP作DNA生物合成原料32P标记新合成DNA分子带32P磷酸基团应dATP α （填αβγ）位．
（3）带某种噬菌体DNA分子两条链32P进行标记感染肠杆菌含32P培养基中培养段时间．噬菌体双链DNA分子装配成噬菌体（n）释放中含32P噬菌体占例原 含32P标记噬菌体双链DNA分子半保留复制标记两条单链分配2噬菌体双链DNA分子中n噬菌体中2带标记． ．
考点3C：ATP化学组成特点3D：ATPADP相互转化程7C：DNA分子复制．菁优网版权
专题44：分析法523：DNA分子结构复制．
分析DNA复制时间：丝分裂减数分裂间期
DNA复制条件：模板（DNA双链）量（ATP水解提供）酶（解旋酶DNA聚合酶等）原料（游离脱氧核苷酸）
DNA复制程：边解旋边复制．
DNA复制特点：半保留复制．
DNA复制结果：条DNA复制出两条DNA．
DNA复制意义：通复制亲代遗传信息传递子代前代保持定连续性．
解答解：（1）ATP分子中远离A高磷酸键容易断裂重新生成某种酶催化ATP磷酸基团转移DNA末端时产生ADP．该酶作磷酸基团应ATPγ位．
（2）合成DNA原料应该4种脱氧核苷酸脱氧核苷酸分子磷酸分子脱氧核糖分子含氮碱基组成中磷酸脱氧核糖间化学键普通磷酸键带32P标记dATP作DNA生物合成原料32P标记新合成DNA分子（合成程中dATP脱掉两高磷酸键）带32P磷酸基团应dATPα位．
（3）带某种噬菌体DNA分子两条链32P进行标记感染肠杆菌含32P培养基中培养段时间．噬菌体双链DNA分子装配成噬菌体（n）释放中含32P噬菌体占例含32P标记噬菌体双链DNA分子半保留复制标记两条单链分配2噬菌体双链DNA分子中n噬菌体中2带标记．
答案：
（1）γ
（2）α
（3）含32P标记噬菌体双链DNA分子半保留复制标记两条单链分配2噬菌体双链DNA分子中n噬菌体中2带标记．
点评题考查ATP结构组成DNA分子半保留复制明确dATP掉两磷酸基团DNA基单位解题关键．
8．（8分）探究生长条件植物光合作影响某研究组某品种植物盆栽苗分成甲乙两组置工气候室中甲组模拟然光乙组提供低光培养条件相培养较长段时间（T）测定两组植株叶片光强度变化光合作强度（单位时间单位面积吸收CO2量）光合作强度光强度变化趋势图示回答列问题：
（1）图判断光强度低a时影响甲组植物光合作限制子 光强度
（2）b光强度甲组光合作强度升高考虑措施提高 CO2浓度 （填CO2浓度O2浓度）
（3）播种乙组植株产生种子盆栽甲组条件培养T时间测定植株叶片光强度变化光合作强度曲线甲组相根结果够初步结 乙组光合作强度甲组环境素低光引起非遗传物质改变造成
考点3L：影响光合作速率环境素．菁优网版权
专题111：图文信息类简答题51C：光合作细胞呼吸．
分析分析题图：该实验变量光强度变量光合作强度图判断光强度低a时甲乙组光合作强度光强度改变改变知：光强度低a时影响甲乙组植物光合作限制子光强度b光强度光强度影响光合作素时影响光合作素温度二氧化碳浓度等
解答解：（1）图判断光强度低a时甲组光合作强度光强度改变改变知：光强度低a时影响甲组植物光合作限制子光强度
（2）根出两选项判断：氧气浓度影响植物呼吸速率b光强度甲组光合作强度升高考虑措施提高CO2浓度
（3）播种乙组植株产生种子盆栽苗甲组条件培养T时间测定植株叶片光强度变化光合作强度曲线甲组相根结果够初步结乙组光合作强度甲组环境素低光引起非遗传物质改变造成
答案：
（1）光强度
（2）CO2浓度
（3）乙组光合作强度甲组环境素低光引起非遗传物质改变造成
点评题着重考查影响光合作环境素相关知识意考查考生审题力识记理解学知识点握知识间联系形成定知识网络力具定分析力理解力
9．（9分）病毒甲通呼吸道感染动物乙引起乙B淋巴细胞破裂T淋巴细胞功丧失导致患肿瘤病病患动物更易病原体感染新生乙体接种甲疫苗预防该肿瘤病．回答列问题：
（1）感染病毒甲患病乙更易病原体感染原 免疫功降 ．
（2）新生乙体接种甲疫苗甲疫苗作 抗原 诱导B淋巴细胞增殖分化成 浆细胞 记忆细胞．记忆细胞机体病毒甲感染时够 迅速增殖分化形成浆细胞量分泌抗体 引起预防该肿瘤病作．
（3）免疫细胞行免疫功时会涉胞吞胞吐两种物质跨膜运输方式两种方式点 需消耗量 运输生物分子等 （答出两点）．
考点E4：体免疫系统维持稳态中作．菁优网版权
专题41：正推法534：免疫调节．
分析1特异性免疫包括细胞免疫体液免疫细胞免疫程中发挥作T淋巴细胞体液免疫程中发挥作B淋巴细胞免疫系统功包括防御功监控清功．
