2020年关于班级管理的思考

2020年关班级理思考

 班世界份责田班级世界事特特细教育工作拖粉笔类鸡毛蒜皮事事事少班操心花叶世界面着活泼机灵聪明爱学生时心中问题总萦绕心头摇摆定：学生理底宽严？样握宽严间度呢？
年班工作真切体会没适合教育孩子适合孩子教育根学生性特点寻找恰教育方法份严格水加九份感情蜜做教育工作然年班工作深深感受班级理份辛勤复杂劳动项艰难长期工作需断开拓探索前进
1班做五勤
班老师做脚勤嘴勤眼勤手勤脑勤脚勤常走班级学中学生接触开始惯未养成时进班进行督促检查眼勤常观察学情况便时掌握第手材料嘴勤找学生谈心解心世界学生沟通手勤学生示范做学生表帅脑勤思考想办法反思样学生教育收事半功倍效果
2班级理针性
班果两特调皮学生会带动影响更学生违纪调皮搅整班鸡犬宁令头疼常采方法针性先找学进行谈心出意班搞？果班委成员应样做？听完意见采取意见参执行样坏惯天天减少变成优秀学生
3身作起示范作
班定言信学生树立榜样样学生心中树立良形象建立起崇高威信求学生做时总求先做求学生迟首先绝迟求学生天早晨7点50分校提前五分钟教室求学生进教室时发现纸手捡起定学生样发现废纸立捡起做课间操时操场等学生学生等老师行学生眼里会转化种巨教育动力样班学生中享崇高威信
4关爱学生
没爱教育成功教育爱学生根爱学生需尊重学生格兴趣爱解学生惯处世态度方式等然症药帮助学生树立健全完善格作班努力做欣赏学生学会倾听学生意见特进生常歧视象老师叹气学瞧起甚连家长摇头学成绩差处处低等置班级阴暗角落应该宽容尊重热爱理解知道：孩子差定拥特长许法帮助孩子提高成绩设法帮助孩子克服缺点帮助树立信心理健康发展
班级理门学问老师边实践边学边学边提升愿断纳百家源成川活水理班级学生健康成长保驾护航

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