十五讲补充
关汉语
1语言：
语言类思维互相交际音义结合符号系统变动音义结合结构系统系统里语音词汇语法作语言三素
2语言学
语言研究象科学语言学包括分支学科：语音学语义学语法学词汇学语学历史语言学文字学方言学语言学语言类型学理语言学形式语言学功语言学认知语言学语言学文化语言学模糊语言学应语言学心理语言学神语言学病理语言学法律语言学新闻语言学广告语言学语文学写作学修辞学第二语言教学学计算语言学
3汉语特点：
1）语音：
1音节声调 2音节分明构造简单规律
2）词汇：
1双音节词占优势 2合成词占绝优势
3）语法：
1缺乏形态标志形态变化
2语境允许句法成分包括重虚词省略
3述两点带次特点：
A词类句法成分应
B句子构造规词组构造规基致
C种语法关系隐含较语义容量复杂语义关系形式标志
4语序固定语序成汉语表示语法意义重手段
5量词语气词
汉语研究概述
20世纪汉语研究：
1现代科学意义中国语言学马建忠马氏文通开始
2唐兰古文字学导标志着现代汉字学建立
3现代汉字学20世纪80年代成汉字学新分支
450年代王力开创汉语语法历时研究汉语语法史研究奠定基础
580年代开展语法化实词虚化研究
6黎锦熙吕叔湘国代汉语语法研究奠基者
720世纪初实验语音学进入萌芽阶段
8刘复四声实验录国第部实验方法研究汉语语音著作
9赵元创制五度制标调法国际通行标记汉字声调方法音位标音法性誉音位学创始时期典著作
10早先提出区分字词章士钊黎锦熙
11词位确立现代汉语词汇学建立前提
12义素分析法引入词义构成成分分析法提出标志着汉语词义研究逐步走成熟
13西汉扬雄方言国早方言调查研究成果
14赵元早切韵设计方言调查表格
15中国语言图集现代汉语方言词典汉语方言词典现代汉语方言音库国语言科学基建设
16陈道文字发·修辞学真正建立起较科学完整现代汉语修辞学体系明确提出修辞适应题旨情境第义
修辞宗旨
1750年代提出结合现实语境注意交际效果原
18语学作语言学新分支19世纪70年代确认标志语学杂志荷兰出版发行
19外汉语教学务急围绕着样短时间里外国外族学生快学掌握汉语基问题全盘规划开展基础性研究工作进步加强相应教材建设
20胡鲁国语学草创第中国普通语言学研究搭间架
21罗常培语言文化社会语言学代表
22现代汉语语法研究：
1）马氏文通部古代汉语语法专著
2）1924黎锦熙新著国语文法第步白话文语法著作
3）30年代末40年代初：中国文法革新讨
4）40年代鼎盛时期：
王力中国现代语法中国语法理吕叔湘中国文法略高名凯汉语语法普通语言学理指导挖掘汉语语法特点宗旨揭示少汉语语法身特殊规律
5）新中国成立60年代初：
1吕叔湘朱德熙合著语法修辞讲话匡谬正误
2赵元北京口语语法美国描写语言学理方法开始影响现代汉语语法研究
6）80年代发展时期：
1分析方法进展层次分析已成识变换分析语义特征分析等广泛提出语义指分析觉走力求语法形式语法意义相互渗透相互验证相互结合研究道路
2确立立体研究观念体现三面（句法语义语）研究思路确认普通话方言古汉语互相参互相结合研究思路提出外国语言学理方法开始采取开放元方针结合汉语研究实际加改造发展
3总80年代深入挖掘汉语语法事实语法理（包括分析方法）建树较前进
7）90年代新进展
1进步加强句法语义研究探索
2开展汉语形式语法学汉语功语法学汉语认知语法学研究
3加强关汉语语法研究理思考集中反映处理类语言性汉语特性关系思考现代汉语语法研究底应该什位
4加强应方面研究外汉语语法教学中语法问题研究中学语文教学中语法问题研究中文信息处理中语法问题研究
汉语研究应
121世纪时代特点
1）高科技迅速发展信息时代
2）知识济时代济全球化时代
3）政治极化时代民发展成新世纪流
4）然社会协调发展时代
2中文字词句计算机处理
1）字处理问题：汉字输入汉字存储汉字输出
2）词处理问题：分词词性标注
3）句处理问题：样计算机理解然语言中句子意思样计算机生成符合然语言规种句子
3中学语文教学
新教学理念：
1）知识力方面树立新教学理念 2）情感态度方面 3）元
教材问题：1）缺乏科学性 2）没真正学生学角度精心挑选课文
结构理结构层次分析
问答：
1换类型：
1) 等量换 2)等量换1超量换句法结构扩展 2差量换紧缩
2扩展3条件：
1)扩展式长度超模型
2)扩展式模型换关系相语言环境中出现
3)模型中代语言项目扩展式中代语言项目中居核心位
3扩展三种类型：
1）更迭性扩展 2）组合性扩展 3）插入性扩展
4两点重认识：
1）层次性句法结构说隐性
2）层次性句法结构基属性
5层次分析两部分容：切分定性
6陆第觉运描写语言学理方法现代汉语语法专著：现代汉语语法讲话赵元汉语描写语言学奠基（美）布隆菲尔德语言：切分定性（词类句法成分应汉语）
