思维导图训练教案


    学策略训练
    ——思维导图训练教案

    教学目标:
    1 通思维导图介绍学策略
    2 学运思维导图
    教学重点:
    1 学策略通俗易懂方式告诉学
    2 学掌握思维导图核心
    教学难点:
    选择真正学生学策略
    教学象:高三年级
    教学课时:1课时
    教学点:教室媒体教室
    教学步骤:
    导入
    田忌赛马新编
    田忌中等马分齐威王等级马赛齐威王等级马田忌马强赛次田忌失败孙膑样马匹调换赛出场序转败胜二胜齐威王事强调策略重性谓策略工具达成目标手段相资源情况策略优先者率先达成目标甚资源相距悬殊情况策略者克敌制胜决胜千里
    请学生谈谈感受果学生谈教师谈
    事强调策略重性谓策略工具达成目标手段相资源情况策略优先者率先达成目标甚资源相距悬殊情况策略者克敌制胜决胜千里
    学中果效运策略达事半功倍效果
    二制作思维导图
    ()老师示范
    1 制作中心画椭圆中间写学策略
    2 右边画三条线写三种具体学方法
    3 左边画三条线写三种影响学素
    4 画两核心两角代表学核心
    5 取名字学策略思维导图
    (二)学生制作
    1 制作中心画椭圆中间写语文学策略数学学策略科目
    2 右边画三条线写三种该学科具体学方法
    3 左边画三条线写三种影响该学科学素
    4 画两核心两角代表该学科核心
    5 取名字语文数学学策略思维导图
    (三)台展示
    找23名学作品台展示
    三结束
    老师做总结请学生谈感想提问


    心理老师:
    2010年12月
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    文档贡献者

    煤***苦

    贡献于2014-07-19

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