幼舞蹈教案(精选篇)
第篇：幼舞蹈教案
舞蹈教案
指导思想：
舞蹈提炼组织艺术加工体动作表现手段表达思想感情反映社会生活种艺术形式舞蹈基素动作姿态节奏表情舞蹈作教育容手段仅培养教育象具健美身体姿态培养动作协调性节奏感抒发表达感情加强相互交美化生活培养良道德品质
二教学目
1认知目标： 通体动作语汇表达定思想感情动态艺术包容青少童心童趣蕴含着孩子真善美感受亲力通简单舞蹈动作组合学生直观形象感知舞蹈特点
2情感目标：够整舞蹈课程学中体验舞蹈带热情合作学欢乐通种步调致训练久久孩子会养成种觉守纪律动关心帮助注意集体协作行惯刻苦训练毅力充分磨炼喜欢舞蹈热爱舞蹈
二 教学务：
1 通舞蹈基知识讲授教学学生初步解舞蹈基础理常术语舞蹈学实践中应
2 舞蹈基训部分学员进行基力训练：发展学员身体部分肌肉力训练关节柔软性控制身体活动力灵活性稳定性学期舞蹈基训基腿部柔韧性练
三．教学课时：
四授课时间：
周五午第四节课
五授课点：
音乐教室
六．教学程
导入：压腿训练腿软度柔韧性胯开度腿软度动作会轻盈舞姿技巧会丰富压腿持恒练断磨断拉达训练目
1准备活动：学生进行热身运动分吸腿跳30组直腿跳40组跳两组
2进行腿部前旁韧带肌肉练压腿舞蹈基础训练中基训练容分压前旁腿压腿练助开学生腿部关节韧带压腿时注意腿部关节直立脚背外开绷直保持半身直立压半身腿部间没缝隙学生韧带太紧压腿程中苛求定压保持正确姿态日积月累拉长韧带达求特注意胯部端正压旁腿腿 时候学生容易出胯斜胯需时矫正压旁腿时侧手扶住杆手臂紧贴耳边腿量远处伸展拉长旁腰压腿时注意肩膀端颈部缩撑住头部掉伸展 压前腿
准备姿态：单手扶手位身体半侧里杆三位脚
前奏：外腿吸腿伸直脚放杆绷脚外开手位二位开七位
第遍音乐：重心力腿两腿伸直动力腿绷脚外开立腰动 第二三四遍音乐：第二遍音乐开始七位手转三位身保持正直准动力腿压腹贴腿跨前提垂直腿收够脚背4拍落4拍起
伴奏带：选节奏感较强音乐
压旁腿
压旁腿压前腿基础身体离转换手扶脚身体面旁压腿时应注意身体背缘贴腿手找脚背
准备姿态：单手扶三位脚手位身体半侧里杆
前奏：里腿吸腿旁开手二位开七位注意胯部动力腿成面
第遍音乐：手七位身体正脚背绷脚
第二三四遍音乐：第二遍开始手三位压旁腿
（做反面）
七．课结：
根学期开始时制定教学目标需完成舞蹈剧目舞蹈组合进行合理序安排做心中数循序渐进时保质完成计划教授舞蹈动作时学生身力限接受领悟力强教师耐心细致讲解动作领告诉动作手脚里摆眼睛方示范帮助学生摆动作造型课时保证23新动作天进行系列训练许学感难度相信肯练日积月累终会锻炼出良基素质
第二篇：中级幼舞蹈教案
中级幼舞蹈教案
第节：教学目
培养36岁幼认识学校舞蹈目中国幼舞蹈训练课堂必须具备舞蹈专业技课堂训练容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼考级教程选择创编组合成套芭蕾基功舞蹈韵律强音乐歌舞组合课堂教程
第二节：教学务
套综合练幼逐渐识音乐节拍音乐节奏跳舞握基舞蹈元素动作够准确完成慢慢培养幼音乐舞蹈兴趣增强身体机抵抗疾病力提高身体灵活性活跃性心灵愉悦感陶冶身艺术感受力部分幼舞蹈产生浓厚兴趣投身舞蹈事业良基础
第三节：教学容
1） 课前热身游戏
2） 芭蕾舞基功训练
3） 音乐舞蹈组6教学重点
组合练分：头部练腿部练腰部练波浪手摆臂
第四节：教学步骤