7层次分析基精神：
1）承认语言结构层次性分析语言结构时部构造层次进行分析
2）次分析明确说出构造层面直接组成成分
3）语法分析说分析中需直接组成成分间语法结构关系间接成分间语义关系
8切分原：切分出IC数目少长度（联合结构外基二分）
9两难（注意问题）：类似ABC结构第刀底该ABC间该ABC间——两种解决方法：1相关句法结构中寻求答案 2通进步研究分析切分实例属句法结构部规律寻求答案
10作：1更分化歧义句式 2助发现新语法现象揭示新语法规律
11局限性：层次分析包含切分定性解释句法结构构造层次直接组成成分间显性语法关系语法结构关系揭示句法结构部隐形语法关系语义结构关系
分析：
1 木头似——X样——X样表示拟较
1）表示较：然重音落样表示拟：然重音X
：年考试题目年样眼睛葡萄样
2）表示较：样受程度副词修饰表示拟：样受程度副词修饰
：年考试题目年非常样＊眼睛葡萄非常样
3）表示较：添加状语成分加前加表示拟：状语性成分加前加
：年考试题目年完全样年考试题目完全年样眼睛完全葡萄样＊眼睛葡萄完全样
4）表示较：相应否定形式表示拟没相应否定形式
：年考试题目年样＊眼睛葡萄样
5）表示较：样作形容词表示拟：样作助词
：较： X 样
1 2 （12状中偏正关系）
3 4 （34介词结构）
拟： X 样
1 2 （12动宾偏正关系）
3 4 （34助词结构）
木头似拟意义分析结构
2 父亲 父亲 父亲
1 2
3写文章切分？
1）结构：名词1++动词++名词2 （词类序列）
2）名词1名词2领属关系：写信盖房子 —— 名词1名词2换意思基变：信房子
3）名词1名词2没领属关系：见外国听说事情 —— 名词1名词2换：＊外国事情
4）通考察数情况属种
5）切分应：
写 文 章
1 2 （12定中偏正关系）
3 4 （34字结构）
变换理句式变换分析
问答：
1客观：层次分析句法构造层次性变换分析句法结构相关性相关性原：
◆语言表达求细致济原致语言中意义句法格式表达造成语言中存量义格式
◆语言中表达意义限表达意义句法格式限限格式表达穷意义致种句法格式表示种意义语言中存量歧义句法格式
◆包含相语义结构关系句法结构间总存着某种结构联系
2变换分析行性原（朱德熙）：确保变换合格性防止变换矩阵中出现鱼目混珠
1）作合格变换定形成变换矩阵
2）矩阵中变换前竖行句子矩阵右边作变换式实例形式必须相语法意义必须致（词类序列）
3）矩阵中变换竖行句子矩阵右边作变换式实例形式必须相语法意义必须致
4）矩阵中横行左右两侧句子横行作原句式实例作变换式实例现词间语义结构关系必须保持致
5）矩阵中横行左右两侧句子横行作原句式实例作变换式实例二者语法意义差致
3变换实质：句子中实词间语义结构关系差异句法结构形式体现出
4作：
直接作更效分化歧义句式揭示隐含句子里边实词实词间语义结构关系差异更助语法研究引深入揭示更语法规律
1）双宾结构中远宾语特点揭示：
◆远宾语通常带数量成分非宾语称代词否单独成句：图书馆三书书
◆远宾语表示占领属偏正结构：＊图书馆书弟弟电脑
宾语表示占领属偏正结构变换双宾结构
2）现代汉语标记受事语特点发现：称代词
◆语必须定语指事物说话心目中听话清楚知道：烂西红柿扔
◆谓语复杂会单动词：烂西红柿扔说烂西红柿扔
◆受事语句里语称代词：说请扔
（语句：语前*字擦擦字动宾句）
3）程度副词字句中表示拟更现象揭示
◆仅较拟更较拟：说更高说书架更高
4）表总括程度副词确切语法意义新认定
句子扩充列复句复句里居分句中副词强调彼类关系
◆副词般表示总括强调表示某性状情况适语义指某集合中体例外
5）某种句式分类定性：
名量词买（a）
动词+数量词 动量词洗次（b）
时量词天（c）
（a）类AB变换：
A：V+nm V++nm
B：V+nm nm（1）++没+V
nm表数量词nm（1）表数词限数量词（b）（c）AB变换
（a）（b）（c）相变换述宾结构
5局限性：解释造成歧义句式原
1揭示语法结构关系解释隐性语义结构关系 2种静态分析现象解释
分析
1 山架着炮
首先变换方法分析两句子：
A 戏台摆着鲜花（名词L+动词+着+名词语）
B 戏台演着京戏（名词L+动词+着+名词语）
1）假设表示A义A式表示B义B式
2）A式变C式：名词+动词++名词L
3）A式：名词L+动词+着+名词语
—C式：名词+动词++名词L
A1 台坐着席团 —— A2 席团坐台
B1 门口站着 —— B2 站门口
C1 门贴着联 —— C2 联贴门
……说明A式C式间存变换关系建立变换公式
4）A式 —— C式
5）B式变D式：名词L+正+动词+名词语