2体液免疫程：病原体吞噬细胞吞噬处理呈递T细胞T细胞产生淋巴子促进B细胞增殖分化形成浆细胞记忆细胞浆细胞产生抗体抗原消灭相抗原次侵入机体时记忆细胞会快速增殖分化形成浆细胞浆细胞产生抗体进行免疫应答．
解答解：（1）题意知病毒甲通呼吸道感染动物乙病毒甲破坏B细胞时T细胞功降动物乙细胞免疫体液免疫功降低易病原体感染．
（2）接种疫苗进行免疫预防程中疫苗属抗原物质诱导B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞记忆细胞记忆细胞功抗体消失长时间保持该抗原记忆功病毒甲次感染机体时刺激记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞浆细胞产生量抗体病毒消灭避免体发病．
（3）胞吞胞吐属跨膜运输需消耗量运输生物分子运输程中形成囊泡．
答案：
（1）免疫功降
（2）抗原 浆细胞 迅速增殖分化形成浆细胞量分泌抗体
（3）需消耗量 运输生物分子等 运输程中形成囊泡
点评题知识点细胞免疫体液免疫程免疫系统功胞吞胞吐程意义旨考查学生理解学知识点握知识联系应相关知识结合题干信息进行推理解答问题．
10．（12分）已知果蝇灰体黄体受等位基控制相性状显隐性关系该等位基染色体未知．学甲灰体雌蝇黄体雄蝇杂交子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体1：1：1：1．学乙两种杂交实验证实控制黄体基位X染色体表现隐性．请根述结果回答列问题：
（1）仅根学甲实验证明控制黄体基位X染色体表现隐性？
（2）请学甲子代果蝇材料设计两实验两实验独立证明学乙结．（求：实验杂交组合指出支持学乙结预期实验结果．） 实验1：杂交组合：♀黄体×♂灰体
预期结果：子代中雌性表现灰体雄性表现黄体
实验2：杂交组合：♀灰体×♂灰体
预期结果：子代中雌性表现灰体雄性中半表现灰体半表现黄体 ．
考点85：基分离规律实质应87：基组合规律实质应．菁优网版权
专题32：假说演绎法527：基分离定律组合定律．
分析区分控制性状基位常染色体X染色体直观方法根子代表现型否性相关联子代雌雄体表现型性关说明位常染色体反位X染色体．
解答解：（1）学甲灰体雌蝇黄体雄蝇杂交子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体1：1：1：1子代表现型关说明控制黄体基位X染色体．
（2）根甲学设计实验证明控制黄体基位X染色体两种方法♀黄体×♂灰体杂交子代中雌性表现灰体雄性表现黄体二♀灰体×♂灰体子代中体表现灰体说明控制黄体基位X染色体．
答案：
（1）
（2）实验1：杂交组合：♀黄体×♂灰体
预期结果：子代中雌性表现灰体雄性表现黄体
实验2：杂交组合：♀灰体×♂灰体
预期结果：子代中雌性表现灰体雄性中半表现灰体半表现黄体
点评解答题关键判断控制性状基位常染色体X染色体考生需重点掌握．
[生物选修1：生物技术实践]
11．（15分）空气中微生物重力等作定程度沉降某研究组欲板收集教室空气中微生物解教室高度空气中微生物分布情况实验步骤：
①配置培养基（成分：牛肉膏蛋白胨NaClXH2O）
②制作菌板
③设置空白组干实验组进行相关操作
④组板置37℃恒温箱中培养段时间统计组板菌落均数
回答列问题：
（1）该培养基中微生物需氮源 牛肉膏蛋白胨 完成步骤②该培养基中成分X通常 琼脂
（2）步骤③中实验组操作 实验组板放置教室高度位置开盖暴露段时间
（3）某次调查中某实验组板菌落均数36板空白组板出现6菌落种结果说明次调查中出现 污染 现象30（36﹣6）板作组菌落数均值该做法 正确 （填正确正确）
考点I1：微生物分离培养．菁优网版权
专题114：实验性简答题541：微生物分离培养应．
分析统计菌落数目方法
（1）显微镜直接计数法
①原理：利特定细菌计数板血细胞计数板显微镜计算定容积样品中微生物数量②方法：计数板计数 ③缺点：区分死菌活菌
（2）间接计数法（活菌计数法）
①原理：样品稀释度足够高时培养基表面生长菌落源样品稀释液中活菌通统计板菌落数推测出样品中约含少活菌
②操作
a设置重复组增强实验说服力准确性
b保证结果准确般选择菌落数30～300板进行计数
③计算公式：克样品中菌株数（c÷V）×M中c代表某稀释度板生长均菌落数V代表涂布板时稀释液体积（mL）M代表稀释倍数
解答解：（1）牛肉膏蛋白胨含蛋白质水解产物作氮源板固体培养基需加入琼脂
（2）实验探究教室高度空气中微生物分布中变量高度需高度放置开盖板时保证单变量需保证开盖放置时间致保证实验需设置行实验
（3）完全正确操作情况空白组中应出现菌落出现菌落说明操作程中存微生物污染属实验失误实验数均应采