1） 第第三课教授a芭蕾基功面练前压腿旁压腿竖叉横跨 舞蹈组面：腰部训练站立：头部训练
2） 第四第六课教授 a芭蕾基功面练：前压腿旁压腿躺身压腿舞蹈组合面训练：腿部训练站立：蹦跳步
3） 第七第九课教授 a 芭蕾基训已复16课容提高动作准确度规范性
4） 第十第十三课教授 a 组织芭蕾基训基功组合 b 朋友分组轮流表演基功组合 c 通堂游戏循序渐进排列队行加添幼生活情趣舞蹈
教学纲
：1介绍：掌扩指摊手转腕翘指2考级：走步：苹果 二：1手背位置手背动作2保护羊说笑笑
三：1弯腰转腰前压腿旁压腿2钟脚
四：1正步位八字位八字位2擦玻璃
五：1头位置动作摆肩2鸟歌伸手六：1勾蹦脚伸坐双跪坐交叉盘坐仰卧蹦跳步2白兔
七：1踏步横移步然走2开火车游戏：万花筒
八：1爬青蛙热身提腕压腕推指绕腕立掌折腕2走步敬礼3编舞蹈（1）
九：1手位双跪2摘果子3编舞蹈（2）
十：1含胸展胸2火车3编舞蹈（1）
十：1提腰松腰2鸟飞3编舞蹈串练复巩固（1）
十二：1推指绕腕吸腿走碎步2起没关系3编舞蹈（2） 十三：半蹲踮脚蛙跳走
十四：1）前踵步2）鸡走步3）编舞蹈（2）
十五：1）热身2）编舞蹈（2）（1） 串练
十六：1前30训练30分钟汇报节目
备注：节目单清楚节考勤节目单考勤表时交单位
第三篇：幼舞蹈教案
幼舞蹈教案——1
第节：教学目标
重造36岁幼认识学校舞蹈目标中国幼舞蹈训练课堂必须具备舞蹈专业技巧课堂训练容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼考级教程选择创编组合成套芭蕾基础功舞蹈韵律强音乐歌舞组合课堂教程
第二节：教学务
套综合练幼逐渐辨认音乐节拍音乐节奏跳舞握基础舞蹈元素动作够正确完成慢慢造幼音乐舞蹈兴趣加强身材机抵抗疾病力进步身材机动性生动性心灵愉悦感陶冶身艺术感受力部分幼舞蹈产生浓重兴趣投身舞蹈事业良基础
第三节：教学容
1） 课前热身游戏
2） 芭蕾舞基础功训练
3） 音乐舞蹈组6教学重点
组合练分：头部练腿部练腰部练波浪手摆臂第四节：教学步骤
1） 第第三课教授a芭蕾基础功面练前压腿旁压腿竖叉横跨 舞蹈组面：腰部训练站立：头部训练
2） 第四第六课教授 a芭蕾基础功面练：前压腿旁压腿躺身压腿舞蹈组合面训练：腿部训练站立：蹦跳步
3） 第七第九课教授 a 芭蕾基训已复16课容进步动作正确度规范性
4） 第十第十三课教授 a 组织芭蕾基训基础功组合 b 朋友分组轮流表演基础功组合 c 通堂游戏循序渐进排列队行加添幼生活情趣舞蹈
教学纲
：1介绍：掌扩指摊手转腕翘指2考级：走步：苹果
二：1手背位手背动作2掩护羊说笑笑
三：1弯腰转腰前压腿旁压腿2钟脚
四：1正步位八字位八字位2擦玻璃
五：1头位动作摆肩2鸟歌伸手六：1勾蹦脚伸坐双跪坐交叉盘坐仰卧蹦跳步2白兔
七：1踏步横移步然走2开火车游戏：万花筒
八：1爬青蛙热身提腕压腕推指绕腕立掌折腕2走步敬礼3编舞蹈（1）九：1手位双跪2摘果子3编舞蹈（2）
十：1含胸展胸2火车3编舞蹈（1）
十：1提腰松腰2鸟飞3编舞蹈串练复巩固（1）
十二：1推指绕腕吸腿走碎步2起没关系3编舞蹈（2）
十三：半蹲踮脚蛙跳走
十四：1）前踵步2）鸡走步3）编舞蹈（2）
十五：1）热身2）编舞蹈（2）（1） 串练
十六：1前30训练30分钟汇报节目
第四篇：幼舞蹈课程教案
总体目标：
