2023国家开放学电专科学前童发展心理学期末试题答案（试卷号：2502）
盗传必究
选择题（题2分20分）
1．时间标准时间某年龄组年龄组童心理发展进行研究方法属( )
A．横研究
B．研究
C．行研究
D．实证研究
2．第二信号系统出现( )
A 出生半年起
B．出生年
C．出生起
D．出生两年
3．童通次尝试拉桌布取放桌布中央球次床单球会通拉床单手阶段孩子思维处( )
A．具体形象思维阶段
B．直觉行动思维阶段
C．抽象思维阶段
D．具体思维阶段
4．婴动作目手段已分化智慧动作出现该阶段行模式处( )
A 反射练时期
B．惯动作时期
C．目动作形成时期
D．手段目分化协调时期
5．获守恒性逆性概念( )阶段
A 感知运算阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
6．孤院孩子没良社会适应行建立起已信缺乏( )
A 早期恋关系
B．正常母爱
C．细心料
D．必需营养
7．列童中心语言范畴( )
A 重复
B．独白
C．双集体独白
D．命令
8．列( )属亲社会行
A．谦
B．帮助
C．合作
D．攻击性行
9．判断非时注意家庭社会期童处( )
A．俗水
B．俗水
C．前俗水
D．超俗水
10角色游戏出现( )
A．1岁
B．23岁
C．36岁
D．7岁
二判断题（题1分20分）
11．发展阶段性揭示质变化( √ )
12．六七岁童脑重已基接成脑重( √ )
13．新生视觉调节机较差视觉焦点难客体远变化变化( √ )
14．六月前婴隐记忆( √ )
15 研究表明出生第周婴具恒常性( × )
16．幼机械识记没意义识记没必引导进行意义识记( × )
17．幼参观动物园孩子马说出见什说出少第二天说出种现象艾宾浩斯遗忘曲线解释( × )
18 着抽象思维萌芽童开始学会角度考虑问题开始理解事物相性( √ )
19．童否具假设演绎运算力判断智力高低重标志( √ )
20 45岁孩子会说天颗红星高兴说明该阶段孩子正确判断种基情绪产生部原( × )
21．恋行般发生婴母亲间( × )
22 反抗型恋童容易出现隐行问题情绪抑郁胆等( √ )
23．般说童喜欢孩子交( × )
24 适应性告知童思想种传递方法( √ )
25 童攻击性行表现具明显年龄差异( × )
26 研究表明年龄童工具性侵犯率高年龄童( √ )
27 3岁前童听音乐表现出快乐仅仅听听音乐( × )
28 直接感知美术形象期童喜欢物体颜色评价作品两标准( √ )
29．联合游戏中童开始相互合作( × )
30 斯金纳操作性行理仅适童新行塑造良行矫正起作( × )
三简答题（题8分24分）
31．童思维发展总趋势什
(1)直觉行动思维先(2分)
(2)具体形象思维(2分)
(3)抽象逻辑思维(2分)
(4)发展序言固定逆(2分)
32．简述幼记忆发展特点
答：(1)意识记忆
(2)机械记忆意义识记忆童识记两种方法较运机械记忆
(3)认回记
(4)具传体记忆力
(5)特殊记忆恢复现象
33．简述直觉行动思维特点
答：(1)思维直接感知中进行
(2)思维实际行动中进行
(3)典型方式尝试错误观预定目行动计划
四述题（16分）
34试述早期恋期行影响
答：(1)社会性发展影响：安全恋童着积极心理状态乐交乐探索信周围控制感安全恋童较发展出退缩交力差信情绪稳定等特点
(2)情感发展影响：果童够形成良恋导致信赖信成功恋伴代相反成恋缺乏牢成发展成父亲母亲
(3)认知发展影响：安全恋童动热情接问题坚持性较合作动调节行拒绝型恋童问题感兴趣遇困难表现出消极情绪反应容易失独立解决问题
五分析题（20分）
35．明明表弟差半岁时幼园班明明爸爸妈妈工作忙久送镇奶奶家镇幼园老师非常强调知识学年已认许字明明整天沉浸游戏中学字认爸爸妈妈开始担心怕幼园样教学会影响明明学
觉明明父母担心必？什？试游戏童心理发展作角度加述
答：明明父母担心没必幼讲游戏活动非常重游戏促进幼心理发展活动形式（5分）
(1)游戏促进幼身体生理机成熟发展
(2)游戏满足幼心理发展需
(3)游戏巩固丰富幼知识促进智力语言发展
(4)游戏促进幼良行品质形成
(5)游戏促进幼美感美创造力发展
（点3分展开述酌情扣分）