答案：（1）牛肉膏蛋白胨 琼脂
（2）实验组板放置教室高度位置开盖暴露段时间
（3）（微生物）污染 正确
点评题考查微生物数量测定意考查考生相关知识理解握知识间联系力
[生物选修3：现代生物科技专题]
12．（15分）某质粒载体图示外源DNA插入AmprTetr中会导致相应基失活（Ampr表示氨苄青霉素抗性基Tetr表示四环素抗性基）质粒载体BamHI酶切BamHI酶切获目基混合加入DNA连接酶进行连接反应混合物直接转化肠杆菌结果肠杆菌未转化转化转化肠杆菌三种分含环状目基含质粒载体含插入目基重组质粒肠杆菌回答列问题：
（1）质粒载体作基工程工具应具备基条件 复制具标记基 （答出两点）
作基表达载体满足述基条件外需具启动子终止子
（2）果含氨苄青霉素培养基进行筛选述四种肠杆菌细胞中未转化仅含环状目基细胞区分原 二者均含氨苄青霉素抗性基该培养基均生长 含质粒载体 含插入目基重组质粒 细胞区分原 二者均含氨苄青霉素抗性基该培养基均生长 述筛选基础筛选含插入目基重组质粒肠杆菌单菌落需含 四环素 固体培养基
（3）基工程中某噬菌体改造作载体DNA复制需原料 受体细胞
考点Q2：基工程原理技术．菁优网版权
专题111：图文信息类简答题548：基工程．
分析分子运输车﹣﹣载体
（1）载体具备条件：①受体细胞中复制稳定保存
②具限制酶切点供外源DNA片段插入
③具标记基供重组DNA鉴定选择
（2）常载体质粒种裸露结构简单独立细菌染色体外具复制力双链环状DNA分子
（3）载体：噬菌体衍生物动植物病毒
解答解：（1）质粒载体作基工程工具应具备基条件具标记基具限制酶切点受体细胞中复制稳定保存
（2）未转化仅含环状目基肠杆菌中含氨苄青霉素抗性基果含氨苄青霉素培养基进行筛选未转化仅含环状目基肠杆菌均存活两者区分含质粒肠杆菌含重组质粒肠杆菌细胞均含氨苄青霉素抗性基含氨苄青霉素培养基生长两者区分述筛选基础筛选含插入目基重组质粒肠杆菌单菌落需含四环素固体培养基含重组质粒肠杆菌中生长含普通质粒肠杆菌生长
（3）噬菌体属病毒病毒没细胞结构DNA复制需原料受体细胞
答案：
（1）复制具标记基
（2）二者均含氨苄青霉素抗性基该培养基均生长
含质粒载体 含插入目基重组质粒（答含重组质粒）
二者均含氨苄青霉素抗性基该培养基均生长 四环素
（3）受体细胞
点评题考查基工程关知识求考生够识记质粒作运载体条件掌握目基检测鉴定方法结合题干信息准确分析
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选择题（6题题6分满分36分）
1．（6分）列细胞相关叙述正确（ ）
A．核糖体溶酶体具膜结构细胞器
B．酵母菌细胞核含DNARNA两类核酸
C．蓝藻细胞量源线粒体氧呼吸程
D．叶绿体中进行CO2固定合成ATP
2．（6分）离子泵种具ATP水解酶活性载体蛋白利水解ATP释放量跨膜运输离子．列叙述正确（ ）
A．离子通离子泵跨膜运输属协助扩散
B．离子通离子泵跨膜运输着浓度阶梯进行
C．动物氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子速率
D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子速率
3．（6分）酶外试剂均已预保温测定酶活力试验中列操作序合理（ ）
A．加入酶→加入底物→加入缓液→保温计时→段时间检测产物量
B．加入底物→加入酶→计时→加入缓液→保温→段时间检测产物量
C．加入缓液→加入底物→加入酶→保温计时→段时间检测产物量
D．加入底物→计时→加入酶→加入缓液→保温计时→段时间检测产物量
4．（6分）列神细胞关叙述错误（ ）
A．ATP神元线粒体膜产生
B．神递质突触间隙中移动消耗ATP
C．突触膜受体蛋白体合成需消耗ATP
D．神细胞兴奋恢复静息状态消耗ATP
5．（6分）漫长历史时期祖先通身生产生活实践积累生态方面感性认识验形成生态学思想：然谐统思想．根思想生态学知识列说法错误（ ）
A．生态系统物质循环量流动身运行规律
B．然谐统生产者固定量便反复利
C．退耕林草体现然谐统思想实例
D．类应保持生态系统相稳定原确定消耗标准
6．（6分）理列关类单基遗传病叙述正确（ ）
A．常染色体隐性遗传病男性中发病率等该病致病基基频率
B．常染色体显性遗传病女性中发病率等该病致病基基频率
C．X染色体显性遗传病女性中发病率等该病致病基基频率
D．X染色体隐性遗传病男性中发病率等该病致病基基频率
二解答题（4题满分39分）