6）B式：名词L+动词+着+名词语
—D式： 名词L+正+动词+名词语
A1 台演着京戏 —— A2 台正演京戏
B1 炉子煮着粥 —— B2 炉子正煮粥
C1 南边架着桥 —— C2 南边正架桥
……
7）B式 —— D式
8）A换成DB换成C
9）A式：山架着炮—— C式：炮架山
B式：山架着炮—— D式：山正架炮
2咬死猎狗 —— 猎狗咬死条狗咬死猎
3反 —— 反反搬迁方案
（两种变换式说明歧义）
特征理语义特征分析
问答
1语义特征分析三目：
1）某特定角度某语义类进行细分类
2）凸显属语义类词语间差异
3）区音似义实际义词
2原：
1）结合具体句式单纯词汇角度概括词语义特点
2）结合具体句法格式确定概括某实词否具某种语义特征
分析
1 关名词（）+动词+名词（受事）++名词（事）
1）A：送词典王≠B：偷份情报敌≠C：刻图章王
2）A包含转移程B包含两转移程C包含制作程转移程
3）动词A：[+予－取－制作]
动词B：[－予+取－制作]
动词C：[－予－取+制作]
4）正动词语义决定组表示语法意义
5）分化：名词（）+动词A+名词（受事）++名词（事）
名词（）+动词B+名词（受事）++名词（事）
名词（）+动词C+名词（受事）++名词（事）
2 关动词++时量+
1）A：死三天≠ B：等三天≠ C：三天≠ D：挂三天
2）A：动作完成实现历时间 B：动作持续时间 C：表示动作完成历时间表示动作持续时间 D：表示动作完成历时间表示动作持续时间表示动作造成事物存状态持续时间
3）动词A：[+完成－持续－状态]
动词B：[－完成+持续－状态]
动词C：[+完成 +持续－状态]
动词D：[+完成 +持续+ 状态]
4）动词A++时量+
动词B++时量+
动词C++时量+
动词D++时量+
3 关形容词+（）点祈句式
1）A：谦虚点B：远点＊C：滑头点＊D：出色点
2）动词A：[+褒义－贬义 +控]
动词B：[－褒义－贬义+控]
动词C：[－褒义+贬义±控]
动词D：[+褒义－贬义－控]
3）AB进入句式→形容词：[+控－贬义]
4 关名词语+句法格式
1）A：老夫老妻＊B：桌子
2）显性（名词身具明显系列推移性）：
1名词带序性周复始断循环出现进入该句式：春夏秋冬
2名词表示事物序性时间推移性进入该句式：学生中学生学生研究生…
3名词表示事物序性带双时间推移性进入该句式：科长处长局长部长…
3）隐性（名词身具表示事物某种特定条件进入某排序）：
1非循环序名词表示事物序中处起始位进入该句法格式（单推移）
2非循环序名词必须指事物起具定序排列关系事物进入：
5关戏台摆着鲜花戏台演着京戏
A：名词L+动词+着+名词语
B：名词C+动词+着+名词语
动词A：[+附着] 动词B：[－附着]
6关V…格式
A：著阿Q正传→A V[领][领]
B：附阿Q正传→B V[附着][存]
C：藏阿Q正传→C V[领附着][领存]
配价理配价结构分析
1基精神：
1）句法旨研究句子句子仅注意包含词更注意隐含词词间句法关联种句法关联句子表面见实际存
2）动词句子核心注意句法关联动词名词性词语形成行动元间关联
3）动词关联行动元少决定动词配价数目
4）动词关联决定动词配价数行动元指句子里位动词前作语动词作宾语名词性成分
5）动词配价分类具体：
1动词果支配行动元说动词面带宾语价动词般记V1
2动词果支配两行动元支配两行动元说带宾语带宾语二价动词记V2
3动词果支配三行动元说面带两宾语三价动词记V3
2中国早朱德熙法国吕西安·特思尼耶尔
3 什会构成歧义？
1）价动词歧义
2）果二价动词构成动词语构成字结构动词两配价成分没动词语里出现种字结构歧义（：天参观指施事指受事）
3）果三价动词构成动词语构成字结构动词三配价成分没动词语里出现者出现中余两没出现种字结构会歧义（：举手指施事受事事）
3）歧义指数公式：Pnm（P代表动词语+字结构歧义指数n代表动词配价数m代表动词语里出现动词配价成分数目（P0独立做宾语指称事物P1没歧义P23歧义）
分析
1 解决动词语VP+结构引起问题
Ps 直接受V支配名词词组（行动元超3）副词词组（状态元限）
1）零价动词构成字结构根独立做语宾语指称事物（：刮风）
代词指代字结构指代时指名该事物某特征
2）价动词构成字结构果价动词配价成分没动词语里出现字结构独立做语宾语指称事物指称价动词价成分价动词关联名词性词语者说价动词施事体成分果价动词配价成分已字结构动词语里出现字结构独立做语宾语指称事物（：开车）
3）二价动词构成字结构果二价价格两配价成分动词语里出现字结构做语宾语指称事物果动词语里两配价成分没出现者出现中价成分构成字结构做语宾语指称事物（：参观图书馆）
