20202021学年学期二年级语文月考测试质量分析报告
学生分析
次月考工作已结束学生基情况：全班54参评54均分8062分优秀率4259格率8519高分100分低分16分总体说考试成绩较均衡部分学生基础够扎实基础知识掌握题目理解够完善透彻做题速度较慢学考试态度方面提高进步空间
班学生54男生28女生26二年级学生缺乏制力面老师单方面讲解容易注意力集中着学校学时间越越长部分学生学产生倦怠情绪没前学积极性学生学效果家长配合程度关孩子父母认真负责监督孩子学孩子学会较扎实家长工作忙孩子交家里老带孩子味溺爱没引导孩子学部分学生知识掌握欠缺班里成绩两极分化较严重
二答题情况
1✓加点字选择正确读音
题考察音字根语境判断读音题出教 迎 没 稼 五字出第二单元里道题全学少部分学生没清题意求直接做正确答案面画横线导致失分部分学生分清音字读音掌握牢固需加强练
2读拼音写词语
题出十词语分值考察基础学生整体做带九课面词语表中出现题错误较词语傍晚石桥木棉傍晚傍右边笔画较掌握牢固学生容易写错晚字左边偏旁容易写成目字旁石桥桥第八笔撇起笔点木棉棉右边巾写成木队旗肚皮两词语认真拼容易位置写错常常带带两字容易混淆拼音写词语基础重点考前次听写学生出错步需加强辅导
3选字填空
道题考察学形字辨析12分分三组词语道题整体失分率高词容易出错期中词语部分学法选出正确字升旗旗学书写时候没写面撇横出现书写错误外样子太洋两词语部分学出现错误第三组中泡桐铜钱少学法选出正确答案根结底学生出错原常词语积累较少步应该常教学中学生生字组词积累
4（ ）里填合适量词
道题考查学生量词掌握课文容熟悉学题掌握较道题灵活性较蝌蚪群蝌蚪条鱼群鱼算
5连线题
题课文容熟知度整体做错部分孩子灌溉田淹没庄稼弄混孩子需加强词语搭配
6站错队词语卡片找出划
道题考查学生词语理解类词语性质词义范围词语划第题叔称呼表示树木名称道题学生部分准确找出第二题猛虎兽类词语鸟类正确率较高第三题农事包含范围较词语属农事学生准确判断词语范围出错率较高第四题四季包含四词语学生四季理解位正确率较高
总体说道题分太理想学生认真思考分析漏题现象学生审题惯加强词语理解掌握需强化
7仿写句子
已时候···时候造句道题答题情况较理想出词语写出句话答案较灵活学生思维较发散已写句子时候学生直接横线补充半句部分学生没语导致失分教学中强调学生写完整句子
8根课文容填空
道题课求背诵容前两道题理解课文学生理解填写学生蝌蚪长出腿序搞反第二题植物妈妈办法部分学生掌握较没出现太错误第三四五题考察学生背诵默写课文力完全课文原话学背诵课文力出现错字出学生基础需加强停留熟读背诵课文层面加深课文理解时求背诵课文定熟练默写
9排序
出第单元第课蝌蚪找妈妈篇课文学生说较简单第八题中出现类似题目前面错面会做错错误没弄清楚蝌蚪先长出两条腿找出两条前腿
10爱阅读
道题考察范围包括：然段量词学生语感理解力道题失分点：（片）枫叶孩子写张枫叶（张）贺卡孩子写片贺卡（首）诗孩子写张诗足证明孩子量词掌握够熟练没学会量词正确法需加强练第三题选词填空部分孩子没搞清楚拾放意思出现错误足出孩子时阅读量够法理解词语意思第四题霞红玫瑰红句中指谁？许孩子法理解枫叶选择玫瑰霞错误出时孩子阅读太少做阅读理解题说困难需时读书俗话说读书百遍义见通阅读提高身语文素养
11文字写话
文字问题写话关秋游关秋游需回答三问题想里？干什？准备什问题？存问题学生知道外出游玩写容较丰富部分写秋游没关系写某处玩三问题中回答全面回答中条两条造成失分现象进入二年级学生基格式写作常识部分学没加标点符号语句太通拼音词语出现错误造成失分原加强写话指导注意阅读时候停顿语感培养次教会学生审题清问题文字回答提出问题加思考难分
三成功验足
成功处学期复工作中重视字词教学学生字词掌握较扎实通设计种题型练巩固深化学知识学生达学致
足处表现方面：部分学生学方法较死板学知识举反三灵活运学生想象力够丰富分析判断力差部分学生会审题理解题意题型训练位学生失误阅读题班孩子障碍题没读题题意理解位失分较影响整体成绩写话题存问题错字达篇幅空话连篇等造成十分原
四整改措施
1日常教学中加强学生良读书写字倾听动手思考等惯培养
2课求会写字做默写组词注音数笔生字正确读注音
3加强识字教学提高学生识字力：加强识字写字生活联系学生更合理运学生字重视汉字构字规律精心组织种生字游戏活动中教学生识字方法增强生字现率加强巩固运学生反复现中认识阅读理解运中掌握
4单元检测关时弥补足激励表扬方法学生学中展开竞争学生发展
5狠抓进生采种方法帮辅予更关心家长沟通教辅导孩子措施疫情期间取支持促进孩子进步促进全班教学质量提高
6断改进教法激发学生学兴趣提高课堂实效性保证学生课堂效率学校年级教师联系中找出差距加压力改进足
7家长联系密切配合抓成绩中等学生学
8引导学生读书读书天规定阅读时间班级群里卡提高学生阅读力写力
9重视培养学生认真观察仔细检查惯
总教学中定认真学新课程理新理念指导断改进课堂教学方法努力提高课堂教学质量
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学生分析