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选择题（题2分20分）
1．时间标准时间某年龄组年龄组童心理发展进行研究方法属( )
A．横研究
B．研究
C．行研究
D．实证研究
2．第二信号系统出现( )
A 出生半年起
B．出生年
C．出生起
D．出生两年
3．童通次尝试拉桌布取放桌布中央球次床单球会通拉床单手阶段孩子思维处( )
A．具体形象思维阶段
B．直觉行动思维阶段
C．抽象思维阶段
D．具体思维阶段
4．婴动作目手段已分化智慧动作出现该阶段行模式处( )
A 反射练时期
B．惯动作时期
C．目动作形成时期
D．手段目分化协调时期
5．获守恒性逆性概念( )阶段
A 感知运算阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
6．孤院孩子没良社会适应行建立起已信缺乏( )
A 早期恋关系
B．正常母爱
C．细心料
D．必需营养
7．列童中心语言范畴( )
A 重复
B．独白
C．双集体独白
D．命令
8．列( )属亲社会行
A．谦
B．帮助
C．合作
D．攻击性行
9．判断非时注意家庭社会期童处( )
A．俗水
B．俗水
C．前俗水
D．超俗水
10角色游戏出现( )
A．1岁
B．23岁
C．36岁
D．7岁
二判断题（题1分20分）
11．发展阶段性揭示质变化( √ )
12．六七岁童脑重已基接成脑重( √ )
13．新生视觉调节机较差视觉焦点难客体远变化变化( √ )
14．六月前婴隐记忆( √ )
15 研究表明出生第周婴具恒常性( × )
16．幼机械识记没意义识记没必引导进行意义识记( × )
17．幼参观动物园孩子马说出见什说出少第二天说出种现象艾宾浩斯遗忘曲线解释( × )
18 着抽象思维萌芽童开始学会角度考虑问题开始理解事物相性( √ )
19．童否具假设演绎运算力判断智力高低重标志( √ )
20 45岁孩子会说天颗红星高兴说明该阶段孩子正确判断种基情绪产生部原( × )
21．恋行般发生婴母亲间( × )
22 反抗型恋童容易出现隐行问题情绪抑郁胆等( √ )
23．般说童喜欢孩子交( × )
24 适应性告知童思想种传递方法( √ )
25 童攻击性行表现具明显年龄差异( × )
26 研究表明年龄童工具性侵犯率高年龄童( √ )
27 3岁前童听音乐表现出快乐仅仅听听音乐( × )
28 直接感知美术形象期童喜欢物体颜色评价作品两标准( √ )
29．联合游戏中童开始相互合作( × )
30 斯金纳操作性行理仅适童新行塑造良行矫正起作( × )
三简答题（题8分24分）
31．童思维发展总趋势什
(1)直觉行动思维先(2分)
(2)具体形象思维(2分)
(3)抽象逻辑思维(2分)
(4)发展序言固定逆(2分)
32．简述幼记忆发展特点
答：(1)意识记忆
(2)机械记忆意义识记忆童识记两种方法较运机械记忆
(3)认回记
(4)具传体记忆力
(5)特殊记忆恢复现象
33．简述直觉行动思维特点
答：(1)思维直接感知中进行
(2)思维实际行动中进行
(3)典型方式尝试错误观预定目行动计划
四述题（16分）
34试述早期恋期行影响
答：(1)社会性发展影响：安全恋童着积极心理状态乐交乐探索信周围控制感安全恋童较发展出退缩交力差信情绪稳定等特点
(2)情感发展影响：果童够形成良恋导致信赖信成功恋伴代相反成恋缺乏牢成发展成父亲母亲
(3)认知发展影响：安全恋童动热情接问题坚持性较合作动调节行拒绝型恋童问题感兴趣遇困难表现出消极情绪反应容易失独立解决问题
五分析题（20分）
35．明明表弟差半岁时幼园班明明爸爸妈妈工作忙久送镇奶奶家镇幼园老师非常强调知识学年已认许字明明整天沉浸游戏中学字认爸爸妈妈开始担心怕幼园样教学会影响明明学
觉明明父母担心必？什？试游戏童心理发展作角度加述
答：明明父母担心没必幼讲游戏活动非常重游戏促进幼心理发展活动形式（5分）
(1)游戏促进幼身体生理机成熟发展
(2)游戏满足幼心理发展需
(3)游戏巩固丰富幼知识促进智力语言发展
(4)游戏促进幼良行品质形成
(5)游戏促进幼美感美创造力发展
（点3分展开述酌情扣分）
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