山中访友学导案

山中访友学导案

义教六年级语文（   审核：        审批：         评价：            

          山中访友学导案 
学导目标： 1熟读课文（重点）
2赏读课文 （重点） 
3 研读课文（难点）  
学法指导：1学质疑：
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1知识链接作者郑振铎简介（搜集相关资料）


2读课文工具书完成列练：
1）读书学探究研读教材独立思考
2）导学案引领二次探究 学生完成学务教材进行二度深入研究找疑难找足 

独立完成导学案   组总结疑难问题

3）分组合作讨释疑
①明确讨容时间求达目标定准确位
②学科组长起立安排组务分工明确安排探究成果记录整理展示搞理坚决克服假讨心讨
 ③组讨分两步走第步先3层次中讨第二步集体讨解决相关问题
 ④做收放蜻蜓点水式漫边际
 ⑤教师时参合作组中解学生存问题步展示点评做准备
  讨解决派代表疑问写黑板

4 ）展示点评拓展提升
展示准备价值实现学生提供学动力
①展示分工表格出直观具体展示者迅速聚焦处积极序
②展示脱稿变展示重点展示分类展示
③展示方式口头书面书面展示量
④般C层B层展示A层负责点评拓展 
⑤非展示学学会倾听学会整理事做
⑥教师认真倾听注意捕捉学生闪光点错误点评做准备

5） 总结反刍堂检测

总结梳理反思学目标达成情况巩固深化学容

互查  完成堂检测题目

6）完善    训练提升
通完成训练学案总结课学 反思目标达成巩固学成果
训练   完成训练学案


二．研读质疑
1文中拜访位朋友？请原文中次找出朋友中作者重点写位朋友采修辞手法选出种修辞手法说说作解释德高重德高重造句
测评提升　
．基础测评
二．力提升





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