指导思想
坚持理念倡导务实创新精神牢固树立健康第指导思想断深化体育新课程改革关注学生体位落实关注体育运动技教学认识提高关注学生学方式转变继续推进体育校课程开发校教研工作深入开展进步规范体育常规教学理加强体育效教学教学评价研究加体育信息资源中心建设利
二 目标策略
1注重教研方式转变关注教研互动性实效性研究提高教研实效方法策略
2树立正确运动技教学观教师意识加强身相关运动技水提高注重身学科素养断提高适应体育教学改革需
3学生加强运动安全意识保护方法教育切实提高体育教学质量提高学生体质健康水学生全面发展良基础
4关注学生学程表现注意体育教学评价研究制宜构建校特点体育教学评价方案突出简便易行操作性强
5重视教学反思重视教学验积累总结动探索研究体育教学中存问题解决策略问题意识培养断提升教育教学力形成独特教学风格努力科研型教师转变
三 目标务
教学工作
1实施推进体育学科教学指导意见促进教师更理解握新课标涵树立正确体育运动技教学观做放矢开展课改工作
2全面收集体育课改关教学设计案例课件视频课例等等资源素材丰富区体育信息资源库建设实现体育教师学跨时空性教研引导延伸性
3抓体育教学常规理规范课堂教学求教师关注体育教学艺术关注课堂学生体育学行惯培养
4日常校调研基础进行目体育调研课2次课载体组织教师相关领导起探讨研究抓学校体育工作促进体育教师教学水提高相关问题改进
5树立安全第责意识切实做学校体育工作种伤害事预防工作
二 质量意识
加强体育课效教学教学评价改进提高五方面入手第体育课教学目标达成度第二接受性学现代学方式结合度第三选择实效教学容实效度第四练密度运动负荷尺度第五握学生年龄特点选择教材容合理度开展研究结合教学反思断总结验终达真正提高体育教学质量目
20XX——20XX学年()
第 1课
学目标: 徒手队列等练中保持正确姿势
学容:希风帆
学步骤:
感情导入带动气氛
教师活动:教师介绍全班见面时提出体育课常规求
学生活动:学生提出建议关体育课法
组 织:成横队
二 合作探究掌握技
重 点:够掌握动作
难 点:全班够掌握练
教师活动:1示范学容动作程2讲解学容技术领重点3呼口令巡回指导4纠正错误动作
学生活动:1观教师示范认真听教师讲解形成初步印象
2集体教师示范练3两组相互观察纠正错误
3组四单位相互学
4进行展示提高练积极性
组 织:四列横队开始学两组进行相互指导四组提高学积极性
三 伸展柔韧放松身体
教师活动: 提出练容求
学生活动:1集体完成练容
2两组进行互帮互助练
3组表演形式提高积极性
组 织:四列横队两组四组
场器材: 田径场
课结
第 2 课
学目标:徒手操队列等练中保持正确身体姿势
学容:广播操希风帆
学步骤:
四 导入情景
教师活动:1游戏兔子赛跑开始2踏步练进行调整
3复课广播操
学生活动:1游戏中量活动2完成游戏中赛3整齐踏步练
组 织: 四列横队
五 合作探究掌握技
重 点:动作正确性
难 点:动作否更节奏
教师活动:1请次课学容掌握学生家表演时进行表扬
2示范次课学广播操容进行讲解
3呼口令时示范带领学学
4巡回指导纠正存错误动作
5组织集体组练
学生活动:1集体老师示范口令学
2 两组进行互学时帮助伙伴完成练纠正错误动作
3四组进行互学时谁做
4勇敢表现学进行表演
组 织: 1两组成散点练
2四组进行练
六 素质练提高
教师活动:组织游戏进行素质练
示范方法讲解求
学生活动:相互帮助督促完成
组 织:四列横队
场器材: 田径场
第 3课
学目标:徒手操队列等练中保持正确身体姿势
学容:广播操希风帆
学步骤:
七 情景导入
教师活动:1复次课学广播操教师呼口令
2教师组织学生进行互学教师巡回指导
3组织学生进行已学容展现
学生活动:1已学广播操进行集体练
2相互间互学热情诚恳帮助方纠正动作
3动展现
组 织:四列横队集体练散点练
八 合作探究掌握技
重 点:动作正确性
难 点:动作否更节奏
教师活动:1示范课学广播操动作讲解动作领重难点
2 组织学生集体学先教师示范练然教师口令作
3教师巡回指导
学生活动:1 集体队形教师示范练
2学生两组进行互学纠正方存错误动作
3四组进行互学动学会动作展示学
组 织:学生散点学
九 素质练提高
教师活动:示范素质练讲解领
学生活动:积极投入练中
组 织:横队
课结:
第 4课
学目标:徒手操队列等练中保持正确身体姿势
学容:广播操希风帆
学步骤:
十 情景导入
教师活动:1组织复已学广播操呼口令
2进行组评组展现方式进行评
3教师巡回指导
学生活动:1集体教师口令进行练
2勇敢展现学容