4）三价动词构成字结构类推（：老李送王）
全出现→作宾语指称没出现→指称
2 …结构（形容词配价结构分析）
1）关什形容词受……修饰：
般形容词价形1[名词语] 形2[名词语1名词语2]A1[NP] A2[NP1 NP2]
2）什说热情说漂亮？
3）二价形容词进入……结构
果某类形容词语义求必须种性质名词性词语联系种形容词称价形容词
果某类形容词语义求必须两种性质名词性词语相关联种形容词称二价形容词
二价形容词根具体意义致分三类：
◆情感态度类：严气愤恐惧麻木生气友热情友善热心冷淡客气……
◆验认知类：行行精精通熟熟悉……
◆益类：害利益益……
u 公等类：公公等…
3 较（名词配价结构分析）：
1）什名词受（）……修饰（作定语）？（：考试意见身体害处）
NP1[持具者]++NP2[针者]++NP3[二价]
2）表示具体事物名词受……介词结构修饰（：说（）红楼梦文）
3）表示抽象事物单音节名词受……介词结构修饰（：说黑社会仇说黑社会仇恨）
4）两点法解释什说家谈家庭话题
5）运配价理：某名词定求外某名词语义构成存关系（：哥哥必弟弟意见必定某某问题意见）
6）果名词求外名词语义构成存关系者说没外名词间存隐含谓词性配价关系样名词称零价名词（：海天空）
7）果名词求种性质名词语义构成存关系者说种性质名词间存隐含谓词性配价关系样名词称价名词（：哥哥质量手）属名词（表领属关系）
8）果名词求两种性质名词语义构成存关系者说外两种性质名词间存隐含谓词性配价关系样名词称
二价名词（情感态度类见解点类作意义类方针政策类）抽象名词
9）现代汉语中受介词结构……修饰限双音节二价抽象名词（：说仇）
名2[抽象]单音节抽象名词属名词2修饰
10）校长意见子感情……歧义该名词动词持者动词针者
11）名词3
4较放鸽子飞鸽子
相：1 V++NP（词类序列相）
2 部构造层次相
3 变换字句
区：放…变字句飞…变
放V2表处置飞V1表动
5 较王刚老师王刚教师
老师N1教师N0
教师种职称泛指担教学工作员职员工程师样反映社会种存关系际关系属零价名词老师相学生言学者传授文化技术尊称师傅样反映社会种存关系际关系属价名词接受带姓指名词单数称代词修饰形成领属性偏正结构张三老师样教师零价名词接受带姓指名词单数称代词修饰形成领属性偏正结构教师王教师
6 什开车说成开车开车技术说成开车？（P2－m）
1）果名词语动词语中动词配价成分作中心语名词性词语省略说指称做中心语名词性成分
2）果名词语动词语中动词配价成分中心语名词性词语省略说
空语类空语类分析
1语法构：
客客
2成分提取：
动词语+结构：开车
移位理成分移位分析
1语法构：
父亲死死父亲 鸟落树鸟落树
2动法：
土整（农民）整土土整
3动宾+宾结构：
进军莱坞登陆中国（动宾结构扩化）
4双宾语结构：
李送书王李送王书（动词前移）
5宾互易结构：
十吃锅饭锅饭吃十（名词移）
6字句结构：
姑娘哭眼睛肿哭姑娘眼睛肿（名词移）
7假性双宾语结构：
省笔钱（子）省笔钱（名词移）
8方位处状语结构：
台挂着标语牌标语牌挂台（名词移）
9字句：
夫妻拆散夫妻拆散
目录
结构理结构层次分析
1句法结构层次性句法成分换扩展
2结构层次分析法
3注意问题
4作局限
变换理句式变换分析
1句式变换分析法
2客观原
3作局限
特征理语义特征分析
1语义特征分析法
2方法原
3实例
配价理配价结构分析
1动词语+结构
2配价结构分析
3形容词名词配价结构分析
空语类理空语类分析
1空语类省略
2语法模型空语类语义解释作
3空语类句法语义性质类型
4空语类语法构分析成分提取分析
移位理成分移位分析
1移位易位倒装
2转换规移位规移位限制规
3移位类型移位分析系统性解释力
4汉语句式重移位分析分裂移位分析
约束理语义指分析
1代词空语类语义指称性质
2语义解释理语义指事实
3代词化规统治原约束理
4约束理汉语代词空语类语义指分析
指理语义指分析
1语言成分语义联系
2语义指解释作
3动词名词间支配性语义指关系类型特点
4修饰语中心语间指派性语义指关系类型特点
范畴理语义范畴分析
1句法结构形式体现语法意义类型
2时间范畴
3空间（处）范畴
4数量范畴
5领属范畴
认知理语言认知分析
1基假设目标
2转喻隐喻分析
3意象图式分析
4基范畴典型范畴分析
语理语言运分析
1语言法语法语法化
2认知域理指称现象语分析
3会话合作原会话含义语分析
4言语行理言语行义语分析
5语法化理语法语法化分析
类型理语言类型分析
1语言性性
2功法（认知理）
3原参数（形式理）
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关汉语