7．（10分）关DNA分子研究中常32P标记DNA分子．αβγ表示ATPdATP（d表示脱氧）三磷酸基团处位置（A﹣Pα～Pβ～PγdA﹣Pα～Pβ～Pγ）．回答列问题
（1）某种酶催化ATP磷酸基团转移DNA末端时产生ADP．该酶32P标记DNA末端带32P磷酸基团应ATP （填αβγ）位．
（2）带32P标记dATP作DNA生物合成原料32P标记新合成DNA分子带32P磷酸基团应dATP （填αβγ）位．
（3）带某种噬菌体DNA分子两条链32P进行标记感染肠杆菌含32P培养基中培养段时间．噬菌体双链DNA分子装配成噬菌体（n）释放中含32P噬菌体占例原 ．
8．（8分）探究生长条件植物光合作影响某研究组某品种植物盆栽苗分成甲乙两组置工气候室中甲组模拟然光乙组提供低光培养条件相培养较长段时间（T）测定两组植株叶片光强度变化光合作强度（单位时间单位面积吸收CO2量）光合作强度光强度变化趋势图示回答列问题：
（1）图判断光强度低a时影响甲组植物光合作限制子
（2）b光强度甲组光合作强度升高考虑措施提高 （填CO2浓度O2浓度）
（3）播种乙组植株产生种子盆栽甲组条件培养T时间测定植株叶片光强度变化光合作强度曲线甲组相根结果够初步结
9．（9分）病毒甲通呼吸道感染动物乙引起乙B淋巴细胞破裂T淋巴细胞功丧失导致患肿瘤病病患动物更易病原体感染新生乙体接种甲疫苗预防该肿瘤病．回答列问题：
（1）感染病毒甲患病乙更易病原体感染原 ．
（2）新生乙体接种甲疫苗甲疫苗作 诱导B淋巴细胞增殖分化成 记忆细胞．记忆细胞机体病毒甲感染时够 引起预防该肿瘤病作．
（3）免疫细胞行免疫功时会涉胞吞胞吐两种物质跨膜运输方式两种方式点 （答出两点）．
10．（12分）已知果蝇灰体黄体受等位基控制相性状显隐性关系该等位基染色体未知．学甲灰体雌蝇黄体雄蝇杂交子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体1：1：1：1．学乙两种杂交实验证实控制黄体基位X染色体表现隐性．请根述结果回答列问题：
（1）仅根学甲实验证明控制黄体基位X染色体表现隐性？
（2）请学甲子代果蝇材料设计两实验两实验独立证明学乙结．（求：实验杂交组合指出支持学乙结预期实验结果．） ．
[生物选修1：生物技术实践]
11．（15分）空气中微生物重力等作定程度沉降某研究组欲板收集教室空气中微生物解教室高度空气中微生物分布情况实验步骤：
①配置培养基（成分：牛肉膏蛋白胨NaClXH2O）
②制作菌板
③设置空白组干实验组进行相关操作
④组板置37℃恒温箱中培养段时间统计组板菌落均数
回答列问题：
（1）该培养基中微生物需氮源 完成步骤②该培养基中成分X通常
（2）步骤③中实验组操作
（3）某次调查中某实验组板菌落均数36板空白组板出现6菌落种结果说明次调查中出现 现象30（36﹣6）板作组菌落数均值该做法 （填正确正确）
[生物选修3：现代生物科技专题]
12．（15分）某质粒载体图示外源DNA插入AmprTetr中会导致相应基失活（Ampr表示氨苄青霉素抗性基Tetr表示四环素抗性基）质粒载体BamHI酶切BamHI酶切获目基混合加入DNA连接酶进行连接反应混合物直接转化肠杆菌结果肠杆菌未转化转化转化肠杆菌三种分含环状目基含质粒载体含插入目基重组质粒肠杆菌回答列问题：
（1）质粒载体作基工程工具应具备基条件 （答出两点）
作基表达载体满足述基条件外需具启动子终止子
（2）果含氨苄青霉素培养基进行筛选述四种肠杆菌细胞中未转化仅含环状目基细胞区分原 细胞区分原 述筛选基础筛选含插入目基重组质粒肠杆菌单菌落需含 固体培养基
（3）基工程中某噬菌体改造作载体DNA复制需原料
2016年全国统高考生物试卷（新课标Ⅰ）
参考答案试题解析
选择题（6题题6分满分36分）
1．（6分）列细胞相关叙述正确（ ）
A．核糖体溶酶体具膜结构细胞器
B．酵母菌细胞核含DNARNA两类核酸
C．蓝藻细胞量源线粒体氧呼吸程
D．叶绿体中进行CO2固定合成ATP
考点27：原核细胞真核细胞形态结构异．菁优网版权
专题44：分析法516：细胞器51I：真核细胞原核细胞．
分析1原核细胞真核细胞相区原核细胞没核膜包成形细胞核（没核膜核仁染色体）原核生物没复杂细胞器核糖体种细胞器原核生物进行二分裂生殖．原核生物含细胞膜细胞质基质等结构含核酸（DNARNA）蛋白质等物质．
2DNA分布细胞核（细胞质中含少量DNA）RNA分布细胞质（细胞核中含少量RNA）．
3叶绿体类囊体薄膜进行光反应合成ATP叶绿体基质进行暗反应进行CO2固定．
解答解：A核糖体没膜结构细胞器溶酶体具膜结构细胞器A错误
