学期园园务工作计划规范理夯实基础重点提升课程理课程实施质量抓手效动发展追求园积极开展方面业务工作现总结:
关注日常保质量
确保幼园保教质量断提升分析课程实施存足入手强调日常课程实施效性学期尝试实施华亭第二幼园课程审议制度:实施前审议制定课程计划实施中审议集体备课检查教学准备实施审议反思活动效果通具体落实完善课程计划优化备课质量提升实践效果方面取定成效
完善课程计划方面新教材新教材基制定策略积极翻阅生活运动游戏学四参考书通项目组收集相关优质活动进行补充优化课程实施容通教研组定初稿业务部门提建议教研组修改业务部门审核四部曲循环复程中原课程计划表进行重新梳理形成新轮题课程实施表通课程计划表制定课程实施计划性提高课程容衡性优化新教材率提升
优化备课质量方面学期尝试建立集体备课机制教研组长项目组长带领开展集中式分项目式等种方式集体备课活动通学期尝试逐步形成活动方案承包制活动材料享制活动效果交流制等活动机制总体准备集体研讨程中教师解读教材教材力进步较起减负增效工作效应提升课程日常化实施效果
提升实践效果方面通整合行政值班工作开展日巡观察解日课程落实情况外积极开展活动实施预备制课程组反馈制课程实施研讨制等教师进行互动通系列举措生活运动游戏学等课程日常化落实保障日活动整体质量提升
二优化教研讲实效
教研组学校教育教学工作阵教研活动实效性直接影响着教育教学质量进步提高教研活动实效性年原制度进行调整推行分时教研制度周确保次教研活动两周聚焦专题研究周聚焦课程实施
()组引领组实践
(二)磨团队研
三聚焦专题求发展
学期围绕性集体活动设计实践开展专题研究基童行观察助反思性研修着力改进活动设计教育行深化生理念集体活动容选择目标定位组织样式等方面进行研究
1性集体活动容选择
2性集体活动目标定位
3性集体活动组织样式实施策略
四关注培训促成长
学期立足园积极开展层面教师培训工作断强化层面教师发展意识效推进级类教师成长
1层面元
学期针新教师学科领域发展教师新手组长全体教师等层面进行园培训教师队伍专业素养水提高
2形式元
学期常规教研园培训外积极开拓形式培训模式培训更针性
(1)口式培训
l 积极利市级培训项目开展机遇数学绘运动等容选派口潜力老师进行进式培训进行时反馈全园教师开展学心交流培训
l 完善结活动机制针园实际问题室运动组织实施开展园际口式专题培训
(2)赛交流式培训
开展项目快递技武活动:10月教师早操律动展示11月思维游戏设计赛12月集体活动教学评1月案例交流赛程中仅追求赛结果更关注赛程赛反思进观摩评学培训融体:早操赛教师机会学教师带操方式风格教师明白什动作位力教师原直觉认某教师早操带观摩评真正理解里教师认识带操程中仅示范提示指导交流更需情感感染鼓舞具指导意义
(3)结带教式培训
新教师参加区级见期规范化培训外采结带教培训模式专门班级工作教育教学2位老师指导帮助新教师快成长
五梳理成效鼓干劲
学期园领导力支持教师努力活动负责倾情付出园幼市区级活动中获定成绩:
1认真组织开展关注思维品质题案例评选活动推选2篇案例参加区级评选1篇案例获三等奖
2质量整理课题成果推荐3篇课题成果参加区校级课题成果评选张美娜老师课题成果获区校级课题三等奖
3根校研修优秀教研组评选工作求中班教研组积极参加评选获第名成绩
4积极参加青年教师参加文素养评活动赵静老师获二等奖
5园评强师兴教先进集体结建A类
六问题续思考:
1问题:基础研究特色研究需进步梳理
2问题二:课程理制度化进步落实
3问题三:教师深入研读新教材足特表现题核心验理解握
4问题四:三位体理念已保教员中确立实施效性觉性需加强
续思考:
(1)加强新进员培训
(2)调整三位体实施研讨方法策略更具操作性测性
新学期立足课堂关注常态关注细节剖析问题入手质量求贯穿工作全部始终常态教学中抓精细理亮点项目中作精心锤炼切实提高保教质量
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