语文园地一教案


    课题:语文园

    教学求
    1学字词句运认真读词语描红
    2通图感悟体验诵读体会古诗帮助学生积累古诗句子
    3.写铅笔字练写左右结构字时注意写左窄右宽字左宽右窄字
    教学重点
    先写写时候注意正确坐姿握姿积累古诗
    教学难点
    1采种形式朗读背诵利插图解古诗意
    2助拼音阅读交流会问题
    教学课时二课时

    第课时
    课时目标
    1学字词句运认真读词语学会运词语
    2写铅笔字练写左右结构字时注意写左窄右宽字左宽右窄字

    教具准备
     生字卡片教学课件等
    教学程
    揭题导入
    天学语文园容(板书:语文园)
    二学结合
    板块:识字加油站
    (课件出示2)
    手套 帽子 登山鞋 运动裤
    图 水壶 帐篷 指南针
    设计意图:联系生活实际学户外活动关词语认识生字新词
    1读读:助拼音读正确桌间读听读听
    2:旁边提示解词语类发现词语关野外生存必备物品词语(板书:野外生存必备物品词语)
    3种形式识字读词语
    4户外观察然会准备什?什准备?
    鼓励学生交流面词语
    5说说:知道野外生存必备物品词语(课件出示3)
    :背包 远镜 睡袋 手机 火石
    板块二:字词句运:(课件出示4):
    1 体会组加点词意思选组演演


    穿衣裳
    披红袍
    甩甩头
    摇摇头



    提示:加点字表示动作词语
    (板书:动作词)
    (1)读读:读读做读准字音
    (2)想想:加点词什意思做动作演示动作
    (3)演演:先组选组动词演演选组代表台表演
    设计意图:通演演方式理解动词意思感受动词运准确恰
    (4)说说组加点词语意思
    理解加点字意思第组中迎着着面面动作追追赶方动作第二组中穿意思衣物鞋袜等物套身披覆盖搭肩背穿动作披复杂第三组中甩意思抡挥动摇意思摇摆甩摇
    动作快力气
    (5)拓展运
    请速度慢快序排列面词语说出想法
    跑 奔 走
    滴 落 飘
    2读读加点词语造句说说日常生活
    (课件出示5):
    脾气怪时候温时候暴躁
    常池子里睡觉溪里散步江河里奔跑海洋里跳舞唱歌开会
    (1)读读读读两句子注意加点词语法
    (2)说说:发现什?
    第句时候……时候……说种事物两种相反情况第二句……………………说种事物方做动作
    (3)结合加点词语说说句子意思
    第句话中反义词温暴躁写出
    性格复杂变
    设计意图:认识时候……时候…………………………句子会联系生活仿种句式说句子
    第二句话睡觉散步奔跑跳舞唱歌拟化词学生解讲水池子溪江河海洋里状态
    (4)造造:联系生活实际分两组词语造句
    例:时候……时候……学成绩稳定时候时候差
    ……………………学校学成长乐园教室里学文化阅览室读喜欢书美术室情涂涂画画音乐室里情歌唱
    三书写提示
    板块三:书写提示
    1提示
    旁边朋友提示写字时候注意什?
    (课件出示6)
    (1)注意正确坐姿握笔姿势:
    (2)左右结构字左窄右宽作法左宽右窄
    (板书:左右结构)
    2写写
    (1)先着字帖写边写边念笔画名称
    (2)田字格中写写较笔画没设计意图:注意左右结构字左窄右宽左宽右窄养成写前先观察保持正确坐姿执笔姿势惯
    写重写
    课堂结
    节课学会野外生存必备物品词语认识动词学会写左右结构字书写规学表现棒希节课继续努力

    课外作业新设计
    1知道描写野外生存必备物品词语?
    2知道左右结构字?课学左右结构字书写规样?
    3知道带动作字?
    答案:
    1火机水杯刀短匕首锋衣背包
    2左右结构字:娃纷知识植物
    左右结构字左窄右宽作法左宽右窄
    3带动词字:篮球 踢足球 提水 跳绳 画画