B酵母菌细胞核含DNARNA（少量）两类核酸B正确
C蓝藻原核生物没线粒体含氧呼吸酶进行氧呼吸C错误
D叶绿体基质进行CO2固定叶绿体类囊体薄膜合成ATPD错误
选：B
点评题考查原核细胞核真核细胞结构区叶绿体结构功属基础题难度适中．
2．（6分）离子泵种具ATP水解酶活性载体蛋白利水解ATP释放量跨膜运输离子．列叙述正确（ ）
A．离子通离子泵跨膜运输属协助扩散
B．离子通离子泵跨膜运输着浓度阶梯进行
C．动物氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子速率
D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子速率
考点31：物质跨膜运输方式异．菁优网版权
专题45：信息转化法518：物质跨膜运输．
分析1分子物质跨膜运输方式特点．
名 称
运输方
载体
量
实 例
扩散
高浓度→低浓度
需
需
水CO2O2甘油苯酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需
需
红细胞吸收葡萄糖
动运输
低浓度→高浓度
需
需
肠绒毛皮细胞吸收氨基酸葡萄糖K+Na+等
2分析题文：离子通离子泵跨膜运输需载体消耗量属动运输．
解答解：A离子通离子泵跨膜运输需载体消耗量属动运输A错误
B离子泵运输类型属性动运输运输方逆B错误
C动物氧化碳中毒减少量供应进会降低离子泵跨膜运输离子速率C正确
D离子跨膜运输需载体蛋白加入蛋白质变性剂会降低离子泵跨膜运输离子速率D错误
选：C
点评题考查物质跨膜运输方式异求考生识记三种分子物质跨膜运输方式特点结合题干信息作出准确判断属考纲识记理解层次考查．
3．（6分）酶外试剂均已预保温测定酶活力试验中列操作序合理（ ）
A．加入酶→加入底物→加入缓液→保温计时→段时间检测产物量
B．加入底物→加入酶→计时→加入缓液→保温→段时间检测产物量
C．加入缓液→加入底物→加入酶→保温计时→段时间检测产物量
D．加入底物→计时→加入酶→加入缓液→保温计时→段时间检测产物量
考点J2：酶活力测定般原理方法．菁优网版权
专题33：纳推理542：酶应．
分析（1）酶活力含义：酶活性指酶催化定化学反应力．
（2）酶活力测定般原理方法：酶活力通常单位时间底物消耗量者单位时间产物生成量表示．例通测定单位时问麦芽糖生成量检测淀粉酶活力．麦芽糖35二硝基水杨酸试剂反应生成黄褐色产物利分光光度法进行色测出麦芽糖生成量．外通测定单位时间淀粉消耗量检测淀粉酶活力．
解答解：测定酶活性实验操作中体积物质般先加入反应条件敏感试剂般加入先加入缓液加入底物加入酶然立混匀保温开始计时C选项正确
选：C
点评题考查酶活力测定方法步骤难度较低考生识记．
4．（6分）列神细胞关叙述错误（ ）
A．ATP神元线粒体膜产生
B．神递质突触间隙中移动消耗ATP
C．突触膜受体蛋白体合成需消耗ATP
D．神细胞兴奋恢复静息状态消耗ATP
考点D1：神元部分结构功D9：神动产生传导．菁优网版权
专题41：正推法532：神调节体液调节．
分析动物细胞产生ATP生理程细胞呼吸氧呼吸程中产生ATP场细胞质基质线粒体基质线粒体膜氧呼吸产生ATP场细胞质基质ATP细胞生命活动直接源物质细胞吸程般ATP水解相偶联放程般ATP合成相偶联
解答解：A分析知神细胞产生ATP场细胞质基质线粒体膜线粒体基质A正确
B神递质突触间隙移动属扩散消耗ATPB错误
C突触膜受体蛋白合成通转录翻译程实现需消耗ATPC正确
D神细胞兴奋恢复静息状态程钠离子通动运输外流需消耗ATPD正确
选：B
点评题知识点ATPADP相互转化程意义细胞呼吸程场神调节程旨考查学生理解学知识点握知识联系形成知识网络结合题干信息进行推理判断
5．（6分）漫长历史时期祖先通身生产生活实践积累生态方面感性认识验形成生态学思想：然谐统思想．根思想生态学知识列说法错误（ ）
A．生态系统物质循环量流动身运行规律
B．然谐统生产者固定量便反复利
C．退耕林草体现然谐统思想实例
D．类应保持生态系统相稳定原确定消耗标准
考点G2：生态系统功G6：生态系统稳定性．菁优网版权
专题41：正推法538：物质循环量流动．
分析生态系统功包括量流动物质循环信息传递三者缺物质循环生态系统基础量流动生态系统动力信息传递决定着量流动物质循环方状态 信息传递双量流动单物质循环具全球性．
生态系统稳定性具相性受规模干扰外界压力超该生态系统身更新调节力时便导致生态系统稳定性破坏甚引发系统崩溃．
解答解：A生态系统物质循环量流动身运行规律A正确
