篇二
指导思想
xxxx指导元实效题提高教师实践力根更新培训理念完善培训机制创新培训模式丰富培训容培训更具性选择性实效性促进校师资队伍师德高尚业务精谌结构合理充满活力高素质专业化方发展
二培训目标
建立教师培训领导组初建园培训基础教师专业发展培训制度积极开展教师发展需求着眼点教师专业发展培训包括园培训集中培训远程培训等努力探索提高教师培训活动实效性努力造支师德高尚教特色老中青相结合高素质教师队伍提高校教育质量提供强精神动力智力支持
三培训务
1学年职教师参加专业发展培训时间均达72学时中园培训24学时量安排学科少10教师参加脱产集中培训保证位教师参加培训时间般低48学时高超144学时
2完成班周期应参加少30学时专题培训务积极开展班专题培训
3求组织园长周期职提高培训完成相应时数
4培训周期退休教师(退休前)年应参加24学时园培训少24学时短期培训
四培训容
1师德专题培训贯彻落实教育部关进步加强改进师德建设意见深入开展学中学教师职业道德规范重点专题培训活动
2教育理培训教育基础理入手通专家引领教育理专着学等途径动吸收鉴国外教育发展程中形成种新理成果教师实施针性培训提高教育水
3学科实践培训着眼深化素质教育课程标准充分运专题教研等效形式帮助教师更握理念驾驭教材转化先进教学行
4教育科研培训引导教师充分认识科研先导位带领指导广教师开展行动研究解决实际问题入手帮助教师确立基教育教学实践科研课题时进行教育科研基方法培训
5心理健康培训推进心理健康培训培育德育工作特色加快心理健康教育教师队伍建设做幼园心理健康教育教师岗资格认定报工作切实提高心理健康教育者专业水调节保健力广教师运心理学原理改善教育教学方法心理健康教育程中收获取成心理健康教育工作做出更贡献
五培训层面
1全员园级培训培训容思想政治职业道德教育现代教育理教育教学技训练教育教学实践研究突出课程教材改革教师知识力新求创新精神实践力培养
2班培训中学幼园班工作规定关求围绕幼心理健康教育班级活动设计组织班级理等方面容提高班工作艺术水营造谐班级氛围促进青少年健康成长
3青年教师培训继续力实施青蓝工程指导青年教师科学制订认真执行教师专业发展培训五年规划年度计划积极创设利青年教师快速成长学术环境
4骨干教师培训继续探索实施骨干教师工程着眼培育市级骨干教师名师探索校级骨干教师培育选拔握材施教分类指导原富潜力教师掌握前教育理念拓宽专业知识层面提高学术研究水创造良条件
5分组培训积极探索充分发挥组教育培训功促教师组互帮互学化成长
六培训形式
加强针性注重实效性出发立足园资源开发利充分发挥现教师作坚持理学实际训练相结合集中研修分散学相结合通集中学﹑专家讲座﹑专题培训读书交流﹑乐群讲坛教师沙龙反思等种形式开展培训
七策略
1建立教师培训机制幼园建立教师专业发展培训工作领导组确定分领导负责科室形成专题研究园培训工作良氛围早开展科学规划明确教师专业发展目标求制订教师专业发展培训五年规划加强培训工作领导提高办学水全面提升教师综合素质执教力出发建立园培训基础教师专业发展培训制度规范理保证培训工作利开展
2制订教师成长规划根幼园教师专业发展培训五年规划教师实际指导教师制订专业发展培训五年规划面全体教师狠抓青年教师培训关注骨干教师成长提高教师实施素质教育力水提高教师整体素质
3效开展园培训继续加强调研力度教师教育教学理中遇问题困惑成教师讨热点坚持幼园组织培训参培训机结合开展重讲实效园培训求教师少交份精心设计教案堂观摩课参加次坛点评节功课做博客撰写篇教学文等
4规范运行师徒结实施年入门三年成型五年成系列培训模式青年教师成创造条件完善岗位设置中全面师徒结制度制订师徒结计划完成师徒成长目标师徒间互相听课互相学互相帮助研讨老带新新促老促进新老教师素质提高
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