1培养幼音乐舞蹈兴趣节奏感2发展幼感受力记忆力想象力表现力
3音乐协调做形体动作知道名称4培养幼伴友相处竞争合作性
5学会34完整性幼舞蹈组合
周次目标：
第周：
1练队形站立姿势2交舞蹈常规求（时间物品）
3新授舞蹈组合：银波绿舟（）
第二周：
1复周学容2新授点头肩活动组合
3音乐协调进行点头耸肩等动作4舞蹈组合：银波绿舟（二）
第三周
1复手位勾绷脚点头耸肩等活动组合2舞蹈组合：银波绿舟（三）
第四周
1复学容舞蹈组合：银波绿舟2练前压腿旁压腿动作
3舞蹈组合：朋友里（）
第五周：
1新授前踢腿旁踢腿动作2舞蹈组合：朋友里（二）
第六周：
1复前踢腿旁踢腿音乐节拍做动作2新授面动作：双吸腿压脚练
3舞蹈组合：朋友里（三）
第七周：
1复学容2练压胯动作根音乐协调做压胯动作
3复舞蹈组合：朋友里银波绿舟
第八周：
1新授前腰腰旁腰侧腰部组合动作2音乐做腰部组合动作
第九周：
1复腰部组合动作2学碎步组合
3舞蹈组合：七色花（二）
第十周：
1复前学容2新授步位动作
3舞蹈组合：七色花（三）
第十周：
1新授双脚单脚左右前方位蹦跳动作
2复舞蹈组合
第十二周：
1复手位开始步伐练动作组合求音乐动作位协调表演
2组合进行重难点力度辅导3舞蹈组合：剪羊毛（）
第十三周：
1复舞蹈组合：朋友里2复舞蹈组合：七色花银波绿舟
第十四周：
1学单舞蹈动作基础进行队形变换形成完整舞蹈形式
2复动作组合作汇报演出准备
第十五周：
1汇报演出
2请家长提出宝贵意见
第五篇：幼舞蹈教学教案说课容
幼舞蹈教学教案
说课容学生课堂实践学幼舞蹈常步法律动幼歌表演幼集体舞等前提初步掌握幼园舞蹈教学般方法进行教学时般规律通幼舞蹈全面系统学学生初步具教学改编创编新舞步力
舞蹈教学促进幼德智体美全面发展重容重手段解幼舞蹈幼全面发展教育密切关系幼园舞蹈教学基纲教学容基础作名幼教师研究根教学务求知识技情感培养贯穿教学始终根教学规律开展种形式教学活动根分析确定课教学目标： 1．学生理解掌握幼园舞蹈教学般方法懂运实际教学中
2．培养学生幼园舞蹈教学中组织教学
3．学生进行学目教育
幼舞蹈教学方法关键容课教学重点样合理运幼舞蹈教学方法
提高教学效率达教学目标节课遵循学生体教师导练线原根教材学生特点教学方法选引导操作议概括练方法采放伴奏音乐辅助教学努力营造实序轻松氛围激发学生学兴趣调动学生学动积极性参教学全程动探索理解掌握新知识节课教学程序： 激趣引入
心理学研究表明：兴趣探索种动力成功诱放cd学生回忆学幼舞基步法说星星洗澡伴奏音乐采旧引新创设悬念引入新课学生回忆学幼舞容时教师提问：假现站舞蹈课室讲台面朋友老师教律动教朋友该采种教学方法朋友易接受呢？激发学生
探求新知兴趣二引探新知
引导学生探新时较突出教学重点突破教学难点纲关幼舞蹈种教学方法引导学生通时学律动歌表演表演舞等运种教学方法摸索出种方法适律动种适合歌表演等部分教学三步骤设计：1讲解演示2引导议3概括运 1．讲解演示
教学中先讲解幼园舞蹈教学般方法包括：（1）示范法（2）练法（3）分解组合法（4）观察模仿法（5）游戏法（6）语言提示讲解口令方法（7）教学法学生快办法解掌握教学方法作讲解时配前教学时较针性动作表演加演示
2．引导议
现教段集体舞必须先熟悉集体舞伴奏曲掌握基节奏然根集体舞形式进行必基动作角色动作教练组合完整反复练教基动作时学应什样教学方法进行教学呢？角色动作种方法引导学生进行议3．概括运