3散点形式继续复巩固练
组 织:横队集体练组形式进行散点练
十 合作探究掌握技
重 点:动作正确性
难 点:动作否节奏
教师活动:1教师示范课学容动作时讲解
2呼口令时肢体语言提示动作
3教师组织学生组形式进行互学
4教师巡回指导纠正错误动作
学生活动:1认真教师示范听老师讲解
2教师示范进行模仿学
3教师提示进行集体练
4组形式进行互学学间诚恳热情相互学
组 织:四列横队集体练组成散点练
十二 素质练提高
教师活动:组织素质练进行柔韧练
学生活动:认真完成练做进全力
组 织:散点
课结:
第 5课
学目标:徒手操队列等练中保持正确身体姿势
学容:广播操 希风帆
学步骤:
情景导入
教师活动:1组织复已学广播操呼口令
2组织学生进行互学巡回指导
3组织学生已学广播操进行展示
学生活动:1集体进行已学广播操练
2两组进行互学积极帮助学纠正错误动作
3积极展示已学广播操
组 织:集体练已四列横队散点练
二合作探究 掌握技
重 点:动作正确性
难 点:动作否节奏
教师活动:1教师示范课学容动作时讲解
2教师呼口令时肢体语言提示动作
3教师组织学生已组形式进行互学
4教师巡回指导巡回指导
学生活动 :1认真教师示范动作听教师讲解
2 教师示范进行模仿学
3教师提示进行集体练
4组进行互学学间诚恳热情相互学
组 织:四列横队集体练组成散点练
三素质练提高
教师活动:组织素质练进行柔韧练
学生活动:认真完成练做进全力
组 织:散点
课结:
第 6课
学目标:徒手操队列等练中保持正确身体姿势
学容:广播操希风帆
学步骤:
十三 情景导入
教师活动:1组织复节课学广播操呼口令
2指出存错误动作通示范纠正
3组织学生进行互学学生相互帮助学进行学
4巡回指导
学生活动:1集体教师口令进行已学广播操练
2教师示范帮助改正错误动作
3两间互学动帮助伴学广播操动伴作示范
组 织:集体练四列横队互学散点
十四 合作探究掌握技
重 点:动作正确性
难 点:动作否节奏
教师活动:1教师示范课学广播操动作讲解动作点难点
2组织学生教师示范动作口令进行学
3组织学生两组进行互学巡回指导
4组织学生集体进行练
学生活动:1集体教师示范听清楚教师讲解
2集体教师师范动作进行学新学广播操动作
3两组进行互学帮助学学新学动作热情伴做示范动作
4帮助伴纠正错误动作
组 织:散点队伍
十五 放松肌体
教师活动:示范放松动作组织学生进行练
学生活动:教师带领进行放松肌体恢复
组 织:散点
课结:
第 7课
学目标:日常生活中学中初步具正确身体姿势
学容:1站立式起跑 2截住空中球
学步骤:
情景导入
教师活动:1教师组织复广播操希风帆
2教师呼口令巡回指导
学生活动:1学生集体练求动作正确
2积极帮伴纠正错误动作
组 织:集体练时四列横队
二合作探究掌握技
重 点:学会站立式起跑动作
难 点:做反应迅速快速起跑
教师活动:1请学示范站立式起跑动作
2教师示范站立式起跑讲解动作领提示做跑练时注意安全提示组织原高抬腿跑步跑练
3组织种听信号启动练提高学生灵敏度
4组织学生听种信号起跑练提高学生起跑适应度
5分组做站立式起跑加速跑
学生活动:1学生认真示范动作听教师示范
2认真完成准备活动身体充分活动
3教师指导完成种听信号启动练
4组形式完成站立式起跑
组 织:四路队完成练
三积极投入完成游戏
重 点:知道游戏方法规
难 点:质量手中球传出
教师活动: 1教师讲解游戏方法规
2教师邀请组学完成次游戏更清楚解释规
3组织游戏教师巡回指导游戏中段纠正存问题
学生活动: 1积极认真听教师讲解观学示范
2教师组织进行游戏
3遵守游戏规积极学进行游戏
组 织:围成圆形
四素质练提高身
教师活动:教师示范素质练动作
学生活动:教师组织完成练
组 织:游戏队形进行练
课结:
第 8课
学目标:伴展示学会简单动作
学容:墙投掷沙包
学步骤:
十六 情景导入
教师活动:1组织学进行队列练复原三面转法行进间齐步走教师呼口令纠正错误动作
2组织游戏贴饼学激动心情进行学
3教师巡回指导
学生活动:1认真完成队列练提高基队列认知
2积极热情投入游戏中学完成游戏
组 织:队列练四列横队完成游戏圆形队形完成
十七 合作探究\掌握技
重 点:学会快速力挥臂掷出动作
难 点:动作准确性
教师活动:1请学生试做投掷练进行出投掷沙包初步动作
3教师讲解投掷沙包领进行示范
4组织学生进行练次然进行总结纠正错误动作
5继续练教师巡回指导
6组织学生进行次谁投远赛
学生活动1认真听教师讲解教师示范
2积极投入练中时积极帮学纠正错误动作