B量反复利B错误
C退耕林草体现然谐统思想实例C正确
D类应保持生态系统相稳定原确定消耗标准D正确
选：B
点评题考查生态系统功稳定性意考查考生识记力理解学知识点握知识间联系形成知识网络结构力运学知识准确判断问题力属考纲识记理解层次考查．
6．（6分）理列关类单基遗传病叙述正确（ ）
A．常染色体隐性遗传病男性中发病率等该病致病基基频率
B．常染色体显性遗传病女性中发病率等该病致病基基频率
C．X染色体显性遗传病女性中发病率等该病致病基基频率
D．X染色体隐性遗传病男性中发病率等该病致病基基频率
考点A4：常见类遗传病．菁优网版权
专题41：正推法52D：类遗传病．
分析种常见单基遗传病特点：
1伴X染色体隐性遗传病：红绿色盲血友病等发病特点：（1）男患者女患者（2）隔代交叉遗传男患者致病基通女传外孙
2伴X染色体显性遗传病：抗维生素D性佝偻病发病特点：（1）女患者男患者（2）世代相传
3常染色体显性遗传病：指指软骨发育全等发病特点：患者代连续病
4常染色体隐性遗传病：白化病先天聋哑苯丙酮尿症等发病特点：患者少代患者般连续
5伴Y染色体遗传：类外耳道毛症特点：传男传女
解答解：A常染色体隐性遗传病男性女性中发病率相等该病致病基基频率方A错误
B常染色体显性遗传病女性中发病率1﹣（1﹣该病致病基基频率）方B错误
CX染色体显性遗传病女性中发病率1﹣（1﹣该病致病基基频率）方C错误
DX染色体隐性遗传病男性中发病率等该病致病基基频率D正确
选：D
点评题考查常见类遗传病求考生识记种常见类遗传病类型实例掌握种遗传病特点结合需知识准确判断选项属考纲理解层次考查
二解答题（4题满分39分）
7．（10分）关DNA分子研究中常32P标记DNA分子．αβγ表示ATPdATP（d表示脱氧）三磷酸基团处位置（A﹣Pα～Pβ～PγdA﹣Pα～Pβ～Pγ）．回答列问题
（1）某种酶催化ATP磷酸基团转移DNA末端时产生ADP．该酶32P标记DNA末端带32P磷酸基团应ATP γ （填αβγ）位．
（2）带32P标记dATP作DNA生物合成原料32P标记新合成DNA分子带32P磷酸基团应dATP α （填αβγ）位．
（3）带某种噬菌体DNA分子两条链32P进行标记感染肠杆菌含32P培养基中培养段时间．噬菌体双链DNA分子装配成噬菌体（n）释放中含32P噬菌体占例原 含32P标记噬菌体双链DNA分子半保留复制标记两条单链分配2噬菌体双链DNA分子中n噬菌体中2带标记． ．
考点3C：ATP化学组成特点3D：ATPADP相互转化程7C：DNA分子复制．菁优网版权
专题44：分析法523：DNA分子结构复制．
分析DNA复制时间：丝分裂减数分裂间期
DNA复制条件：模板（DNA双链）量（ATP水解提供）酶（解旋酶DNA聚合酶等）原料（游离脱氧核苷酸）
DNA复制程：边解旋边复制．
DNA复制特点：半保留复制．
DNA复制结果：条DNA复制出两条DNA．
DNA复制意义：通复制亲代遗传信息传递子代前代保持定连续性．
解答解：（1）ATP分子中远离A高磷酸键容易断裂重新生成某种酶催化ATP磷酸基团转移DNA末端时产生ADP．该酶作磷酸基团应ATPγ位．
（2）合成DNA原料应该4种脱氧核苷酸脱氧核苷酸分子磷酸分子脱氧核糖分子含氮碱基组成中磷酸脱氧核糖间化学键普通磷酸键带32P标记dATP作DNA生物合成原料32P标记新合成DNA分子（合成程中dATP脱掉两高磷酸键）带32P磷酸基团应dATPα位．
（3）带某种噬菌体DNA分子两条链32P进行标记感染肠杆菌含32P培养基中培养段时间．噬菌体双链DNA分子装配成噬菌体（n）释放中含32P噬菌体占例含32P标记噬菌体双链DNA分子半保留复制标记两条单链分配2噬菌体双链DNA分子中n噬菌体中2带标记．
答案：
（1）γ
（2）α
（3）含32P标记噬菌体双链DNA分子半保留复制标记两条单链分配2噬菌体双链DNA分子中n噬菌体中2带标记．
点评题考查ATP结构组成DNA分子半保留复制明确dATP掉两磷酸基团DNA基单位解题关键．
8．（8分）探究生长条件植物光合作影响某研究组某品种植物盆栽苗分成甲乙两组置工气候室中甲组模拟然光乙组提供低光培养条件相培养较长段时间（T）测定两组植株叶片光强度变化光合作强度（单位时间单位面积吸收CO2量）光合作强度光强度变化趋势图示回答列问题：
（1）图判断光强度低a时影响甲组植物光合作限制子 光强度
（2）b光强度甲组光合作强度升高考虑措施提高 CO2浓度 （填CO2浓度O2浓度）
（3）播种乙组植株产生种子盆栽甲组条件培养T时间测定植株叶片光强度变化光合作强度曲线甲组相根结果够初步结 乙组光合作强度甲组环境素低光引起非遗传物质改变造成
