幼儿园期末保教工作总结范文


    幼儿园期末保教工作总结范文 幼儿园期末保教工作总结范文一 卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿.关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责.有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等.我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登的精神,积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风,以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量.学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康.所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点. 一、在教师方面: 根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度.做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合.幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展.其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规.在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护.设计了《小心烫伤》、《地震怎么办》、《水灾的危害》《灭火器的使用》等话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全.平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时.平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净. 二、在保育员和炊事员方面: 我园定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,这不仅提高了她们的服务意识,还提高了她们的服务技能,培养她们对幼教的无私奉献精神.同时,我们坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议.做到个个职责明确、各司其职.平时注重随机检查,发现问题及时解决.尤其是手足口病流行期间,我们更加严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒.在春季传染病多发季节,我园严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次.我园不断增强检查的实效性和力度.上学期,我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随机检查上,同时增强了检查的密度,特别是做到了查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比,让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机.同时,我园注重加强食堂管理,严把炊事员购买关,挑选新鲜的荤、素菜,发现不符合卫生要求的及时退换. 三、保健老师方面:在工作中,注重做到以下几点: 1、加大晨、午检力度,及时发现和处理患病幼儿.特别是“手足口病”的高发期间,加大了晨检的力度和密度,不让一个幼儿漏检. 2、经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,及时解决保育员的工作困难. 3、每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录. 4、每周末进行一次环境卫生大检查. 5、到各班观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量. 经过大家的努力,本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶.但是这其中也存在着一些问题,例如:保育员的卫生常识、班级管理与本班老师配合默契等方面还没有过关,炊事员的操作方法不到位……在以后的工作中我会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼. 幼儿园期末保教工作总结范文二 保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提.本学期在园委会成员的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下: 一、保育工作: 幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重.本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心. 1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”.在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导. 2、“每天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式.加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性---每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁. 3、保护幼儿安全放在工作的首位.安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,由工会主席专门分管安全工作.对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生. 4保健员努力做好各项保健工作.班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗.做到家长放心、老师自己安心. 5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果. 二、教育教学工作 抓好日常教育教学活动,形成园长督察,保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作.规范教师行为,创建优良园风. (一)、加强常规工作管理督导. 严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导.对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展. 深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理.学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化,取得一定的成果:本学期顺利通过绿色幼儿园验收、申报学籍管理先进单位等. (二)、合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活: 在这些活动的组织安排上,我们发挥段长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功. 1、推广了新早操和继续推行下午操.为提高幼儿早操的参与率和运动率,三月份编制并学习了新的幼儿器械操.充分利用了旧矿泉水瓶等,新早操和下午操,动作富有童趣,符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性 2、组织了段大型活动.利用绿色幼儿园评选,中班段开展了“环保现在.绿色未来”亲子制作活动;小班段开展了“清明时节青团香”制作活动;大班段开展了为期一周的军训活动,参观了消防队,进行了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、提高. 3、举行了幼儿美术评比.五月底,举行了“可爱的家园“幼儿美术评比,评出优秀作品选送瑞安评比.