通学生学幼舞容结合学教学方法学生解方法教学程中运相辅相成互相渗透选择什样教学方法必须教学目教材特点幼实际接受水出发概括出：例进行律动教学时熟悉解律动音乐形象节奏抓住动作形象节奏进行效教学活动教师讲明律动动作形象特点富感染力示范然朋友观察模仿进行练歌表演教学时首先必须唱歌然教练基动作讲解歌曲形象动作形象情绪配合致性求分句分段练完整练 三巩固练
幼舞教学全程般分三阶段介绍舞蹈教练舞蹈复巩固舞蹈巩固练时定注意幼园舞蹈教学中教学组织根幼园舞蹈教学纲设计练题：1．基题：巩固练幼舞容
2．变化题：进行表演舞锄禾教学时应该教学方法进行教学？
3．操作题：学生示范法试讲律动坐火车教学方法
4．发展题：放节歌学生兴创编简易动作进行教学演示
5．思考题：运观察模仿法时观察者动作应准确富感染力镜面示范？面朋友？
学生练中教师边根信息反馈边引导解决存问题通项练充分发挥学生体作活跃思维培养力练教师结合舞蹈教学方法广泛应性渗透学生进行学目教育 四课堂总结
突出幼舞蹈教学教学方法运运规律师生进行课堂总结幼舞教学方法运时注意问题：
1．弄清授课容基动作律动等
2．运教学方法注意密切结合朋友实际接受水
布置幼舞喜欢教法节课分组练
节课通采引导操作议概括训练方法学生掌握幼舞蹈教学方法培养学生正确运学教法达良教学效果
孩子学什程度软度
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幼教师舞蹈培训教案
幼舞蹈
幼舞蹈
幼舞蹈
舞蹈教案
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第篇：幼舞蹈教案
舞蹈教案
指导思想：
舞蹈提炼组织艺术加工体动作表现手段表达思想感情反映社会生活种艺术形式舞蹈基素动作姿态节奏表情舞蹈作教育容手段仅培养教育象具健美身体姿态培养动作协调性节奏感抒发表达感情加强相互交美化生活培养良道德品质
二教学目
1认知目标： 通体动作语汇表达定思想感情动态艺术包容青少童心童趣蕴含着孩子真善美感受亲力通简单舞蹈动作组合学生直观形象感知舞蹈特点
2情感目标：够整舞蹈课程学中体验舞蹈带热情合作学欢乐通种步调致训练久久孩子会养成种觉守纪律动关心帮助注意集体协作行惯刻苦训练毅力充分磨炼喜欢舞蹈热爱舞蹈
二 教学务：
1 通舞蹈基知识讲授教学学生初步解舞蹈基础理常术语舞蹈学实践中应
2 舞蹈基训部分学员进行基力训练：发展学员身体部分肌肉力训练关节柔软性控制身体活动力灵活性稳定性学期舞蹈基训基腿部柔韧性练
三．教学课时：
四授课时间：
周五午第四节课
五授课点：
音乐教室
六．教学程
导入：压腿训练腿软度柔韧性胯开度腿软度动作会轻盈舞姿技巧会丰富压腿持恒练断磨断拉达训练目
1准备活动：学生进行热身运动分吸腿跳30组直腿跳40组跳两组
2进行腿部前旁韧带肌肉练压腿舞蹈基础训练中基训练容分压前旁腿压腿练助开学生腿部关节韧带压腿时注意腿部关节直立脚背外开绷直保持半身直立压半身腿部间没缝隙学生韧带太紧压腿程中苛求定压保持正确姿态日积月累拉长韧带达求特注意胯部端正压旁腿腿 时候学生容易出胯斜胯需时矫正压旁腿时侧手扶住杆手臂紧贴耳边腿量远处伸展拉长旁腰压腿时注意肩膀端颈部缩撑住头部掉伸展 压前腿
准备姿态：单手扶手位身体半侧里杆三位脚
