六年X班 数 :45 授课老师:
教学容
1足球—脚侧传接球
2游戏:复合接力
重点难点
1脚侧传接球技术动作球控制支配力
2脚侧传接球动作正确性传球方性力量
教学目标
1认知目标:学生够解脚侧传接球概念
2技目标:90学生掌握脚侧传接球动作技术球控制支配力
3情感目标:学生练程中体验成功带收获提高学生展示意识信心
教学程
教学容
组织教法
教师教法
学生活动
时间
3
3
6
19
3
3
3
准
备
部
分
课堂常规:
1.体育委员整队报告数
2.老师接课师生问
3.激情导入次课教学容目标求
4安排见生
二准备活动
1慢跑200米
2徒手操
扩胸运动体转运动腹背运动活动膝踝关节
教法:
1教师动作规范口令响亮精神饱满
2师生谈话式导入课题
3安排见生
教法:
1教师领做徒手操
2教师示范—讲解球性练口令指挥练
1集合队形:(图)
求:
学生认真听教师宣布节课课堂容教学目标求
声音宏亮口号响亮
2认真积极练活动充分
基部分
脚侧传接球
动作领:
①脚侧踢球:直线助跑支撑腿膝关节微曲脚尖正出球方距球侧约15厘米体直立微前倾踢球脚膝关节外旋脚底面行脚尖微翘踝关节紧张脚侧踢球中部球踢出
②脚侧停球:面球脚型踢球动作触球中部做引球拉动作
重点:脚侧传接球技术动作球控制支配力
难点:脚侧传接球动作正确性传球方性力量
练容:
1学生尝试性练
2老师示范讲解脚侧传接球动作技术
3脚侧踢球徒手模仿练
4踢固定球练
5两组脚侧传接球练
6优秀生展示练成果
7传球入门
教师分发动作图解组长带领合作学
教法:
1 教师示范规范标准讲解精炼指出重点难点
2 口令指挥徒手模仿练
3巡回指导错误动作时作出纠正
5组织优秀生示范
6组织练场器材摆放
脚侧踢球动作(图二)
脚侧停球动作(图三)
1 组利图解合作学
2 认真老师模仿学
3 两组踢固定球练
4 积极球练
6踊跃展示动作
传球入门队形(图七)
→∏←
→∏←
→∏←
→∏←
结束部分
1放松练
2结评价布置课练
3体育委员回收器材
4师生见
注意:重点放松肢
1教师领做语言提示
2引导学生谈体会
3安排体育委员组织收器材
3 宣布课
组织队形:(图九)
1队伍安静整齐
2学生模仿练放松充分课完成教师布置作业
3体育委员回收器材
4师生见
场器材
球场块足球20
课密度
40
课强度
130140次分左右
课结
脚侧传接球动作图解
脚侧踢球动作方法:直线助跑支撑脚踏球侧15厘米左右膝关节微屈支撑脚着时踢球腿髋关节轴前摆前摆程中屈膝外展踢球脚脚侧正出球方腿急速前摆脚尖稍翘起脚底面行脚侧部位击球中部踢球脚球前摆落
易犯错误:
1 踢球腿屈膝外展充分脚尖没翘起
2 摆腿动作分紧张摆速受限制
3 踢球腿前摆时膝关节伸直形成直腿扫踢
4 踢球时体踢球腿侧倾斜脚掌翻
脚侧停球动作方法:根球路线选择停球位置时移动位支撑脚正球膝关节微屈停球腿屈膝外展脚尖翘起脚球接触前刹开始撤撤程中脚侧接触球球控制衔接动作需位置
易犯错误:
1 踢球脚踝关节没充分放松球触脚弹离远失控制
2 踢球脚离高球漏低球飞出
3 球落时间判断准球漏力压停稳球
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