1语言：
语言类思维互相交际音义结合符号系统变动音义结合结构系统系统里语音词汇语法作语言三素
2语言学
语言研究象科学语言学包括分支学科：语音学语义学语法学词汇学语学历史语言学文字学方言学语言学语言类型学理语言学形式语言学功语言学认知语言学语言学文化语言学模糊语言学应语言学心理语言学神语言学病理语言学法律语言学新闻语言学广告语言学语文学写作学修辞学第二语言教学学计算语言学
3汉语特点：
1）语音：
1音节声调 2音节分明构造简单规律
2）词汇：
1双音节词占优势 2合成词占绝优势
3）语法：
1缺乏形态标志形态变化
2语境允许句法成分包括重虚词省略
3述两点带次特点：
A词类句法成分应
B句子构造规词组构造规基致
C种语法关系隐含较语义容量复杂语义关系形式标志
4语序固定语序成汉语表示语法意义重手段
5量词语气词
汉语研究概述
20世纪汉语研究：
1现代科学意义中国语言学马建忠马氏文通开始
2唐兰古文字学导标志着现代汉字学建立
3现代汉字学20世纪80年代成汉字学新分支
450年代王力开创汉语语法历时研究汉语语法史研究奠定基础
580年代开展语法化实词虚化研究
6黎锦熙吕叔湘国代汉语语法研究奠基者
720世纪初实验语音学进入萌芽阶段
8刘复四声实验录国第部实验方法研究汉语语音著作
9赵元创制五度制标调法国际通行标记汉字声调方法音位标音法性誉音位学创始时期典著作
10早先提出区分字词章士钊黎锦熙
11词位确立现代汉语词汇学建立前提
12义素分析法引入词义构成成分分析法提出标志着汉语词义研究逐步走成熟
13西汉扬雄方言国早方言调查研究成果
14赵元早切韵设计方言调查表格
15中国语言图集现代汉语方言词典汉语方言词典现代汉语方言音库国语言科学基建设
16陈道文字发·修辞学真正建立起较科学完整现代汉语修辞学体系明确提出修辞适应题旨情境第义
修辞宗旨
1750年代提出结合现实语境注意交际效果原
18语学作语言学新分支19世纪70年代确认标志语学杂志荷兰出版发行
19外汉语教学务急围绕着样短时间里外国外族学生快学掌握汉语基问题全盘规划开展基础性研究工作进步加强相应教材建设
20胡鲁国语学草创第中国普通语言学研究搭间架
21罗常培语言文化社会语言学代表
22现代汉语语法研究：
1）马氏文通部古代汉语语法专著
2）1924黎锦熙新著国语文法第步白话文语法著作
3）30年代末40年代初：中国文法革新讨
4）40年代鼎盛时期：
王力中国现代语法中国语法理吕叔湘中国文法略高名凯汉语语法普通语言学理指导挖掘汉语语法特点宗旨揭示少汉语语法身特殊规律
5）新中国成立60年代初：
1吕叔湘朱德熙合著语法修辞讲话匡谬正误
2赵元北京口语语法美国描写语言学理方法开始影响现代汉语语法研究
6）80年代发展时期：
1分析方法进展层次分析已成识变换分析语义特征分析等广泛提出语义指分析觉走力求语法形式语法意义相互渗透相互验证相互结合研究道路
2确立立体研究观念体现三面（句法语义语）研究思路确认普通话方言古汉语互相参互相结合研究思路提出外国语言学理方法开始采取开放元方针结合汉语研究实际加改造发展
3总80年代深入挖掘汉语语法事实语法理（包括分析方法）建树较前进
7）90年代新进展
1进步加强句法语义研究探索
2开展汉语形式语法学汉语功语法学汉语认知语法学研究
3加强关汉语语法研究理思考集中反映处理类语言性汉语特性关系思考现代汉语语法研究底应该什位
4加强应方面研究外汉语语法教学中语法问题研究中学语文教学中语法问题研究中文信息处理中语法问题研究
汉语研究应
121世纪时代特点
1）高科技迅速发展信息时代
2）知识济时代济全球化时代
3）政治极化时代民发展成新世纪流
4）然社会协调发展时代
2中文字词句计算机处理
1）字处理问题：汉字输入汉字存储汉字输出
2）词处理问题：分词词性标注
3）句处理问题：样计算机理解然语言中句子意思样计算机生成符合然语言规种句子
3中学语文教学
新教学理念：
1）知识力方面树立新教学理念 2）情感态度方面 3）元
教材问题：1）缺乏科学性 2）没真正学生学角度精心挑选课文
结构理结构层次分析
问答：
1换类型：
1) 等量换 2)等量换1超量换句法结构扩展 2差量换紧缩
2扩展3条件：
1)扩展式长度超模型
2)扩展式模型换关系相语言环境中出现
3)模型中代语言项目扩展式中代语言项目中居核心位
3扩展三种类型：
1）更迭性扩展 2）组合性扩展 3）插入性扩展
4两点重认识：
1）层次性句法结构说隐性
2）层次性句法结构基属性
5层次分析两部分容：切分定性
6陆第觉运描写语言学理方法现代汉语语法专著：现代汉语语法讲话赵元汉语描写语言学奠基（美）布隆菲尔德语言：切分定性（词类句法成分应汉语）