前奏：外腿吸腿伸直脚放杆绷脚外开手位二位开七位
第遍音乐：重心力腿两腿伸直动力腿绷脚外开立腰动 第二三四遍音乐：第二遍音乐开始七位手转三位身保持正直准动力腿压腹贴腿跨前提垂直腿收够脚背4拍落4拍起
伴奏带：选节奏感较强音乐
压旁腿
压旁腿压前腿基础身体离转换手扶脚身体面旁压腿时应注意身体背缘贴腿手找脚背
准备姿态：单手扶三位脚手位身体半侧里杆
前奏：里腿吸腿旁开手二位开七位注意胯部动力腿成面
第遍音乐：手七位身体正脚背绷脚
第二三四遍音乐：第二遍开始手三位压旁腿
（做反面）
七．课结：
根学期开始时制定教学目标需完成舞蹈剧目舞蹈组合进行合理序安排做心中数循序渐进时保质完成计划教授舞蹈动作时学生身力限接受领悟力强教师耐心细致讲解动作领告诉动作手脚里摆眼睛方示范帮助学生摆动作造型课时保证23新动作天进行系列训练许学感难度相信肯练日积月累终会锻炼出良基素质
第二篇：中级幼舞蹈教案
中级幼舞蹈教案
第节：教学目
培养36岁幼认识学校舞蹈目中国幼舞蹈训练课堂必须具备舞蹈专业技课堂训练容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼考级教程选择创编组合成套芭蕾基功舞蹈韵律强音乐歌舞组合课堂教程
第二节：教学务
套综合练幼逐渐识音乐节拍音乐节奏跳舞握基舞蹈元素动作够准确完成慢慢培养幼音乐舞蹈兴趣增强身体机抵抗疾病力提高身体灵活性活跃性心灵愉悦感陶冶身艺术感受力部分幼舞蹈产生浓厚兴趣投身舞蹈事业良基础
第三节：教学容
1） 课前热身游戏
2） 芭蕾舞基功训练
3） 音乐舞蹈组6教学重点
组合练分：头部练腿部练腰部练波浪手摆臂
第四节：教学步骤
1） 第第三课教授a芭蕾基功面练前压腿旁压腿竖叉横跨 舞蹈组面：腰部训练站立：头部训练
2） 第四第六课教授 a芭蕾基功面练：前压腿旁压腿躺身压腿舞蹈组合面训练：腿部训练站立：蹦跳步
3） 第七第九课教授 a 芭蕾基训已复16课容提高动作准确度规范性
4） 第十第十三课教授 a 组织芭蕾基训基功组合 b 朋友分组轮流表演基功组合 c 通堂游戏循序渐进排列队行加添幼生活情趣舞蹈
教学纲
：1介绍：掌扩指摊手转腕翘指2考级：走步：苹果 二：1手背位置手背动作2保护羊说笑笑
三：1弯腰转腰前压腿旁压腿2钟脚
四：1正步位八字位八字位2擦玻璃
五：1头位置动作摆肩2鸟歌伸手六：1勾蹦脚伸坐双跪坐交叉盘坐仰卧蹦跳步2白兔
七：1踏步横移步然走2开火车游戏：万花筒
八：1爬青蛙热身提腕压腕推指绕腕立掌折腕2走步敬礼3编舞蹈（1）
九：1手位双跪2摘果子3编舞蹈（2）
十：1含胸展胸2火车3编舞蹈（1）
十：1提腰松腰2鸟飞3编舞蹈串练复巩固（1）
十二：1推指绕腕吸腿走碎步2起没关系3编舞蹈（2） 十三：半蹲踮脚蛙跳走
十四：1）前踵步2）鸡走步3）编舞蹈（2）
十五：1）热身2）编舞蹈（2）（1） 串练
十六：1前30训练30分钟汇报节目
备注：节目单清楚节考勤节目单考勤表时交单位
第三篇：幼舞蹈教案
幼舞蹈教案——1
第节：教学目标
重造36岁幼认识学校舞蹈目标中国幼舞蹈训练课堂必须具备舞蹈专业技巧课堂训练容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼考级教程选择创编组合成套芭蕾基础功舞蹈韵律强音乐歌舞组合课堂教程
第二节：教学务
