中学文明单位创建品牌推介申报材料
品牌名称:四美校园文化建设
创建单位:xxx初级中学
品牌涵:四美校园文化建设美育理基础创美竟美享美手段提升精神境界目种育形式蔡元培先生指出:美育者应美学理教育陶养感情目者……美育者智育相辅行图德育完成者四美校园文化建设通学生成长外环境文美化整美创建(创美)美竟(竟美)美感受(享美)程中参者产生道德化达美育目品牌容:四美校园文化建设校十年精心培育德育成果四美校园文化涵盖教育教学学生教师教室寝室活动场等方方面面教育层面具体容包括:四美寝室四美教室四美办公室四美教师四美校园做法:四美校园文化建设系列工程具体做法美求规范学生教师校方面行系列组成:四美寝室(1999年9月构建)
1四美寝室涵:美留美显墙美铺床美揽入梦乡
2四美寝室具体求:
美铺床:早晨起床铃响立起床迅速洗涮摆齐具熄灭电灯整床铺
美留:晚餐洗净天脏衣物整齐晾晒节约水扫寝室卫生
美显墙:爱护壁柜电器水龙头等切公财产损坏觉赔偿准翻爬围墙护栏墙张贴涂画
美揽入梦乡:寝铃声响关牢门窗插销立熄灯寝讲话
二四美教室(2003年9月构建)
1四美教室涵:面净美墙壁洁美门窗亮美桌凳完美
2四美教室具体求:
净美:干干净净纸屑脏物
墙面洁美:墙面完损污迹秽语条幅贴置整齐花哨
桌凳完美:桌凳损缺桌面污秽
门窗亮美:门窗干净损坏讲桌干净损坏
三四美办公室(2005年3月构建)
1四美办公室涵:环境里外美教具置放美教师言行美际谐美
2四美办公室具体求:
环境里外美:办公室门窗面墙面走廊干净室光线明亮空气良吸烟异味
教具置放美:办公桌椅摆放序教具实验品放规定方作业考试卷堆放整齐
教师言行美:教师着装体美观说话文明热情接家长诚实守信严守工作纪律迟早退旷课串岗静心备课学
际谐美:教师间吵架架搬弄非等现象相互尊重相互关心相互帮助取长补短谐相处进步
四四美学生(2006年3月构建)
1四美学生涵:语言美行美仪表美心灵美
2四美学生具体求:
语言美:礼貌语态度友善举止文明尊敬语言称呼长辈老师努力学普通话说脏话骂喊侮辱性绰号喧哗起哄
行美:爱护公设施遵纪守法乱扔废弃物乱踢乱爬吐痰吸烟喝酒架赌博涉足未成年宜活动场生活节俭遵守交通规公秩序
仪表美:穿戴整齐仪表端庄染发烫发化妆佩戴首饰男生留长发女生穿高鞋校单穿背心单穿短裤穿拖鞋穿奇装怪服袒胸露肚
心灵美:保持心理健康格健全维护国家荣誉尊敬国旗国徽爱家乡爱学校善真诚说谎卑嫉妒偏激拾金昧知错改情趣健康爱帮助团结学见义勇
五四美教师(2010年3月构建)
1四美教师涵:师德修养崇高美教学业务精湛美仪容体态整洁美语言谈吐规范美
2四美教师具体求:
师德修养崇高美:
①忠诚教育事业贯彻教育方针遵循教育规律教育思想端正教育教学面全体学生实施均衡教育勤奋工作私奉献
②工作服分配拈轻怕重乐承担名类教学务工作效率高完成务职责积极参加学校组织政治学积极参加社会公益活动
③热爱学校翁意识关心集体想办法出意积极参配合学校工作常学校提出价值建议时时处处注意维护学校声誉工作实绩学校增光添彩
④团结志帮助支持工作志间互相尊重互相配合合作事关心爱护学生等公正学生维护学生安全关心学生健康珍爱学生生命分数作评价学生唯标准觉抵制偿家教利职务便谋取私利
教学业务精湛美:
①教学基功扎实具教学科牢固基础理专业知识熟练掌握教学原教学方法胜学科教学工作教学效果良
②积极投身教育改革出色完成教育教学务注重实施素质教育培养学生创新创造实践力积极支持指导学生参加社会实践
③积极参加教育科研更新教育观念承担课题研究撰写出高质量教学文报刊杂志发生
④学生发展发展眼光学生课堂提问作业评定考卷批阅评语撰写家庭访问等教育教学工作中学生作出客观全面公正评价
仪容体态整洁美:
①衣着方体修饰适度穿奇装异服染发蓄怪发型
②举止端庄坐正立直举止行稳重文雅作风严谨正派懒散行粗野
③课堂善优美手势正确表达感情指手画脚盛气凌面部表情然微笑面学生
④注意讲究卫生吐痰乱扔纸屑校园公场停放交通工具教学场吸烟学生面前饮酒
语言谈吐规范美:
①教学交际全国通普通话
②说话气语态亲切挖苦讽刺学生尊重家长中伤时时处处表现出教师良风范
③教学语言做准确美简洁美理趣美生动美
④言语粗野说庸俗话
六四美校园(2010年3月构建)
1四美校园涵:生态绿化然美校园环境洁净美文化氛围浓厚美师生关系谐美
2四美校园具体求:
生态绿化然美:校园绿化结构合理美观创意新颖致做春花夏荫秋果冬景年四季绿意盎然鸟鸣雀跃花团绵簇蜂逐蝶舞行行绿树团团红花片片绿草丛丛修竹步景处处师生学休闲处优美环境陶冶性情净化心灵觉规范行动学会高雅觉提升欣赏力审美情趣
校园环境洁净美:见景见见知行洁净面面镜子折射出全体师生修养德行乱扔杂物吐痰乱涂乱画形成良保洁惯需长期培养修炼需师生努力配合勿善勿恶观念全校师生达成识言行致老师率先垂范学生效仿行相互监督创洁净
文化氛围浓厚美:营造浓厚文化氛围全体师生身境耳濡目染动提升走廊楼梯间橱窗里标语食堂边花坛旁处处做道理处处学榜样处处师生感兴趣信息处处师生创佳作久久学成种惯健身成种氛围进取成种然教室里书声朗朗树荫谈笑风声教学楼歌声绕梁运动场身影矫健传递着健康文明信息处处浸润着科学文化底蕴
师生关系谐美:建立新型师生关系时代需求教育教学发展需求更搞教育教学重前提根保证教师愿教学生乐学交密切合作愉快师生
觉操说普通话谈吐文明举止教师尊重学生格权利关心爱护帮助赏识学生学生崇拜教师学识格理解尊重信赖爱戴教师师生环境教师学生学生学生谐相处创民等健康安精神文明家园
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