考点3L：影响光合作速率环境素．菁优网版权
专题111：图文信息类简答题51C：光合作细胞呼吸．
分析分析题图：该实验变量光强度变量光合作强度图判断光强度低a时甲乙组光合作强度光强度改变改变知：光强度低a时影响甲乙组植物光合作限制子光强度b光强度光强度影响光合作素时影响光合作素温度二氧化碳浓度等
解答解：（1）图判断光强度低a时甲组光合作强度光强度改变改变知：光强度低a时影响甲组植物光合作限制子光强度
（2）根出两选项判断：氧气浓度影响植物呼吸速率b光强度甲组光合作强度升高考虑措施提高CO2浓度
（3）播种乙组植株产生种子盆栽苗甲组条件培养T时间测定植株叶片光强度变化光合作强度曲线甲组相根结果够初步结乙组光合作强度甲组环境素低光引起非遗传物质改变造成
答案：
（1）光强度
（2）CO2浓度
（3）乙组光合作强度甲组环境素低光引起非遗传物质改变造成
点评题着重考查影响光合作环境素相关知识意考查考生审题力识记理解学知识点握知识间联系形成定知识网络力具定分析力理解力
9．（9分）病毒甲通呼吸道感染动物乙引起乙B淋巴细胞破裂T淋巴细胞功丧失导致患肿瘤病病患动物更易病原体感染新生乙体接种甲疫苗预防该肿瘤病．回答列问题：
（1）感染病毒甲患病乙更易病原体感染原 免疫功降 ．
（2）新生乙体接种甲疫苗甲疫苗作 抗原 诱导B淋巴细胞增殖分化成 浆细胞 记忆细胞．记忆细胞机体病毒甲感染时够 迅速增殖分化形成浆细胞量分泌抗体 引起预防该肿瘤病作．
（3）免疫细胞行免疫功时会涉胞吞胞吐两种物质跨膜运输方式两种方式点 需消耗量 运输生物分子等 （答出两点）．
考点E4：体免疫系统维持稳态中作．菁优网版权
专题41：正推法534：免疫调节．
分析1特异性免疫包括细胞免疫体液免疫细胞免疫程中发挥作T淋巴细胞体液免疫程中发挥作B淋巴细胞免疫系统功包括防御功监控清功．
2体液免疫程：病原体吞噬细胞吞噬处理呈递T细胞T细胞产生淋巴子促进B细胞增殖分化形成浆细胞记忆细胞浆细胞产生抗体抗原消灭相抗原次侵入机体时记忆细胞会快速增殖分化形成浆细胞浆细胞产生抗体进行免疫应答．
解答解：（1）题意知病毒甲通呼吸道感染动物乙病毒甲破坏B细胞时T细胞功降动物乙细胞免疫体液免疫功降低易病原体感染．
（2）接种疫苗进行免疫预防程中疫苗属抗原物质诱导B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞记忆细胞记忆细胞功抗体消失长时间保持该抗原记忆功病毒甲次感染机体时刺激记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞浆细胞产生量抗体病毒消灭避免体发病．
（3）胞吞胞吐属跨膜运输需消耗量运输生物分子运输程中形成囊泡．
答案：
（1）免疫功降
（2）抗原 浆细胞 迅速增殖分化形成浆细胞量分泌抗体
（3）需消耗量 运输生物分子等 运输程中形成囊泡
点评题知识点细胞免疫体液免疫程免疫系统功胞吞胞吐程意义旨考查学生理解学知识点握知识联系应相关知识结合题干信息进行推理解答问题．
10．（12分）已知果蝇灰体黄体受等位基控制相性状显隐性关系该等位基染色体未知．学甲灰体雌蝇黄体雄蝇杂交子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体1：1：1：1．学乙两种杂交实验证实控制黄体基位X染色体表现隐性．请根述结果回答列问题：
（1）仅根学甲实验证明控制黄体基位X染色体表现隐性？
（2）请学甲子代果蝇材料设计两实验两实验独立证明学乙结．（求：实验杂交组合指出支持学乙结预期实验结果．） 实验1：杂交组合：♀黄体×♂灰体
预期结果：子代中雌性表现灰体雄性表现黄体
实验2：杂交组合：♀灰体×♂灰体
预期结果：子代中雌性表现灰体雄性中半表现灰体半表现黄体 ．
考点85：基分离规律实质应87：基组合规律实质应．菁优网版权
专题32：假说演绎法527：基分离定律组合定律．
分析区分控制性状基位常染色体X染色体直观方法根子代表现型否性相关联子代雌雄体表现型性关说明位常染色体反位X染色体．
解答解：（1）学甲灰体雌蝇黄体雄蝇杂交子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体1：1：1：1子代表现型关说明控制黄体基位X染色体．
（2）根甲学设计实验证明控制黄体基位X染色体两种方法♀黄体×♂灰体杂交子代中雌性表现灰体雄性表现黄体二♀灰体×♂灰体子代中体表现灰体说明控制黄体基位X染色体．
答案：
