2020年小学亲子共读活动总结

2020年学亲子读活动总结

阅读必须具备种力现代社会生活中获成功基础学校老师布置亲子阅读活动真非常积极意义亲子阅读种孩子家庭带限乐趣娱乐活动时获取知识开阔视野种学方法阅读惯生价值惯
学校开展书香家庭亲子读活动家长孩子搭起相互沟通良台期半年亲子阅读活动开展成效足取定成绩时呈现出问题现活动情况做总结   
活动求方面
1亲子阅读贵持恒家长日工作奔波劳累会太时间予孩子实孩子会剥夺家长太时间陪着阅读1530分钟已足够家长推辞说没时间位伟说时间海绵里水肯挤总会
2阅读选择权利交孩子孩子提供轻松阅读环境家长势利导利兴趣发展某方面力
3孩子提供更阅读机会形式奇动缺乏耐心持久力孩子普遍心理特点适时孩子阅读提出求保护孩子阅读兴趣孩子提供轻松阅读环境
二活动成果方面
1定程度促进学生阅读兴趣部分孩子初步养成天坚持阅读良惯种阅读惯养成具里程碑意义孩子天阅读程中着程度收获词语积累知识增长语感加强等等总阅读程中属感悟
2亲子关系改善家校沟通更畅农村家长农务活繁重身水参差齐导致辅导孩子方面着隔阂问题心知道入手亲子阅读家长抓手简单易行操作性强趣味性强孩子仅容易成感家长着非常积极情绪体验亲子关系阅读中进步额提升时阅读需老师家长密切沟通形中加强家校沟通联合起润滑作
3孩子定技巧指导阅读力定程度提升遇会认字通询问者联系文联系生活实际插图猜想等方式解决孩子通定指导阅读发现感兴趣阅读容选择读喜欢读物非常难贵进步动读书动选择积极意义言喻
三活动中呈现问题
1家长缺席
然前期做量宣传农村孩子留守童现象非常普遍家长缺席情况孩子掌握拼音阅读行属懵懂法长久坚持三天鱼两天晒网间断性较强家长重视度够真正陪伴阅读甚流形式缺少亲子间真正效沟通
2家长指导位操作模糊家长孩子读听着缺少亲子互动缺少阅读成感营造阅读成孩子独角戏
3活动长久开展少家长难坚持天坚持阅读活动少家长表现出法做高频率参达预期效果家长孩子没实现较程度参
4读物选择方面家长急功利孩子选择实性强作文忽略孩子兴趣程度孩子阅读兴趣折扣
综述活动进行较利实践中存问题需进步思考着手解决工作做踏实做位促进孩子良阅读发挥效
亲子读活动维系家长孩子间条纽带增进父母孩子间感情父母知觉中解孩子思想变化够时孩子进行沟通亲子读活动孩子书海洋里翱翔增长丰富知识孩子营造爱书环境快乐读书快乐成长

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