    第二课时

    课时目标
    学会积累词句诵读歌童谣
    教具准备
    媒体课件
    教学程
    导入揭题
    天继续学语文园关容(板书:语文园)
    二读读记记
    板块四:日积月累
    () 诵读古诗梅花(板书:梅花)
    (课件出示7):
    梅花
    墙角树枝梅
    凌寒独开
    遥知雪
    暗香
    1拼拼读读
    (1)助拼音古诗读通重点指导读准凌墙鼻韵母读准翘舌音数枝
    设计意图:助拼音会读会背古诗通插图反复朗读诗句解古诗意思
    (2)桌间相互读读听读听
    2读读想想
    (1)读词语想想首诗写季节?
    首诗写冬天梅花畏严寒独开放景象赞美梅花畏严寒高尚品格(板书:春景图)
    (2)首诗中读懂词语?桌间相互说说
    ①凌寒:着严寒 ②遥知:距离远知道
    ③: ④暗香:指梅花易感觉清香
    引导学生字面理解词语意思说出致意思
    (3)结合插图致解古诗意思
    梅花古诗意思:墙角枝梅花着严寒独盛开什远知道洁白梅花雪呢?梅花淡淡香气飘
    3读出韵味
    首诗节奏读:
    (课件出示8):墙角数枝梅凌寒独开 遥知雪暗香 首诗意境独特读出梅花傲寒独开高洁香味
    4熟读成诵
    理解会读基础反复朗读熟读成诵
    (二)爱阅读
    1读通科学童话企鹅寄冰(原教材14页)
    注意读准字音读准确童话读通(板书:企鹅寄冰)
    设计意图:阅读企鹅寄冰事解非洲南极气候特点冰遇热变水水遇冷变冰科学常识
    2思考问题
    (1)狮子什企鹅寄冰?
    住非洲狮子王太热想住寒冷南极企鹅寄块冰
    (2)冰寄狮子里变成水什退回变成冰?
    非洲炎热冰寄非洲遇热变成水水退回寒冷南极遇冷变成冰
    四课堂结
    时间真快啊课时间节课学会认识古诗学会读讲童话事学注意积累更词佳句事
    板书设计:
    语文园
    梅花 企鹅寄冰鲤鱼跳龙门

    课外作业新设计
    1课搜集关梅花古诗
    2学古诗歌背听
    3课搜集歌
    答案:
    1描写梅花古诗:
    墨梅 (王冕)
    家洗砚池边树朵朵花开淡墨痕
    夸颜色留清气满乾坤
    2略
    3(1)伞朵朵花花怕风吹花怕雨花涌校园校园开满鲜花
    (2)蜡梅花脸黄冬天穿绿衣裳雪棉袄风挺胸膛花怕春天蜡梅开旺
    教学反思
    成功处:
    练学写字提示写字教学方面涉加识词写字教学中分量引导学生观察中做心中数整体感知汉字形体教师范写学生摹样写字时会然然眼中字变成心中字时展评激趣鼓励进取极激发学生写字积极性
    足处:
    通拓展延伸补充材料课堂容量密度增加重学生负担


    备课素材
    备课资料
    1野外生存必备物品?
    野外生存必备物品:帐篷背包睡袋防潮垫气垫登山绳登山杖岩石钉安全带升器降器铁锁绳套头盔护目镜防风防水透汗衣裤手套登山靴袜子丛林帽炊具炉具功水壶吸净水杯指北针远镜等高线图资料防水灯具种刀具等
    2关梅花诗歌?
    卜算子·咏梅 毛泽东
    风雨送春飞雪迎春 已悬崖百丈冰犹花枝俏 俏争春春报 山花烂漫时丛中笑
    山园梅 林靖
    众芳摇落独暄妍占风情园 疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏 霜禽欲先偷眼粉蝶知合断魂 幸微吟相狎须檀板金樽
    梅花绝句(—) 陆游
    闻道梅花圻晓风 雪堆遍满四山中 方化身千亿 树梅花放翁
    梅花绝句(二) 陆游
    幽谷堪更北枝 年年分着花迟 高标逸韵君知否 正层冰积雪时


    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 4 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    语文园地一(教案)

    语文园地一【教学目标】 1.联系生活,学习与户外活动有关的词语,正确认读 8 个词语。认识 11 个生字。2.通过演一演的方式,体会3组动词的不同意思。3.能仿照例句,用加点的词语“有时候……...

    4年前   
    1623    0

    语文园地一(教案)

    语文园地一【教学目标】 1.在阅读时,要学会根据内容展开联想,在比较和思考中获得新发现、新认知。2.在词句段的训练中认识排比句和分号的特点及用法。3.理解积累古诗《过故人庄》4.培养学生学习语...

    4年前   
    1293    0

    语文园地一(教案)

    第一单元【教材分析】1.单元主题:本单元课文主要是围绕“一花一鸟总关情”这个专题进行编排的,通过所写的事物,或蕴含着作者浓的感情,或引发了作者深深的思考。本单元主要由《白鹭》、《落花生》、《桂...

    3年前   
    569    0

    语文园地一(教案)

    语文园地一【教学目标】 1.通过“交流平台”的学习,引导学生在课内外阅读中发现和积累有新鲜感的词句。2.能发现“摇头晃脑、披头散发”等词语的特点,并主动和同学交流。3.学会朗读,能根据词义表达...