（1）
（2）实验1：杂交组合：♀黄体×♂灰体
预期结果：子代中雌性表现灰体雄性表现黄体
实验2：杂交组合：♀灰体×♂灰体
预期结果：子代中雌性表现灰体雄性中半表现灰体半表现黄体
点评解答题关键判断控制性状基位常染色体X染色体考生需重点掌握．
[生物选修1：生物技术实践]
11．（15分）空气中微生物重力等作定程度沉降某研究组欲板收集教室空气中微生物解教室高度空气中微生物分布情况实验步骤：
①配置培养基（成分：牛肉膏蛋白胨NaClXH2O）
②制作菌板
③设置空白组干实验组进行相关操作
④组板置37℃恒温箱中培养段时间统计组板菌落均数
回答列问题：
（1）该培养基中微生物需氮源 牛肉膏蛋白胨 完成步骤②该培养基中成分X通常 琼脂
（2）步骤③中实验组操作 实验组板放置教室高度位置开盖暴露段时间
（3）某次调查中某实验组板菌落均数36板空白组板出现6菌落种结果说明次调查中出现 污染 现象30（36﹣6）板作组菌落数均值该做法 正确 （填正确正确）
考点I1：微生物分离培养．菁优网版权
专题114：实验性简答题541：微生物分离培养应．
分析统计菌落数目方法
（1）显微镜直接计数法
①原理：利特定细菌计数板血细胞计数板显微镜计算定容积样品中微生物数量②方法：计数板计数 ③缺点：区分死菌活菌
（2）间接计数法（活菌计数法）
①原理：样品稀释度足够高时培养基表面生长菌落源样品稀释液中活菌通统计板菌落数推测出样品中约含少活菌
②操作
a设置重复组增强实验说服力准确性
b保证结果准确般选择菌落数30～300板进行计数
③计算公式：克样品中菌株数（c÷V）×M中c代表某稀释度板生长均菌落数V代表涂布板时稀释液体积（mL）M代表稀释倍数
解答解：（1）牛肉膏蛋白胨含蛋白质水解产物作氮源板固体培养基需加入琼脂
（2）实验探究教室高度空气中微生物分布中变量高度需高度放置开盖板时保证单变量需保证开盖放置时间致保证实验需设置行实验
（3）完全正确操作情况空白组中应出现菌落出现菌落说明操作程中存微生物污染属实验失误实验数均应采
答案：（1）牛肉膏蛋白胨 琼脂
（2）实验组板放置教室高度位置开盖暴露段时间
（3）（微生物）污染 正确
点评题考查微生物数量测定意考查考生相关知识理解握知识间联系力
[生物选修3：现代生物科技专题]
12．（15分）某质粒载体图示外源DNA插入AmprTetr中会导致相应基失活（Ampr表示氨苄青霉素抗性基Tetr表示四环素抗性基）质粒载体BamHI酶切BamHI酶切获目基混合加入DNA连接酶进行连接反应混合物直接转化肠杆菌结果肠杆菌未转化转化转化肠杆菌三种分含环状目基含质粒载体含插入目基重组质粒肠杆菌回答列问题：
（1）质粒载体作基工程工具应具备基条件 复制具标记基 （答出两点）
作基表达载体满足述基条件外需具启动子终止子
（2）果含氨苄青霉素培养基进行筛选述四种肠杆菌细胞中未转化仅含环状目基细胞区分原 二者均含氨苄青霉素抗性基该培养基均生长 含质粒载体 含插入目基重组质粒 细胞区分原 二者均含氨苄青霉素抗性基该培养基均生长 述筛选基础筛选含插入目基重组质粒肠杆菌单菌落需含 四环素 固体培养基
（3）基工程中某噬菌体改造作载体DNA复制需原料 受体细胞
考点Q2：基工程原理技术．菁优网版权
专题111：图文信息类简答题548：基工程．
分析分子运输车﹣﹣载体
（1）载体具备条件：①受体细胞中复制稳定保存
②具限制酶切点供外源DNA片段插入
③具标记基供重组DNA鉴定选择
（2）常载体质粒种裸露结构简单独立细菌染色体外具复制力双链环状DNA分子
（3）载体：噬菌体衍生物动植物病毒
解答解：（1）质粒载体作基工程工具应具备基条件具标记基具限制酶切点受体细胞中复制稳定保存
（2）未转化仅含环状目基肠杆菌中含氨苄青霉素抗性基果含氨苄青霉素培养基进行筛选未转化仅含环状目基肠杆菌均存活两者区分含质粒肠杆菌含重组质粒肠杆菌细胞均含氨苄青霉素抗性基含氨苄青霉素培养基生长两者区分述筛选基础筛选含插入目基重组质粒肠杆菌单菌落需含四环素固体培养基含重组质粒肠杆菌中生长含普通质粒肠杆菌生长
（3）噬菌体属病毒病毒没细胞结构DNA复制需原料受体细胞
答案：
（1）复制具标记基
（2）二者均含氨苄青霉素抗性基该培养基均生长
含质粒载体 含插入目基重组质粒（答含重组质粒）
二者均含氨苄青霉素抗性基该培养基均生长 四环素
（3）受体细胞
点评题考查基工程关知识求考生够识记质粒作运载体条件掌握目基检测鉴定方法结合题干信息准确分析
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