套综合练幼逐渐辨认音乐节拍音乐节奏跳舞握基础舞蹈元素动作够正确完成慢慢造幼音乐舞蹈兴趣加强身材机抵抗疾病力进步身材机动性生动性心灵愉悦感陶冶身艺术感受力部分幼舞蹈产生浓重兴趣投身舞蹈事业良基础
第三节：教学容
1） 课前热身游戏
2） 芭蕾舞基础功训练
3） 音乐舞蹈组6教学重点
组合练分：头部练腿部练腰部练波浪手摆臂第四节：教学步骤
1） 第第三课教授a芭蕾基础功面练前压腿旁压腿竖叉横跨 舞蹈组面：腰部训练站立：头部训练
2） 第四第六课教授 a芭蕾基础功面练：前压腿旁压腿躺身压腿舞蹈组合面训练：腿部训练站立：蹦跳步
3） 第七第九课教授 a 芭蕾基训已复16课容进步动作正确度规范性
4） 第十第十三课教授 a 组织芭蕾基训基础功组合 b 朋友分组轮流表演基础功组合 c 通堂游戏循序渐进排列队行加添幼生活情趣舞蹈
教学纲
：1介绍：掌扩指摊手转腕翘指2考级：走步：苹果
二：1手背位手背动作2掩护羊说笑笑
三：1弯腰转腰前压腿旁压腿2钟脚
四：1正步位八字位八字位2擦玻璃
五：1头位动作摆肩2鸟歌伸手六：1勾蹦脚伸坐双跪坐交叉盘坐仰卧蹦跳步2白兔
七：1踏步横移步然走2开火车游戏：万花筒
八：1爬青蛙热身提腕压腕推指绕腕立掌折腕2走步敬礼3编舞蹈（1）九：1手位双跪2摘果子3编舞蹈（2）
十：1含胸展胸2火车3编舞蹈（1）
十：1提腰松腰2鸟飞3编舞蹈串练复巩固（1）
十二：1推指绕腕吸腿走碎步2起没关系3编舞蹈（2）
十三：半蹲踮脚蛙跳走
十四：1）前踵步2）鸡走步3）编舞蹈（2）
十五：1）热身2）编舞蹈（2）（1） 串练
十六：1前30训练30分钟汇报节目
第四篇：幼舞蹈课程教案
总体目标：
1培养幼音乐舞蹈兴趣节奏感2发展幼感受力记忆力想象力表现力
3音乐协调做形体动作知道名称4培养幼伴友相处竞争合作性
5学会34完整性幼舞蹈组合
周次目标：
第周：
1练队形站立姿势2交舞蹈常规求（时间物品）
3新授舞蹈组合：银波绿舟（）
第二周：
1复周学容2新授点头肩活动组合
3音乐协调进行点头耸肩等动作4舞蹈组合：银波绿舟（二）
第三周
1复手位勾绷脚点头耸肩等活动组合2舞蹈组合：银波绿舟（三）
第四周
1复学容舞蹈组合：银波绿舟2练前压腿旁压腿动作
3舞蹈组合：朋友里（）
第五周：
1新授前踢腿旁踢腿动作2舞蹈组合：朋友里（二）
第六周：
1复前踢腿旁踢腿音乐节拍做动作2新授面动作：双吸腿压脚练
3舞蹈组合：朋友里（三）
第七周：
1复学容2练压胯动作根音乐协调做压胯动作
3复舞蹈组合：朋友里银波绿舟
第八周：
1新授前腰腰旁腰侧腰部组合动作2音乐做腰部组合动作
第九周：
1复腰部组合动作2学碎步组合
3舞蹈组合：七色花（二）
第十周：
1复前学容2新授步位动作
3舞蹈组合：七色花（三）
第十周：
1新授双脚单脚左右前方位蹦跳动作
2复舞蹈组合
第十二周：
1复手位开始步伐练动作组合求音乐动作位协调表演
2组合进行重难点力度辅导3舞蹈组合：剪羊毛（）
第十三周：
1复舞蹈组合：朋友里2复舞蹈组合：七色花银波绿舟
第十四周：
1学单舞蹈动作基础进行队形变换形成完整舞蹈形式
2复动作组合作汇报演出准备
第十五周：
1汇报演出
2请家长提出宝贵意见
第五篇：幼舞蹈教学教案说课容
幼舞蹈教学教案
说课容学生课堂实践学幼舞蹈常步法律动幼歌表演幼集体舞等前提初步掌握幼园舞蹈教学般方法进行教学时般规律通幼舞蹈全面系统学学生初步具教学改编创编新舞步力