3努力提高成绩
组 织:四列横队完成练
十八 总结验追求更快进步
教师活动:教师提示天学容提问学容技术领
学生活动:学生积极回答教师提问
组 织:四列横队
课结:
第 9课
学目标:通种练形式发展跳跃力
学容:蹲跳起
学步骤:
十九 情景导入
教师活动:1教师组织队列起步走原二列横队成四列横队走
2组织学生进行游戏8字形接力跑教师讲解游戏方法领
3组织游戏先组织次试练指出存问题进行纠正继续组织学生进行游戏教师进行裁判
学生活动:1观学示范认真听教师讲解
2教师组织热情投入游戏中伴配合进行游戏
3教师总结认识游戏中存问题积极纠正更完成游戏
组 织:四路队完成游戏
二十 合作探究掌握技
重 点:初步学会蹲跳起动作
难 点:做两腿迅速蹬直跳起
教师活动:1教师邀请学做蹲跳起练进行较
2教师进行动作示范技术领讲解
3组织学生进行练组织学生进行原蹲跳练提出位学动作完成跳动高组织学生进行行进间蹲跳练组织学生谁跳快
学生活动:1认真示范听讲解
2努力完成练技术动作作时求更表现体现出优势
组 织: 四路队
二十 放松练调节身
教师活动: 教师组织放松练学生身体量放松
学生活动:积极投入放松练中放松节课准备
组 织:蹲跳练完成队列
课结:
第 10课
学目标:日常生活学中初步具正确身体姿势
学容:50米快速跑
学步骤:
二十二 情景导入
教师活动:1教师组织游戏<换物接力跑>讲解游戏放方法规
2请学布置场控制赛跑距离
3邀请组学起完成次游戏
4教师组织进行游戏
5进行结指出存错误继续进行游戏
学生活动:1认真听教师游戏方法规讲解
2布置场力范围愉快完成游戏
3进行游戏时力伴完成游戏
4游戏中时纠正存错误
组 织: 四列横队完成游戏
二十三 合作探究掌握技
重 点:前脚掌着积极摆臂加快步频
难 点:跑速度达快时候保持动作
教师活动:1教师组织学生做准备活动原摆臂行进见间高抬腿练组织两组进行原高抬腿跑谁做动作
2组织30米放松跑学体会正确动作
3进行快速跑跑程中坚持正确动作
学生活动:1认真作准备活动进入佳奔跑状态
2放松跑程中体会正确动作带奔跑快感
3力完成50米快速练
组 织:四路队
二十四 放松练
教师活动:组织学生想种放松方法组织练
学生活动:想放松方法进行练
组 织:
课结:
第 11课
学目标:知道规运动游戏会身体受伤害
学容:双手前抛实心球
学步骤:
二十五 情景导入
教师活动:1组织队形练原三面转法齐步走教师呼口令
2组织游戏截住空中球教师请学总结次游戏中存问题
3教师总结提醒游戏中注意方
4组织游戏教师巡回指导
学生活动:1认真完成队列练知道队列练意义
2积极发言次发现问题讲出便学
时纠正
3学起完成游戏积极投入游戏快乐中
组 织:圆形完成练
二十六 合作探究掌握技
重 点:学会正确力序前方方抛出
难 点:力序正确动作协调
教师活动:1组织学生做准备活动作压肩绕环练
2教师示范前抛抛练请学讲两动作方法
教师技术领进行讲解总结
3组织练讲解练方法求特提出练时注意安全
4教师时纠正错误动作
学生活动:1认真作准备活动状态进入练
2注意教师示范动作积极总结
3教师指导认真练动作做正确
组 织: 四列横队
二十七 素质练
教师活动:教师组织素质练俯卧撑
学生活动: 教师组织完成练
组 织:四列横队
课结
第 12课
学目标: 做出武术简单组合动作
学容:武术操
学步骤:
二十八 情景导入
教师活动:1教师组织游戏贴饼教师组织游戏队形
2进行游戏教师巡回指导时纠正游戏中存错误
学生活动:1伴完成游戏
2注意游戏时注意遵守游戏规安全
组 织:
二十九 合作探究掌握技
重 点:记住游戏名称练方法
难 点:作动作方路线正确
教师活动:1教师示范武术动作讲解练方法
2组织学生教师示范进行练逐节进行学记住动作路线
3组织两组进行练教师巡回指导
4组织集体练
学生活动: 1认真观摩教师示范动作记住动作领
2教师示范动作积极学动作
3教师指导两积极进行互学
4集体练时相互学弥补动作中足方
组 织:集体练时四列横队互学时散点练
三十 总结验提高
教师活动: 邀请学发言总结天练容请部分学演示天学会武术操
学生活动:积极发言踊跃展示学会动作
组 织:
场器材:
课结:
第 13课
学目标: 伴展示学会简单运动动作
学容:武术操 50米跑
学步骤:
三十 情景导入
教师活动:1组织武术操集体练邀请学进行动作展示动作进行点评指出存问题
2教师进行示范进步提示动作点
3组织学生进行散点练学生找伴起练相互间进行动作纠正
4组单位进行动作展示
学生活动:1集体练时注意动作正确性
2积极学做动作展示