7层次分析基精神：
1）承认语言结构层次性分析语言结构时部构造层次进行分析
2）次分析明确说出构造层面直接组成成分
3）语法分析说分析中需直接组成成分间语法结构关系间接成分间语义关系
8切分原：切分出IC数目少长度（联合结构外基二分）
9两难（注意问题）：类似ABC结构第刀底该ABC间该ABC间——两种解决方法：1相关句法结构中寻求答案 2通进步研究分析切分实例属句法结构部规律寻求答案
10作：1更分化歧义句式 2助发现新语法现象揭示新语法规律
11局限性：层次分析包含切分定性解释句法结构构造层次直接组成成分间显性语法关系语法结构关系揭示句法结构部隐形语法关系语义结构关系
分析：
1 木头似——X样——X样表示拟较
1）表示较：然重音落样表示拟：然重音X
：年考试题目年样眼睛葡萄样
2）表示较：样受程度副词修饰表示拟：样受程度副词修饰
：年考试题目年非常样＊眼睛葡萄非常样
3）表示较：添加状语成分加前加表示拟：状语性成分加前加
：年考试题目年完全样年考试题目完全年样眼睛完全葡萄样＊眼睛葡萄完全样
4）表示较：相应否定形式表示拟没相应否定形式
：年考试题目年样＊眼睛葡萄样
5）表示较：样作形容词表示拟：样作助词
：较： X 样
1 2 （12状中偏正关系）
3 4 （34介词结构）
拟： X 样
1 2 （12动宾偏正关系）
3 4 （34助词结构）
木头似拟意义分析结构
2 父亲 父亲 父亲
1 2
3写文章切分？
1）结构：名词1++动词++名词2 （词类序列）
2）名词1名词2领属关系：写信盖房子 —— 名词1名词2换意思基变：信房子
3）名词1名词2没领属关系：见外国听说事情 —— 名词1名词2换：＊外国事情
4）通考察数情况属种
5）切分应：
写 文 章
1 2 （12定中偏正关系）
3 4 （34字结构）
变换理句式变换分析
问答：
1客观：层次分析句法构造层次性变换分析句法结构相关性相关性原：
◆语言表达求细致济原致语言中意义句法格式表达造成语言中存量义格式
◆语言中表达意义限表达意义句法格式限限格式表达穷意义致种句法格式表示种意义语言中存量歧义句法格式
◆包含相语义结构关系句法结构间总存着某种结构联系
2变换分析行性原（朱德熙）：确保变换合格性防止变换矩阵中出现鱼目混珠
1）作合格变换定形成变换矩阵
2）矩阵中变换前竖行句子矩阵右边作变换式实例形式必须相语法意义必须致（词类序列）
3）矩阵中变换竖行句子矩阵右边作变换式实例形式必须相语法意义必须致
4）矩阵中横行左右两侧句子横行作原句式实例作变换式实例现词间语义结构关系必须保持致
5）矩阵中横行左右两侧句子横行作原句式实例作变换式实例二者语法意义差致
3变换实质：句子中实词间语义结构关系差异句法结构形式体现出
4作：
直接作更效分化歧义句式揭示隐含句子里边实词实词间语义结构关系差异更助语法研究引深入揭示更语法规律
1）双宾结构中远宾语特点揭示：
◆远宾语通常带数量成分非宾语称代词否单独成句：图书馆三书书
◆远宾语表示占领属偏正结构：＊图书馆书弟弟电脑
宾语表示占领属偏正结构变换双宾结构
2）现代汉语标记受事语特点发现：称代词
◆语必须定语指事物说话心目中听话清楚知道：烂西红柿扔
◆谓语复杂会单动词：烂西红柿扔说烂西红柿扔
◆受事语句里语称代词：说请扔
（语句：语前*字擦擦字动宾句）
3）程度副词字句中表示拟更现象揭示
◆仅较拟更较拟：说更高说书架更高
4）表总括程度副词确切语法意义新认定
句子扩充列复句复句里居分句中副词强调彼类关系
◆副词般表示总括强调表示某性状情况适语义指某集合中体例外
5）某种句式分类定性：
名量词买（a）
动词+数量词 动量词洗次（b）
时量词天（c）
（a）类AB变换：
A：V+nm V++nm
B：V+nm nm（1）++没+V
nm表数量词nm（1）表数词限数量词（b）（c）AB变换
（a）（b）（c）相变换述宾结构
5局限性：解释造成歧义句式原
1揭示语法结构关系解释隐性语义结构关系 2种静态分析现象解释
分析
1 山架着炮
首先变换方法分析两句子：
A 戏台摆着鲜花（名词L+动词+着+名词语）
B 戏台演着京戏（名词L+动词+着+名词语）
1）假设表示A义A式表示B义B式
2）A式变C式：名词+动词++名词L
3）A式：名词L+动词+着+名词语
—C式：名词+动词++名词L
A1 台坐着席团 —— A2 席团坐台
B1 门口站着 —— B2 站门口
C1 门贴着联 —— C2 联贴门
……说明A式C式间存变换关系建立变换公式
4）A式 —— C式
5）B式变D式：名词L+正+动词+名词语
6）B式：名词L+动词+着+名词语