    3年前   
    564    0

    语文园地一教案

                      课题语文园地课型语文园地 授课时间2课时 教学目标1.感知名著人物形象,找到人物精神的闪光点,学会从多方位、多角度来评价人物。2. 锤炼语言,品味语言的夸张...

    4年前   
    1070    0

    语文园地一(教案)

    语文园地一【教学目标】 1.学习谜语诗,认识5个生字。2.区分3组形近字,了解每组汉字字形的不同。3.了解汉字“从上到下”“先横后竖”的笔顺规则,注意笔画在田字格中的位置。4.背诵《咏鹅》。5...

    4年前   
    679    0

    一年级语文园地一教案

    一年级语文园地一教案 每个教师都必须能够写一份教案,因为这与他或她的教学活动密切相关。作为一名语文教师,不妨写一篇一年级语文教案吧。下面是我为大家收集有关于一年级语文园地一教案,希望你喜欢。...

    2年前   
    398    0

    语文园地一(优质教案)

    语文园地 【教学目标】 1.交流平台,积累课文中优美生动的句子,并细细体会其中的写作技巧。 2.识字加油站,归类识字,认识三种不同偏旁的生字及其词语,了解形声字形旁表义的...

    5年前   
    1001    0

    语文园地一(优质教案)

    语文园地教学目标 1.结合单元课文内容,分清文章哪些写得详细、哪些写得简略,领会作者表达的主要意思。2.揣摩优美的语句,体会不同词语表达相同意思有什么好处。3.了解民间习俗的寓意,说一说寓意吉...

    4年前   
    1222    0

    语文园地三(教案)

    语文园地三【教学目标】 1.通过比较,读准音近的音节。2.能区分形近复韵母,读准音节词。3.能用拼读的方法读准有关物品的音节词。4.读记字母表,能区分声母、韵母、整体认读音节。5.会读由“车”...

    3年前   
    568    0

    语文园地四(教案)

    1.通过“交流平台”的学习,引导学生能结合阅读体验,交流、总结运用预测策略的好处,知道在课外阅读中要自觉运用预测策略。2.通过“识字加油站”的学习,能运用查字典的方法自主认识“典、基”等七个生字...

    3年前   
    613    0

    语文园地三(教案)

    1.认识 11 个生字,了解词组的结构特点。2.能正确辨析与运用同音字。3.学习用哦“一边……一边……”说句子。4.学习制作积累卡,交流课内外积累的词句,初步养成积累的好习惯。5.背诵积累古诗《...

    3年前   
    605    0

    语文园地七(教案)

    语文园地七【教学目标】 1.通过“交流平台”的学习,初步体会景物的静态描写和动态描写。2.通过“词句段运用”的学习,学习设计海报,体会作者是怎样把一个画面写具体的,并试着仿写句子。3. 通过看...

    4年前   
    917    0

    语文园地教案 (5)

                      课题语文园地六 课型语文园地授课时间1课时 教学目标1.交流平台,交流“理解难懂的字。” 2.识字加油站,看图识字词,了解祖国边疆旭日东升时的景象。 ...

    4年前   
    933    0

    语文园地教案

                      课题语文园地一 课型语文园地授课时间1课时 教学目标1.交流平台,积累课文中优美生动的句子,并细细体会其中的写作技巧。2.识字加油站,归类识字,认识三种不同...

    4年前   
    1044    0

    语文园地教案

    1.了解课文借助具体事物抒发感情的方法,学习用对比的方法描写事物。2.根据语境理解相同词语的不同意思,并会写句子。3.积累古诗词。

    3年前   
    795    0

    语文园地七(教案)

    语文园地七【教学目标】 1.认识5个生字,学习表示亲属称谓的词语。2.发现日字旁和女字旁所代表的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。3.能区分形状相近的笔画,并正确书写。4.看图写词语,能根据图...

    4年前   
    1344    0

    语文园地(优质教案)

    语文园地【教学目标】1.交流平台,交流复述的方法。2.识字加油站,归类识字,认识口字旁和言字旁的生字及其词语,了解形声字形旁表义的功能。3.词句段运用,认识拟声词,在句中的作用;学习和了解带有...

    4年前   
    847    0

    语文园地七(教案)

    语文园地七【教学目标】 1.联系生活学习与自然风光有关的4组词语,认识8个生字。2.学习用部首查字法查独体字;积累并运用描写天气的8个四字词语;学习拟人句,体会句子的有趣。3.展示交流改正错别...

    4年前   
    1034    0

    语文园地六(教案)

    语文园地六【教学目标】 1.知道汉字有“上下结构”和“左右结构”,学习把字按结构进行归类。2.借助拼音读通儿歌,巩固方位词“前、后、左、右”,了解方位词“东、南、西、北”。3.交流在生活中自主...

    3年前   
    529    0