3互学时相互学提高动作质量
4佳姿态学做动作展示
组 织: 四列横队散点
三十二 合作探究掌握技
重 点:前脚掌着积极摆臂加快步频
难 点:跑速度达快时候保持动作
教师活动:1请学展示50米快速跑动作请学进行批点评
2进行总结示范快速跑时动作学注意摆臂动作前脚掌动作
3组织进行30米放松跑体会动作
4进行50米快速跑练时提醒动作领
学生活动: 1热情伴做动作展示时积极进行动作点评
2放松跑时候注意体会动作
3积极完成50米快速跑
组 织:四列横队
三十三 放松练
教师活动:教师示范放松动作
学生活动: 教师示范进行放松
组 织:四列横队
课结:
第 14课
学目标:发扬团结友爱互相帮助精神
学容:队列练 广播操
学步骤:
三十四 情景导入
教师活动:1教师组织进行已学队列复争取已学队列够更运展现学生活中
2示范原踏步动作呼口令学着口令进行练
3示范齐步走动作呼口令
4时强调进行原踏步齐步走时候注意摆臂成直臂
5分组进行练学互帮互助进行队列复提高动作整齐性
学生活动:1认真观察教师动作找出动作足方便意识提高
2教师口令指挥积极练达动作整齐性
3组练时相互帮助提高动作位率
组 织:四列横队散点
三十五 合作探究掌握技
重 点:动作准确性位率
难 点:集体整齐性
教师活动:1教师带领集体广播操复边
2教师旁观察学做操质量发掘问题
3逐节纠正提高动作质量
4组织学生分组练巡回指导
学生活动:1 集体音乐复广播操
2教师纠正提高动作质量时提高整体整齐性
3分组练时善发现伴足时帮助纠正
课结:
第 15课
学目标:通种练形式发展跳跃力
学容:蹲跳起
学步骤:
三十六 情景导入
教师活动:1教师组织队列起步走原二列横队成四列横队走
2组织学生进行游戏8字形接力跑教师讲解游戏方法领
3组织游戏先组织次试练指出存问题进行纠正继续组织学生进行游戏教师进行裁判
学生活动:1观学示范认真听教师讲解
2教师组织热情投入游戏中伴配合进行游戏
3教师总结认识游戏中存问题积极纠正更完成游戏
组 织:四路队完成游戏
三十七 合作探究掌握技
重 点:初步学会蹲跳起动作
难 点:做两腿迅速蹬直跳起
教师活动:1教师邀请学做蹲跳起练进行较
2教师进行动作示范技术领讲解
3组织学生进行练组织学生进行原蹲跳练提出位学动作完成跳动高组织学生进行行进间蹲跳练组织学生谁跳快
学生活动:1认真示范听讲解
2努力完成练技术动作作时求更表现体现出优势
组 织: 四路队
三十八 放松练调节身
教师活动: 教师组织放松练学生身体量放松
学生活动:积极投入放松练中放松节课准备
组 织:蹲跳练完成队列
课结:
第 16课
学目标:发扬团结友爱互相帮助精神
学容:队列练 广播操
学步骤:
三十九 情景导入
教师活动:1教师组织进行已学队列复争取已学队列够更运展现学生活中
2示范原踏步动作呼口令学着口令进行练
3示范齐步走动作呼口令
4时强调进行原踏步齐步走时候注意摆臂成直臂
5分组进行练学互帮互助进行队列复提高动作整齐性
学生活动:1认真观察教师动作找出动作足方便意识提高
2教师口令指挥积极练达动作整齐性
3组练时相互帮助提高动作位率
组 织:四列横队散点
四十 合作探究掌握技
重 点:动作准确性位率
难 点:集体整齐性
教师活动:1教师带领集体广播操复边
2教师旁观察学做操质量发掘问题
3逐节纠正提高动作质量
4组织学生分组练巡回指导
学生活动:1 集体音乐复广播操
2教师纠正提高动作质量时提高整体整齐性
3分组练时善发现伴足时帮助纠正
组 织:
场器材:
课结
第 17课
学目标: 徒手操队列等练中保持正确身体姿势
学容:队列练 广播操 武术操
学步骤:
四十 集体精神体现
教师活动:1组织队列复原踏步齐步走提高整体动作整齐性
2教师呼口令进行指导
3学生呼口令进行集体练
学生活动:1教师口令够完成动作整体整齐性
2伴口令更掌握动作节奏整体整齐性
组 织:四路队
四十二 表现出活跃徒手操技
教师活动:1组织学生复广播操中准备操第节提示准备操中击掌踏步动作
2教师示范提示呼口令
3示范提示第节操中直臂掌心点头提
4教师呼口令组织集体练
5分组练巡回指导
学生活动:1认真教师示范教师提示
2教师口令认真完成动作
3分组练时动提高动作质量
组 织:四列横队练
四十三 发扬民族体育
教师活动:1邀请学家演示掌握武术操动作
2请学讲评教师进行总结示范动作运行路线
3组织集体练教师呼口令动作名称
4分组练巡回指导
学生活动:1踊跃学做演示
2积极进行评讲
3练提高动作质量分组练帮助伴时纠正动作
组 织:四列横队散点练