舞蹈教学促进幼德智体美全面发展重容重手段解幼舞蹈幼全面发展教育密切关系幼园舞蹈教学基纲教学容基础作名幼教师研究根教学务求知识技情感培养贯穿教学始终根教学规律开展种形式教学活动根分析确定课教学目标： 1．学生理解掌握幼园舞蹈教学般方法懂运实际教学中
2．培养学生幼园舞蹈教学中组织教学
3．学生进行学目教育
幼舞蹈教学方法关键容课教学重点样合理运幼舞蹈教学方法
提高教学效率达教学目标节课遵循学生体教师导练线原根教材学生特点教学方法选引导操作议概括练方法采放伴奏音乐辅助教学努力营造实序轻松氛围激发学生学兴趣调动学生学动积极性参教学全程动探索理解掌握新知识节课教学程序： 激趣引入
心理学研究表明：兴趣探索种动力成功诱放cd学生回忆学幼舞基步法说星星洗澡伴奏音乐采旧引新创设悬念引入新课学生回忆学幼舞容时教师提问：假现站舞蹈课室讲台面朋友老师教律动教朋友该采种教学方法朋友易接受呢？激发学生
探求新知兴趣二引探新知
引导学生探新时较突出教学重点突破教学难点纲关幼舞蹈种教学方法引导学生通时学律动歌表演表演舞等运种教学方法摸索出种方法适律动种适合歌表演等部分教学三步骤设计：1讲解演示2引导议3概括运 1．讲解演示
教学中先讲解幼园舞蹈教学般方法包括：（1）示范法（2）练法（3）分解组合法（4）观察模仿法（5）游戏法（6）语言提示讲解口令方法（7）教学法学生快办法解掌握教学方法作讲解时配前教学时较针性动作表演加演示
2．引导议
现教段集体舞必须先熟悉集体舞伴奏曲掌握基节奏然根集体舞形式进行必基动作角色动作教练组合完整反复练教基动作时学应什样教学方法进行教学呢？角色动作种方法引导学生进行议3．概括运
通学生学幼舞容结合学教学方法学生解方法教学程中运相辅相成互相渗透选择什样教学方法必须教学目教材特点幼实际接受水出发概括出：例进行律动教学时熟悉解律动音乐形象节奏抓住动作形象节奏进行效教学活动教师讲明律动动作形象特点富感染力示范然朋友观察模仿进行练歌表演教学时首先必须唱歌然教练基动作讲解歌曲形象动作形象情绪配合致性求分句分段练完整练 三巩固练
幼舞教学全程般分三阶段介绍舞蹈教练舞蹈复巩固舞蹈巩固练时定注意幼园舞蹈教学中教学组织根幼园舞蹈教学纲设计练题：1．基题：巩固练幼舞容
2．变化题：进行表演舞锄禾教学时应该教学方法进行教学？
3．操作题：学生示范法试讲律动坐火车教学方法
4．发展题：放节歌学生兴创编简易动作进行教学演示
5．思考题：运观察模仿法时观察者动作应准确富感染力镜面示范？面朋友？
学生练中教师边根信息反馈边引导解决存问题通项练充分发挥学生体作活跃思维培养力练教师结合舞蹈教学方法广泛应性渗透学生进行学目教育 四课堂总结
突出幼舞蹈教学教学方法运运规律师生进行课堂总结幼舞教学方法运时注意问题：
1．弄清授课容基动作律动等
2．运教学方法注意密切结合朋友实际接受水
布置幼舞喜欢教法节课分组练
节课通采引导操作议概括训练方法学生掌握幼舞蹈教学方法培养学生正确运学教法达良教学效果
孩子学什程度软度
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幼舞蹈
舞蹈教案
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