次月考工作已结束学生基情况：全班54参评54均分8062分优秀率4259格率8519高分100分低分16分总体说考试成绩较均衡部分学生基础够扎实基础知识掌握题目理解够完善透彻做题速度较慢学考试态度方面提高进步空间
班学生54男生28女生26二年级学生缺乏制力面老师单方面讲解容易注意力集中着学校学时间越越长部分学生学产生倦怠情绪没前学积极性学生学效果家长配合程度关孩子父母认真负责监督孩子学孩子学会较扎实家长工作忙孩子交家里老带孩子味溺爱没引导孩子学部分学生知识掌握欠缺班里成绩两极分化较严重
二答题情况
1✓加点字选择正确读音
题考察音字根语境判断读音题出教 迎 没 稼 五字出第二单元里道题全学少部分学生没清题意求直接做正确答案面画横线导致失分部分学生分清音字读音掌握牢固需加强练
2读拼音写词语
题出十词语分值考察基础学生整体做带九课面词语表中出现题错误较词语傍晚石桥木棉傍晚傍右边笔画较掌握牢固学生容易写错晚字左边偏旁容易写成目字旁石桥桥第八笔撇起笔点木棉棉右边巾写成木队旗肚皮两词语认真拼容易位置写错常常带带两字容易混淆拼音写词语基础重点考前次听写学生出错步需加强辅导
3选字填空
道题考察学形字辨析12分分三组词语道题整体失分率高词容易出错期中词语部分学法选出正确字升旗旗学书写时候没写面撇横出现书写错误外样子太洋两词语部分学出现错误第三组中泡桐铜钱少学法选出正确答案根结底学生出错原常词语积累较少步应该常教学中学生生字组词积累
4（ ）里填合适量词
道题考查学生量词掌握课文容熟悉学题掌握较道题灵活性较蝌蚪群蝌蚪条鱼群鱼算
5连线题
题课文容熟知度整体做错部分孩子灌溉田淹没庄稼弄混孩子需加强词语搭配
6站错队词语卡片找出划
道题考查学生词语理解类词语性质词义范围词语划第题叔称呼表示树木名称道题学生部分准确找出第二题猛虎兽类词语鸟类正确率较高第三题农事包含范围较词语属农事学生准确判断词语范围出错率较高第四题四季包含四词语学生四季理解位正确率较高
总体说道题分太理想学生认真思考分析漏题现象学生审题惯加强词语理解掌握需强化
7仿写句子
已时候···时候造句道题答题情况较理想出词语写出句话答案较灵活学生思维较发散已写句子时候学生直接横线补充半句部分学生没语导致失分教学中强调学生写完整句子
8根课文容填空
道题课求背诵容前两道题理解课文学生理解填写学生蝌蚪长出腿序搞反第二题植物妈妈办法部分学生掌握较没出现太错误第三四五题考察学生背诵默写课文力完全课文原话学背诵课文力出现错字出学生基础需加强停留熟读背诵课文层面加深课文理解时求背诵课文定熟练默写
9排序
出第单元第课蝌蚪找妈妈篇课文学生说较简单第八题中出现类似题目前面错面会做错错误没弄清楚蝌蚪先长出两条腿找出两条前腿
10爱阅读
道题考察范围包括：然段量词学生语感理解力道题失分点：（片）枫叶孩子写张枫叶（张）贺卡孩子写片贺卡（首）诗孩子写张诗足证明孩子量词掌握够熟练没学会量词正确法需加强练第三题选词填空部分孩子没搞清楚拾放意思出现错误足出孩子时阅读量够法理解词语意思第四题霞红玫瑰红句中指谁？许孩子法理解枫叶选择玫瑰霞错误出时孩子阅读太少做阅读理解题说困难需时读书俗话说读书百遍义见通阅读提高身语文素养
11文字写话
文字问题写话关秋游关秋游需回答三问题想里？干什？准备什问题？存问题学生知道外出游玩写容较丰富部分写秋游没关系写某处玩三问题中回答全面回答中条两条造成失分现象进入二年级学生基格式写作常识部分学没加标点符号语句太通拼音词语出现错误造成失分原加强写话指导注意阅读时候停顿语感培养次教会学生审题清问题文字回答提出问题加思考难分
三成功验足
成功处学期复工作中重视字词教学学生字词掌握较扎实通设计种题型练巩固深化学知识学生达学致
足处表现方面：部分学生学方法较死板学知识举反三灵活运学生想象力够丰富分析判断力差部分学生会审题理解题意题型训练位学生失误阅读题班孩子障碍题没读题题意理解位失分较影响整体成绩写话题存问题错字达篇幅空话连篇等造成十分原
四整改措施
1日常教学中加强学生良读书写字倾听动手思考等惯培养
2课求会写字做默写组词注音数笔生字正确读注音
3加强识字教学提高学生识字力：加强识字写字生活联系学生更合理运学生字重视汉字构字规律精心组织种生字游戏活动中教学生识字方法增强生字现率加强巩固运学生反复现中认识阅读理解运中掌握
4单元检测关时弥补足激励表扬方法学生学中展开竞争学生发展
5狠抓进生采种方法帮辅予更关心家长沟通教辅导孩子措施疫情期间取支持促进孩子进步促进全班教学质量提高
6断改进教法激发学生学兴趣提高课堂实效性保证学生课堂效率学校年级教师联系中找出差距加压力改进足
7家长联系密切配合抓成绩中等学生学
8引导学生读书读书天规定阅读时间班级群里卡提高学生阅读力写力
9重视培养学生认真观察仔细检查惯
总教学中定认真学新课程理新理念指导断改进课堂教学方法努力提高课堂教学质量
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