课结:
第 18课
学目标:伴展示学会简单运动动作
学容:队列 武术操
学步骤:
四十四 情景导入
教师活动:1教师组织队列练首先强调队列中存足
求作程度次动作求学动作达程度
2进行集体练教师呼口令学动作教师节奏
3分组练
学生活动:1认真听教师求注意队列练中求
2集体练时认真作动作整齐
3组练进步体现动作整齐性
组 织:四列横队
四十五 合作探究掌握技
重 点:动作正确性
难 点:动作力度位
教师活动:1组织集体练教师呼动作名称注意动作正确性
2教师指出动作中存问题提出求求动作外力度
3组织分组练教师巡回指导
4组织学动作展示活动
学生活动:1集体练时求教师口令进行动作动作正确整齐
2认真听教师指导知道动作存问题便更完成动作
3分组练时求动作整齐时相互间热情帮助方动作质量提高步动作展现家
组 织: 横队散点
课结:
第 19课
学目标:练中形成正确投掷动作
学容:玩纸
学步骤:
四十六 情景导入
教师活动:1组织队列练教师讲解蛇行队列练领带领学进行练
2学带队进行练教师旁指导
3组织组单位进行练
学生活动:1认真听教师讲解进步掌握蛇行队列领
2教师帮助进行集体练
3组长带领进行组练
组 织:路队
四十七 合作探究掌握技
重 点:学会投掷技术动作
难 点:掌握投掷力序
教师活动 1组织学掷纸飞机练示范讲解折纸飞机方法时讲解样方法纸飞机飞远折完纸飞机谁飞机飞远谁掷飞机动作舒展求学练时总结样飞机飞远高?手臂样动作?
2组织佳飞行员赛
3组织学进行摔炮练示范讲解纸折摔炮方法学折谁摔炮声音更震撼力教师巡回指导求采什动作响炮摔更响?力量?
4教师组织组中谁响炮响
5组织掷纸团练完成两项练纸团成团谁纸团掷远原助跑种方法纸团掷远
6组中谁掷远然组中远学进行远冠军赛
7学分成九组进行掷准赛组准挂着圈站标志线面谁组投圈纸团进行赛
学生活动:1正确方法折纸炮掌握正确方法摔纸炮注意捏纸炮方法
2折纸飞机方法正确时正确方法纸飞机掷远飞远学参加佳飞行员赛
3纸飞机团成团谁纸团掷更远挑选出掷远学参加冠军赛时组单位进行掷准练进行赛
组 织:散点练
第 20课
学目标:掌握快速跑动作
学容:队列练 50米快速跑
学步骤:
四十八 情景导入
教师活动:1组织复队列练教师提出练求
2进行集体练四列队形进行练教师呼口令提醒存问题时时常提醒动作领
3领做蛇行队列练求练时队伍整齐间隔距离相
学生活动:1领会齐步走动作领练中体现
2够教师口令完成练
3做蛇行队列练时掌握领练中体现
组 织:四列横队 路队
二合作探究掌握技
重 点:练中发挥速度
难 点:发挥速度时注意正确动作
教师活动:1带领学做准备活动高抬腿加速跑教师时纠正准备活动中存问题
2复蹲锯式起跑动作
3两组进行蹲锯式起跑练
4示范加速跑动作提醒加速跑动作
5分组进行加速跑采蹲锯式起跑
学生活动:1教师指导积极作准备活动身体快进入状态
2根蹲锯式起跑动作复灵活运领
3发挥力奔跑出快速度时正确奔跑姿势
4练时注意发挥蹲锯式起跑作
组 织:四路队散点队形
第 21 课
学目标:体育活动中发扬相互团结帮助良品质培养吃苦耐劳精神
学容:障碍赛跑跳短绳
学步骤:
四十九 情景导入
教师活动:1常规队列练体会行进间伴良配合走整齐精神饱满
2正反口令练原三面转法练
3学生练情况予肯定表扬较组激励组学
学生活动:1老师求口令精神饱满进行队列练细心体验走伴保持致组学相互交流练体验
2集中注意力进行正反口令三面转法练知道老师说转时开始转身(知道学配合种表现)
3老师评价练中表现够合理分数
组 织: 四列横队完成游戏
五十 愉悦身心快乐练
重 点:游戏练方法练中伴间团结帮助
难 点:快乐紧张活动中够时记住应该样伴团结合作
教师活动:1教师带领学生进行准备活动
2讲解示范游戏方法求组织学生游戏提示学生游戏中发扬团结合作良风貌
3组织学生进行跳短绳练
学生活动:1认真作准备活动进入佳身心状态
2积极进行游戏联系中体验团结合作乐趣
3跳短绳练中发扬帮助吃苦耐劳良精神品质
组 织:障碍赛跑中四路队跳绳时分散固定队型
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
五十 放松练
教师活动:带领学生总评该次课练情况
学生活动:够表现予正确评价
组 织:
课结:
第 22课
学目标:知道做操重意义够严格求克服困难积极进行广播操练
学容:希风帆全套操动作
学步骤:
五十二 情景导入
教师活动:1老师讲解次课务(天进行全校性广播操赛班级三年级两班四年级三班取前三名三年级想获名次困难……知道学没信心?)
