学期校教研工作全面落实区教委教育工作意见深入落实科学发展观求真务实努力创新切实落实素质教育断深化教育改革坚持强素质外素形象规范理提高认识工作方针教育教研先导抓教育理规范化建设深化教育改革优化教学结构提高课堂教学效益抓教学教研工作夺取教学质量教学研究双丰收
指导思想:
三代表思想指导认真贯彻级校教研工作会议精神新课程理指导课程改革研究中心提高课堂教学效益重点建立完善校教研制度营造全员参教研氛围构筑学型教研型学校创造性实施新课程全面提升义务教育阶段教育教学水
二总体思路:
突出中心实现两转变促进三提高达五结合
中心:教师专业水断提高中心
两转变:教育观念教学行转变
三提高教师课堂教学力提高教研水科研力提高
五结合:学交流相结合教研科研相结合学考核相结合教育理教学实践相结合点突破面推进相结合
三务:
断完善教研机制注重教研实效全面提高教学质量保障校实际出发构建谐生态课堂题努力探索提高教学实效切实减轻学生课业负担学生全面谐发展
()课例教研促提高讲求实效提质量
提高教师教学水提高课堂教学效率保证课堂教学质量学期校课堂教学线教师学生发展体学期开展教研活动基础组织教师通加强集体备课组探究校研讨构建谐生态课堂进行探索实践断改进课堂教学切实提高教学质量
1落实四种课提高教学效率
学期校充分发挥骨干教师带头作凝聚学科教研组等集体智慧切实落实四种课教师集体智慧交流碰撞中提高
(1)集体备常规课:学期校实行集体备课制度单元中名教师执笔组成员教材进行研读集思广义先民集中设计教案研讨时注重研讨教师教什样教学生学什样学寻找教学结合点指导教学执教讨进步完善教案营造起重视常规课常规课氛围确保减负增效提升教学质量
(2)组磨荐课:教研组开学初选节课教研组进行磨教研选课题首先设计教案然组交流伴互助针节课进行重点研究补充完善教案选课教师执教交流研究教学中足进行改进教研组成员包年级领导时参教研活动听课研讨达点面指导容教学目校教师教学水断提高
(3)学科研推荐课:进行集备磨基础教研组三月份底推荐节课学科组中进行研讨教研组节课进行集体备课研读教材提出教学建议授教师进步完善设计教案然学科组授课学科组听课针节课教材握教法设计学法指导达效果等方面进行研究促进教师思维碰撞促进提高
(4)家分享精品课:学期通关考核学期组教研基础学校召开教学研讨会会校教研成果进行展示——推出精品课家分享时次提供课例供教师研究交流提高
(二)课题研究谋发展针问题出成果
年学校选名业务力强教学理念新教师担课题研究教师研究教师方面帮助培养青年教师成长方面担课题研究工作带班作课题研究实验班课题研究分四步进行
第阶段:校调研诊断问题形成调研报告教研员通调查研究发现教育教学中存问题进行分析写出全面详实调研报告
第二阶段:确立研究课题提出解决问题措施方案学校制定总方案子课题制定子方案通研究分析提出解决问题办法学校子课题组制定方案计划全面行性强
第三阶段:子课题组展开实践研究通实践切实解决教育教学中遇实际问题达提高教师研究意识研究水目第四阶段:研究证总结交流提高通总结找解决问题方法途径学校发展提供理具体政策方案提供指导意见
(三)开展四活动提高业务水
(1)精反思巧设计:反思话行进行思考审视分析教师反思贯穿教学整程中课堂教学言教学设计程中行动前反思教学程中行动中反思教学行动反思反思容:教学设计否切合实际行效教学行否符合新教学理念教学方法否解决现实问题教学效果否达预期目标等反思目断更新教学观念改善教学行提升教学水时利教师教学现象教学问题进行独立思考发表创新性见解真正成教学教研反思简单形式写教记教师课写课例反思总结课堂教学活动成败发扬优点改进足断进步学期交两份高质量课例反思
(2)月次坛教研组月少开展次坛活动讨题根组教师需求教研中发现问题确定次坛教研组长确定方案持研讨做记录鼓励教师参话探究教学中构建谐生态课堂策略达提升力水目时解决问题策略进行理总结撰写成篇文撰写文时交教研室教研室组织参加级相关部门文评活动
(3)份优秀教案:教学设计堂课保障求教师备课时重教重学特色位教师磨荐课教案整理交份学校组织评委组进行教案评价优秀教案全校展评鼓励教师认真备课提高教学水
(4)张测评试卷:提高教师教学力保障课堂教学效率校开展张测评试卷活动科教师根教学月设计份实效测评练卷帮助学生进行整理复巩固学容时检验教师教学效果时进行试卷分析补救足次测评试题分析结果交回教研室
(四)保障制度保实效扎实教研促提高
教研活动落实处追求实效发挥作促进教学质量提高校继续采取系列保障措施确保教研实效
(1)教研活动三确定制度:教研组组织教研活动做三确定开学初根学校教研计划确定组教研活动计划容时间次教研活动提前确定方案确定中心发言
(2)教研组长责制:学期成立中心教研室分领导担组长定期举行教研组长例会教研组长进行培训带领教研组长制定计划组织教师开展教研活动教研组长具体负责准时开展教研活动次活动组织组教师根方案认真研讨做活动记录保证教研效果
(3)分领导踪制:学校包年级领导督促年级学科教研组长时开展教研活动教师研究提高教研实效
四实施原:
1校原学校具体实际研究象解决学校实际问题出发点
2针性原问题应针学校具体问题展开
3开放性原校课题选题体现容元化容宽泛性
五工作措施:
1成立校长分组长校教研领导工作组教研组组长教研员具体负责开展种活动时制定种制度职责成员分工明确职责分明协调工作促校教研工作章循序进行
2建立校培训制度校培训作学校常规工作抓教研活动业务学相结合青年教师培养相结合提高全体教师整体素质相结合建立校培训实验教研三结合制度实现研促培研促改研促教教研组周进行次集体学学校月安排少2次集体业务学时间学教育教学理学课件制作媒体运学形式力求种样贴教师工作实际校工作参员全员化开展活动常化督导检查制度化
3注意校教研资料积累确保校教研利进行特加强教案学案教学实录教学事教学叙事教学案例教学设计等程性研究成果记录收集供教师时查阅断推进校教研工作深入开展提升校教研层次水
4抓典型带动力开展帮帮活动加伴间协作交流促进提高成长
5加走出请进力度方面聘请校外教育教学研究专业员专家校进行专业指导方面兄弟学校学交流教师教育教学时输入新鲜血液
6学校开展校教研情况定例纳入教师年终考核
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