—D式： 名词L+正+动词+名词语
A1 台演着京戏 —— A2 台正演京戏
B1 炉子煮着粥 —— B2 炉子正煮粥
C1 南边架着桥 —— C2 南边正架桥
……
7）B式 —— D式
8）A换成DB换成C
9）A式：山架着炮—— C式：炮架山
B式：山架着炮—— D式：山正架炮
2咬死猎狗 —— 猎狗咬死条狗咬死猎
3反 —— 反反搬迁方案
（两种变换式说明歧义）
特征理语义特征分析
问答
1语义特征分析三目：
1）某特定角度某语义类进行细分类
2）凸显属语义类词语间差异
3）区音似义实际义词
2原：
1）结合具体句式单纯词汇角度概括词语义特点
2）结合具体句法格式确定概括某实词否具某种语义特征
分析
1 关名词（）+动词+名词（受事）++名词（事）
1）A：送词典王≠B：偷份情报敌≠C：刻图章王
2）A包含转移程B包含两转移程C包含制作程转移程
3）动词A：[+予－取－制作]
动词B：[－予+取－制作]
动词C：[－予－取+制作]
4）正动词语义决定组表示语法意义
5）分化：名词（）+动词A+名词（受事）++名词（事）
名词（）+动词B+名词（受事）++名词（事）
名词（）+动词C+名词（受事）++名词（事）
2 关动词++时量+
1）A：死三天≠ B：等三天≠ C：三天≠ D：挂三天
2）A：动作完成实现历时间 B：动作持续时间 C：表示动作完成历时间表示动作持续时间 D：表示动作完成历时间表示动作持续时间表示动作造成事物存状态持续时间
3）动词A：[+完成－持续－状态]
动词B：[－完成+持续－状态]
动词C：[+完成 +持续－状态]
动词D：[+完成 +持续+ 状态]
4）动词A++时量+
动词B++时量+
动词C++时量+
动词D++时量+
3 关形容词+（）点祈句式
1）A：谦虚点B：远点＊C：滑头点＊D：出色点
2）动词A：[+褒义－贬义 +控]
动词B：[－褒义－贬义+控]
动词C：[－褒义+贬义±控]
动词D：[+褒义－贬义－控]
3）AB进入句式→形容词：[+控－贬义]
4 关名词语+句法格式
1）A：老夫老妻＊B：桌子
2）显性（名词身具明显系列推移性）：
1名词带序性周复始断循环出现进入该句式：春夏秋冬
2名词表示事物序性时间推移性进入该句式：学生中学生学生研究生…
3名词表示事物序性带双时间推移性进入该句式：科长处长局长部长…
3）隐性（名词身具表示事物某种特定条件进入某排序）：
1非循环序名词表示事物序中处起始位进入该句法格式（单推移）
2非循环序名词必须指事物起具定序排列关系事物进入：
5关戏台摆着鲜花戏台演着京戏
A：名词L+动词+着+名词语
B：名词C+动词+着+名词语
动词A：[+附着] 动词B：[－附着]
6关V…格式
A：著阿Q正传→A V[领][领]
B：附阿Q正传→B V[附着][存]
C：藏阿Q正传→C V[领附着][领存]
配价理配价结构分析
1基精神：
1）句法旨研究句子句子仅注意包含词更注意隐含词词间句法关联种句法关联句子表面见实际存
2）动词句子核心注意句法关联动词名词性词语形成行动元间关联
3）动词关联行动元少决定动词配价数目
4）动词关联决定动词配价数行动元指句子里位动词前作语动词作宾语名词性成分
5）动词配价分类具体：
1动词果支配行动元说动词面带宾语价动词般记V1
2动词果支配两行动元支配两行动元说带宾语带宾语二价动词记V2
3动词果支配三行动元说面带两宾语三价动词记V3
2中国早朱德熙法国吕西安·特思尼耶尔
3 什会构成歧义？
1）价动词歧义
2）果二价动词构成动词语构成字结构动词两配价成分没动词语里出现种字结构歧义（：天参观指施事指受事）
3）果三价动词构成动词语构成字结构动词三配价成分没动词语里出现者出现中余两没出现种字结构会歧义（：举手指施事受事事）
3）歧义指数公式：Pnm（P代表动词语+字结构歧义指数n代表动词配价数m代表动词语里出现动词配价成分数目（P0独立做宾语指称事物P1没歧义P23歧义）
分析
1 解决动词语VP+结构引起问题
Ps 直接受V支配名词词组（行动元超3）副词词组（状态元限）
1）零价动词构成字结构根独立做语宾语指称事物（：刮风）
代词指代字结构指代时指名该事物某特征
2）价动词构成字结构果价动词配价成分没动词语里出现字结构独立做语宾语指称事物指称价动词价成分价动词关联名词性词语者说价动词施事体成分果价动词配价成分已字结构动词语里出现字结构独立做语宾语指称事物（：开车）
3）二价动词构成字结构果二价价格两配价成分动词语里出现字结构做语宾语指称事物果动词语里两配价成分没出现者出现中价成分构成字结构做语宾语指称事物（：参观图书馆）