2老师调动学生积极性进行队列练争取短时间进行效练
3选出班级领队员作赛时领头
学生活动:1老师鼓励鼓足干劲决心状态进行面练
2积极进行队列练配合老师选出班级领头
组 织:练队型图:
五十三 合作探究\掌握技
重 点:掌握动作方法求
难 点:动作舒展位连贯协调
教师活动:1带领学生分节分动作逐关练学掌握方时反复进行练
2练中断提示学生相互配合练中够观察学做动作整齐划
3 学生掌握较情况听音乐进行练提示学生现练做赛希出成绩
学生活动:1集中注意力认真老师练练中断改进提高动作质量
2练中相互观察较控制节奏老师口令学速度保持致
3音乐节奏全力赴积极认真进行练体验赛时感觉
组 织:练队型基
五十四 总结验追求更快进步
教师活动:通次模仿练学生进行集体精思想教育
学生活动:学生根老师讲解进行评价够脑中形成团结力量集体力量边概念
组 织:四列横队
第 23 课
学目标:练中培养学生勇敢果断虚心学精神作风掌握踏跳快速力腾空抬腿落腿前伸动作领
学容:蹲距式跳远
学步骤:
五十五 情景导入
教师活动:1针学生前天出操情况学生队列行进中表现方加纠正
2提出求组织学生进行队列常规练
学生活动:1老师语言驱积极进饱满进行队列常规练
2严肃认真音乐进行广播操练
组 织:练队型图
五十六
重 点:踏跳快速力
难 点:空中够积极抬腿落前做腿前伸
教师活动:1组织学生进行网鱼游戏带领学生活动全身关节
2讲解示范跳跃动作方法领求
3组织学生进行1—2次跳跃练
4男女两找搭配进行赛性跳跃练练中够积极拼相互观察学
5男女分等级进行跳跃练驱动学生积极性进心
学生活动:1游戏中够团结致积极灵活躲闪争取胜利
2认真聆听观察老师讲解示范积极进行尝试性练
3积极果敢进行两间试做拼相互团结学
4够获班级中名次拼搏底
组 织:图:
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五十七 总结验追求更快进步
教师活动:集合队伍询问学生节课收获?