个班级参与积极、配合默契,很好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采. 4、开展了“环保时装秀”六一庆祝活动.为让孩子过一个愉快难忘的节日,今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动.全园近三百名幼儿登台亮相,展示了自己的风采. 5、加强了幼儿比赛类活动的进行.幼儿跳绳、生活自理能力赛、唱歌比赛、个表演赛等活动,进一步提高幼儿的积极性. 6、开展评价活动.各段的实际情况和原有基础相结合的前提下.进行了小班幼儿生活能力自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改进措施 (三)、教师业务培训工作(师训处另作总结) (四)、重视家长工作,促进家园共育. 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到.本学期,我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会(6六月份大班家长会)和亲子活动(中班段“环保现在.绿色未来”亲子制作活动;小班段“清明时节青团香”制作活动)、暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式,增强我园教育教学工作的透明度,并利用家长问卷的形式,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作. 幼儿园期末保教工作总结范文三 幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展. 为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根 本任务.我园历来重视保教质量,我园在上学期的工作中得到了 社会的认可,家长的好评,社会声誉越来越好.现将学期保教工 作进行总结如下: 一、全面落实保教常规 幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服 务.管理人员要做到早安排,经常深入一线,观摩活动,了解保 教现状,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支 持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜 的意见与建议,管理中做到严格公正及时.根据我园的情况我们 将重点放在幼儿生活常规的培养,从教师自身出发,进行培训与 观摩,逐渐地形成常规性的成长,针对各年龄的特点,在大、中 班中强化幼儿的学习常规,让孩子掌握学习生活的规律,培养幼 儿良好的生活习惯. 二、教育环境的创新 新学期开始,一是园内的环境将由所有老师进行新的安排和 装饰,将有效的利用起每一处角落,建立起温馨快乐的环境,园 内增加英文环境,增加一些家长关心的内容,在幼儿的作品栏中, 我们将幼儿每周的作品展示,让家长了解孩子在园的情况,看到 孩子的进步,创设英文环境,坚持英文教师在班中使用英文交流,并且进行严格的考核,促进英文环境的形成,增强与幼儿的互动 活动,教师将根据本班的幼儿年龄特点进行环境的创设,并根据 教学进程进行填充,继续延伸主题教学,将教学渗透到主题墙及 区角游戏活动中去,让幼儿从中获取知识,动手操作,提高幼儿 动手及动脑的能力. 三、本学期保教目标的落实:本学期保教目标的落实 1、认真学习幼儿园工作指导思想,认真贯彻《中华人民共和 国教育法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园 、 、 教育指导纲要》 ,从实际出发,因地制宜的实施素质教育;进一步 完善各种制度. 2、保教结合目标实现,树立在一日生活各个环节渗透正确的教育 观、儿童观,坚持教养并重、保教合一的原则,即;一日生活的 内容贯彻在教学之中,体现出保中有教,教中有保,使幼儿和谐 发展,特别是对新入园的幼儿,加强了关爱,细心照顾,班中老 师分工负责,缩短幼儿的焦虑期,让幼儿很快喜欢幼儿园. 3、通过对幼儿有计划地进行测评,评价教师的教学质量.一方面 了解幼儿智能的强项和弱项,找出孩子的弱项,制定目标进行改 进计划,另一方面认真作好教研工作,从而有的放矢的实施个案 教学,观察幼儿各方面发展水平.结合幼儿实际情况及本班教师 的特长、特点,认真选定教研课题,注重教育理论与教学实践的 结合,切实做好教研工作. 4、做好家长工作,建立与家长沟通的渠道,建立以班长为主体的沟通的网落,及时反馈幼儿的情况,对于新来的教师,教会她们 学会与家长沟通的方式,探索家园沟通的有效方式,建立家长对 教师的信任. 四、加强保教工作管理,提高保教质量,加强保教工作管理 1、提高保教队伍素质 围绕教育目标创设教育活动和环境.特别要注重幼儿心理环 境的创设,使他们在幼儿园获得安全感,就像在家里一样温馨. 根据上学期的问题存在,在教态上严格的管理,教育全体教师并 写出学习后的感想,提高认识,落实在行动上,在各种考核及评 比的活动,组织教师进行有效的教学观摩活动,互相学习,激发 教师的积极性、创造性,鼓励教师的创造精神,并指定计划,定 时对教师的技能技巧进行培训与考核,以及通过“家长调查问卷 表”和各项教学活动检查建立教师综合能力考核制度,教师观摩活 动、开放日、教研活动等,请全体教师进行评议打分. 2、坚持保教结合的原则 坚持日常保健制度的检查工作,并制定量化记录标准,如: 进餐、户外活动、常规检查、课间操检查等,根据记录情况与院 内奖惩制度挂钩,促进此项工作更加扎实稳妥地进行.制定体弱 儿、肥胖儿管理目标和具体实施方法,并切实负起职责,使这些 幼儿的健康状况尽快有所转变.加强幼儿体能锻炼活动,使幼儿 达标,注重幼儿的能力的提高,开发幼儿的智力,组织幼儿的教 学活动,关爱每个幼儿的成长. 3、家长工作重视家园联系,实现一致教育. 《纲要》总则里指出, “幼儿园与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各 种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件. ”的确,现实生 活中很多现象都足够让我们重视家园合作,所以学期初召开家长 会,向家长介绍本学期教学计划和具体日程安排,征求家长意见. 每学期初(末)教师对幼儿家访,帮助幼儿顺利渡过入园期.定期请家长对全园教职工的工作质量进行评议,从社会角度促进教 师队伍的建设,服务质量的提高,做好家园共育. 4、突出小幼衔接的工作,在幼儿进入大班时,为幼儿提供进入小 学的准备工作,从学习上做好课程安排,按计划进行逐步使幼儿 接受关于小学的内容,能够平稳过度到小学. 五、拓展教研工作,以研促教. 拓展教研工作,以研促教. 本学期以音乐领域活动为课题,逐步提高教师的音乐教学水 平.组织教师进行隔周的教研活动,将中文、英文分开进行实现 专题讨论,推荐观摩课展评与评析推动教学活动的开展.幼儿园 在职教师已经达到三十几名,本学期园本教研工作将根据在职教 师人数情况和教师本人所任学科情况进行分组,改变以往一组的 形式,将教师按各年龄段合理分成三个组: 小班、中班、大班, 本期我们教研工作的大致方向就是各领域目标、要求的研究,指 导要点的透析,幼儿一日保教常规的研究.各教研组长要考虑新 老教师通过教研活动都要有所成长.我们期望通过教研既能培养 一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达 到以研促教的目的. 六、家长工作 根据家长的具体情况进行不同的沟通的方式,分别对教师进 行培训,沟通的重点分小年龄的重点放在保育工作上,尤其是新 入园的幼儿在幼儿的照顾上多给予关注,建立与幼儿的之间良好 的情感,尽量减少幼儿生病的机会,健康成长,使家长放心,在 大、中班强化幼儿的学习,重视教学的成果,关注幼儿的进步, 知识的积累,坚持餐前饭后的诗歌的复习,利用饭后的散步,离 园等待的机会,组织幼儿朗读三字经、百家姓、唐诗等,锻炼幼儿的口语表达能力,加强幼儿的记忆力,同时我们收到了较好的 效果,得到家长的认可,幼儿也有明显的进步. 在新的学期即将开始时,我园满怀信心,在总结的基础上找 出不足,继续作好保教工作,提高保教质量,提高服务质量,全 园努力奋斗,成为家长信赖的园所. 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    文档贡献者

    一***9

    贡献于2020-11-22

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