4）三价动词构成字结构类推（：老李送王）
全出现→作宾语指称没出现→指称
2 …结构（形容词配价结构分析）
1）关什形容词受……修饰：
般形容词价形1[名词语] 形2[名词语1名词语2]A1[NP] A2[NP1 NP2]
2）什说热情说漂亮？
3）二价形容词进入……结构
果某类形容词语义求必须种性质名词性词语联系种形容词称价形容词
果某类形容词语义求必须两种性质名词性词语相关联种形容词称二价形容词
二价形容词根具体意义致分三类：
◆情感态度类：严气愤恐惧麻木生气友热情友善热心冷淡客气……
◆验认知类：行行精精通熟熟悉……
◆益类：害利益益……
u 公等类：公公等…
3 较（名词配价结构分析）：
1）什名词受（）……修饰（作定语）？（：考试意见身体害处）
NP1[持具者]++NP2[针者]++NP3[二价]
2）表示具体事物名词受……介词结构修饰（：说（）红楼梦文）
3）表示抽象事物单音节名词受……介词结构修饰（：说黑社会仇说黑社会仇恨）
4）两点法解释什说家谈家庭话题
5）运配价理：某名词定求外某名词语义构成存关系（：哥哥必弟弟意见必定某某问题意见）
6）果名词求外名词语义构成存关系者说没外名词间存隐含谓词性配价关系样名词称零价名词（：海天空）
7）果名词求种性质名词语义构成存关系者说种性质名词间存隐含谓词性配价关系样名词称价名词（：哥哥质量手）属名词（表领属关系）
8）果名词求两种性质名词语义构成存关系者说外两种性质名词间存隐含谓词性配价关系样名词称
二价名词（情感态度类见解点类作意义类方针政策类）抽象名词
9）现代汉语中受介词结构……修饰限双音节二价抽象名词（：说仇）
名2[抽象]单音节抽象名词属名词2修饰
10）校长意见子感情……歧义该名词动词持者动词针者
11）名词3
4较放鸽子飞鸽子
相：1 V++NP（词类序列相）
2 部构造层次相
3 变换字句
区：放…变字句飞…变
放V2表处置飞V1表动
5 较王刚老师王刚教师
老师N1教师N0
教师种职称泛指担教学工作员职员工程师样反映社会种存关系际关系属零价名词老师相学生言学者传授文化技术尊称师傅样反映社会种存关系际关系属价名词接受带姓指名词单数称代词修饰形成领属性偏正结构张三老师样教师零价名词接受带姓指名词单数称代词修饰形成领属性偏正结构教师王教师
6 什开车说成开车开车技术说成开车？（P2－m）
1）果名词语动词语中动词配价成分作中心语名词性词语省略说指称做中心语名词性成分
2）果名词语动词语中动词配价成分中心语名词性词语省略说
空语类空语类分析
1语法构：
客客
2成分提取：
动词语+结构：开车
移位理成分移位分析
1语法构：
父亲死死父亲 鸟落树鸟落树
2动法：
土整（农民）整土土整
3动宾+宾结构：
进军莱坞登陆中国（动宾结构扩化）
4双宾语结构：
李送书王李送王书（动词前移）
5宾互易结构：
十吃锅饭锅饭吃十（名词移）
6字句结构：
姑娘哭眼睛肿哭姑娘眼睛肿（名词移）
7假性双宾语结构：
省笔钱（子）省笔钱（名词移）
8方位处状语结构：
台挂着标语牌标语牌挂台（名词移）
9字句：
夫妻拆散夫妻拆散
目录
结构理结构层次分析
1句法结构层次性句法成分换扩展
2结构层次分析法
3注意问题
4作局限
变换理句式变换分析
1句式变换分析法
2客观原
3作局限
特征理语义特征分析
1语义特征分析法
2方法原
3实例
配价理配价结构分析
1动词语+结构
2配价结构分析
3形容词名词配价结构分析
空语类理空语类分析
1空语类省略
2语法模型空语类语义解释作
3空语类句法语义性质类型
4空语类语法构分析成分提取分析
移位理成分移位分析
1移位易位倒装
2转换规移位规移位限制规
3移位类型移位分析系统性解释力
4汉语句式重移位分析分裂移位分析
约束理语义指分析
1代词空语类语义指称性质
2语义解释理语义指事实
3代词化规统治原约束理
4约束理汉语代词空语类语义指分析
指理语义指分析
1语言成分语义联系
2语义指解释作
3动词名词间支配性语义指关系类型特点
4修饰语中心语间指派性语义指关系类型特点
范畴理语义范畴分析
1句法结构形式体现语法意义类型
2时间范畴
3空间（处）范畴
4数量范畴
5领属范畴
认知理语言认知分析
1基假设目标
2转喻隐喻分析
3意象图式分析
4基范畴典型范畴分析
语理语言运分析
1语言法语法语法化
2认知域理指称现象语分析
3会话合作原会话含义语分析
4言语行理言语行义语分析
5语法化理语法语法化分析
类型理语言类型分析
1语言性性
2功法（认知理）
3原参数（形式理）
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