学生活动:回顾课堂程回想该次课学容种满足感
组 织:四列横队
场器材:田径场片 沙坑
课结:
第 24课
学目标:游戏赛中发展跑力
学容:蹲踞式起跑快速跑
学步骤:
快乐游戏活跃情绪
教师活动:1组织学生常规训练
2组织学生游戏:抢位子
3组织学生复基体操
学生活动:1体育委员整队检查出席数
2体育委员指挥进行常规队列训练
3教师提示进行奔跑游戏:抢位子
4两组意选择三四节基体操进行复动作位力
组 织:六列横队组分散
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二积极游戏追赶
重 点:蹲踞式起跑动作轻松然快速跑动作
难 点:蹲踞式起跑时蹬力起动快速快速跑时动作轻松协调
教师活动:1提示学生复蹲踞式起跑动作
2组织学生起跑游戏:谁反应快
3采种游戏赛方式组织学生进行快速跑练
4时鼓励结项游戏
5组织学生欢庆胜利
学生活动:1两组助教师提示报纸进行蹲踞式起跑练着重体验起跑时蹬动作
2积极参游戏伙伴谁反应快
3游戏:龟兔赛跑(起跑线)
4游戏:追赶(追逐跑)
5团结力量:分成六组组六组商量根体力分配距离接力赛跑进行集体力量展示
6手舞足蹈欢庆胜利
组 织:
课结:
第 25课
学目标:种练中体会跑动作
学容:跑
学步骤:
五十八 准备活动
教师活动:1教师组织学生分组织队列活动提出求
2教师组织游戏<丢沙包>
3教师巡回指导
学生活动:1教师指导分组进行队列练
2教师求积极参加游戏
组 织: 练成圆形
五十九 情景导入
重 点:学种练中体会跑动作
难 点:体会正确跑动作
教师活动:1教师讲解游戏<抢座位>方法
2 分发游戏器材组织游戏
3注意提醒游戏安全
学生活动:1认真听教师讲解
2积极参加游戏
3注意安全
组 织:散点
六十 合作探究
教师活动:1教师讲解示范讲解利张纸确定起跑动作距离
2组织学生练
3组织进行50米加速跑
4教师进行动作指导时求伴时纠正错误动作
学生活动:1认真教师示范听教师讲解
2伴起练起跑动作
3认真完成加速跑练
4注意动作正确性
组 织:练
六十 欢乐练
教师活动:1教师讲解游戏追球练方法提出求
2组织学生练
学生活动:1认真听教师讲解
2认真完成练
组 织:
场器材:
课结:
第 26课
学目标:练中体会投掷动作
学容:投掷
学步骤:
六十二 准备活动
教师活动:1组织队列练提出求
2组织游戏丢沙包练提出求
3教师巡回指导
学生活动:1进行队列练
2组单位进行游戏
3游戏中注意安全
组 织:练
六十三 合作探究
重 点:注意投掷中形成真确动作
难 点:注意真确投掷动作
教师活动:1讲解投掷动作领提出求
2组织原练
3组织进行垒球投掷练
4结纠正错误动作继续练
学生活动:1认真听教师讲解
2进行原练
3积极完成垒球投掷练
4认真总结改正动作提高成绩
组 织:集体练
六十四 提高素质
教师活动:1讲解素质<俯卧撑>练方法提出求
2组织练
学生活动:1认真听教师求
2练
组 织练
第 27课
学目标: 合作探究练中体会排球种动作
学容:排球
学步骤:
六十五 情景导入
教师活动:1 教师讲解游戏<快快躲闪>方法提出求
2组织游戏参游戏
3时纠正游戏中存问题
学生活动:1认真听教师讲解明白教师求
2积极参加游戏
3认真游戏规完成游戏
组 织:原形
六十六 探究
重 点:知道排球垫方法
难 点:练中完成垫球动作
教师活动:1教师提示垫球动作领提出求
2组织学生练抛垫
3讲解两抛垫方法示范提出求
4组织练
5讲解两组垫练方法示范提出求
学生活动:1认真听教师讲解教师示范
2进行抛垫练
3两组积极完成抛垫练
4积极完成两组垫练
5教师巡回指导
组 织:练
六十七 提高身素质
教师活动:1教师讲解素质练<矮走>方法示范提出求
2组织学生练
学生活动:1认真听教师讲解教师示范
2 练
课结:
第 28课
学目标: 艰苦条件锻炼意志品质
学容:垒球 400米跑
学步骤:
六十八 情景导入
教师活动:1教师讲解游戏<丢沙包>提出求
2分发器材组织学生练
3教师巡回指导
学生活动:1认真听教师讲解理解教师提出练求\
2积极进行练
3注意游戏安全性
组 织组分散练
六十九 合作探究掌握技
重 点:练中体会投掷正确动作
难 点:形成真确投掷动作
教师活动:1教师讲解练方法提出求
2组织学生进行集体练
3提醒学相互纠正错误动作
4时纠正错误动作
学生活动:1认真体会练求
2教师帮助进行集体练
3相互时纠正错误动作
组 织:四列横队
七十 提高身奔跑力
教师活动:1教师讲解400米跑技术领提出求
2组织分组练
学生活动:1认真听教师讲解
2分组进行练
组 织:分组练
第 29课
学目标: 掌握长绳集体合作练短绳体成绩创造
学容:长绳短绳
学步骤:
七十 常规练
教师活动:1组织队列练提出求
2巡回指导
3讲解游戏<角力>方法示范提出求
4组织游戏<角力>
学生活动:1进行队列练
2认真听教师讲解
3进行游戏
组 织:组练
七十二 集体练
教师活动:1教师提出练长绳求
2分组进行练
3教师巡回指导参赛
学生活动:1认真体会教师提出练求
2进行练
3欢乐中完成练
组 织:组练
七十三 合作探究
教师活动:1教师提出求分发短绳
2组织学生进行练
3组织进行分钟短绳练
4组织学生进行短绳摆造型
5组织学生进行短绳双飞练
学生活动:1理解教师求
2进行练
3完成分钟短绳练
4发挥想象摆出种喜爱造型
5积极练双飞
组 织:练
课结:
第 30课
学目标:艰苦练中锻炼坚毅意志品质
学容:短绳 50米
学步骤:
七十四 情景导入
教师活动:1教师讲解游戏<角力>方法示范
2提出求组织游戏
3参游戏
4组织游戏赛
5巡回指导
学生活动:1认真听教师讲解理解游戏
2积极参加游戏
3积极进行赛
组 织: 练
七十五 熟生巧
教师活动:1提出求分发器材
2组织分组练
3组织计时练
学生活动:1理解教师求
2进行练
3努力完成练提高成绩
组 织: 散点队形
七十六 艰苦练提高
教师活动:1讲解50米*8练方法提出求
2组织练
3注意学生理反应
学生活动:1理解教师求
2练
3锻炼意志力
组 织:练
课结:
第 31课
学目标:练中掌握跳绳技巧
学容:长绳短绳
学步骤:
七十七 常规练
教师活动:1组织队列练提出求
2巡回指导
3讲解游戏<角力>方法示范提出求
4组织游戏<角力>
学生活动:1进行队列练
2认真听教师讲解
3进行游戏
组 织:组练
七十八 集体练
教师活动:1教师提出练长绳求
2分组进行练
3教师巡回指导参赛
学生活动:1认真体会教师提出练求
2进行练
3欢乐中完成练
组 织:组练
七十九 合作探究
教师活动:1教师提出求分发短绳
2组织学生进行练
3组织进行分钟短绳练
4组织学生进行短绳摆造型
5组织学生进行短绳双飞练
学生活动:1理解教师求
2进行练
3完成分钟短绳练
4发挥想象摆出种喜爱造型
5积极练双飞
组 织:练
课结:
第 32课
学目标:游戏赛中发展跑力
学容:蹲踞式起跑快速跑
学步骤:
二 快乐游戏活跃情绪
教师活动:1组织学生常规训练
2组织学生游戏:抢位子
3组织学生复基体操
学生活动:1体育委员整队检查出席数
2体育委员指挥进行常规队列训练
3教师提示进行奔跑游戏:抢位子
4两组意选择三四节基体操进行复动作位力
组 织:六列横队组分散
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二积极游戏追赶
重 点:蹲踞式起跑动作轻松然快速跑动作
难 点:蹲踞式起跑时蹬力起动快速快速跑时动作轻松协调
教师活动:1提示学生复蹲踞式起跑动作
2组织学生起跑游戏:谁反应快
3采种游戏赛方式组织学生进行快速跑练
4时鼓励结项游戏
5组织学生欢庆胜利
学生活动:1两组助教师提示报纸进行蹲踞式起跑练着重体验起跑时蹬动作
2积极参游戏伙伴谁反应快
3游戏:龟兔赛跑(起跑线)
4游戏:追赶(追逐跑)
5团结力量:分成六组组六组商量根体力分配距离接力赛跑进行集体力量展示
6手舞足蹈欢庆胜利
组 织:
场器材:操场录音机张报纸
课结
第33课
学目标:知道做操重意义够严格求克服困难积极进行广播操练
学容:希风帆全套操动作
学步骤:
八十 情景导入
教师活动:1老师讲解次课务(天进行全校性广播操赛班级三年级两班四年级三班取前三名三年级想获名次困难……知道学没信心?)
2老师调动学生积极性进行队列练争取短时间进行效练
3选出班级领队员作赛时领头
学生活动:1老师鼓励鼓足干劲决心状态进行面练
2积极进行队列练配合老师选出班级领头
组 织:练队型图:
八十 合作探究\掌握技
重 点:掌握动作方法求
难 点:动作舒展位连贯协调
教师活动:1带领学生分节分动作逐关练学掌握方时反复进行练
2练中断提示学生相互配合练中够观察学做动作整齐划
3 学生掌握较情况听音乐进行练提示学生现练做赛希出成绩
学生活动:1集中注意力认真老师练练中断改进提高动作质量
2练中相互观察较控制节奏老师口令学速度保持致
3音乐节奏全力赴积极认真进行练体验赛时感觉
组 织:练队型基
八十二 总结验追求更快进步
教师活动:通次模仿练学生进行集体精思想教育
学生活动:学生根老师讲解进行评价够脑中形成团结力量集体力量边概念
组 织:四列横队
场器材: 田径场片 录音机台
课结:
第 34课
学目标:考核中体现体现学跳跃力
学容:立定跳远考核
学步骤:
八十三 情景导入
教师活动:1教师组讲解游戏<角力>方法示范游戏方法
2组织游戏
3参游戏
4巡回指导
学生活动:1理解游戏方法
2游戏
3积极高水学挑战
4注意安全
组 织:练
八十四 完成考核
教师活动:1教师组织考核前练
2讲解考核方法
3组织考核
学生活动:1积极进行考核前练
2理解考核方法
3考出水
组 织:分组练
八十五 练掌握技
教师活动:1教师提出长绳练求
2组织练
3组织组间分钟长绳赛
学生活动:1理解教师提出求
2进行练
3积极热情进行赛
组 织:分组练
场器材:
课结:
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