文学作品解读方法
* 第二节作品解读
* 什短篇说?
* ①深入揭示表现性
* ②深入揭示生活
* ③构思精巧巧妙
* ④较篇幅中容纳量丰富容
* 鲁迅孔乙
* 教参般停留分析篇作品思想意义
* 教学目标
* 1理解课文容认识孔乙物形象2分析批判封建科举制度腐朽病态社会冷酷
* 教学难点
* 分析批判封建科举制度腐朽病态社会冷酷
* 生活中没孔乙孔乙事
* 角度讲孔乙讲出孔乙事
* 重问题选择叙事视角
* 孔乙艺术特点
* 1巧妙复杂艺术视角
王富仁认孔乙中担具体叙述务十二三岁孩子
说:说严格样十二三岁孩子眼光(意识)周围世界包括(意识)周围世界包括孔乙物
* 严家炎复调说**迅突出贡献中认篇短短孔乙竟引起读者异常复杂感受作者安排悄悄移位叙事者关许研究者文章中学语文课教学提示孔乙叙事者说成咸亨酒店伙计’种说法确切果叙事者真十二三岁酒店伙计孔乙予读者印象会简单……孔乙叙事者成年
* 实两视角:伙计视角隐含作者视角
* 说种复杂视角运动中表现孔乙样物
* 谓隐含作者指作者隐含身作者第二作者写作时创造理想非性般隐含身
* 位作者样试图贯真诚作品含身思想规范组成理想正私信件根关系封信目会身样
* 孔乙中伙计仅观察者参者
* 伙计作两二:
* 第构成重社会背景增加种真实感
* 第二伙计说中实扮演施虐者角色
* 样孔乙中实听两声音伙计声音瞧起孔乙充满孔乙蔑视
* 实外声音隐含作者声音者隐含作者态度态度孔乙更情
* 伙计话中出种反讽伙计成反讽象
* 2重复手法提高表现效果
* 说中重复两系列
* 首先关笑
* ①孔乙店喝酒便着笑
* ②说偷书坚持说窃书然者引众哄笑起③说没进学秀次辩解者众哄笑起
* 第二系列三次揭短
* ①说偷书
* ②说识字进学
* ③掌柜提孔乙偷东西回十分分辨单说句取笑掌柜说取消?偷会断腿?孔乙低声说道跌断跌跌……眼色恳求掌柜提
* 二莫泊桑叔叔勒
* 资义诞生西方文学直持种怀疑批判态度
* 叔叔勒批判资产阶级功利义唯利图
* 艺术特点:
* 1鲜明表现资义社会冷酷际关系世态炎凉
* 菲利普夫妇逻辑:钱钱亲情没钱没亲情
* 说中菲利普夫妇勒态度前样次变化
* 早勒挥霍份遗产兄弟俩部分掉勒送纽约
* 请注意时候勒道德评价:坏蛋流氓赖
* 说勒发财勒子成正直良心达夫朗什家子弟达夫朗什家子弟样公正欺
* 船相见勒成乞丐样老水手
* 克拉丽丝马说:早知道贼会出息早晚会纠缠倒达夫朗什家抱什希似
* 里贫穷勒说成贼
* 莎士亚雅典泰门:
* 金子黄黄发光宝贵金子东西点点黑变成白丑变成美错变成卑贱变成尊贵老变成少年懦夫变成勇士
* 2叙述视角选择
* 钱理群〈叔叔勒〉略说文讨说视角问题
* 指出说中家勒四层关系:
* 童年瑟夫勒叔叔
* 成年父母勒叔叔
* 成年瑟夫勒叔叔样穷
* 作者莫泊桑勒
* 说选择艺术样生活什角度选择选择角度结果会相
* 说中勒应仅仅情象?
* 位中学教师讨叔叔勒时专门评价勒:
* 叔叔真发财节俭分竟沦落卖牡蛎怨谁呢?负债出走发财落穷光蛋难道必然?命中注定呢?勒珍惜易财富呢?知道家出走
* 读里时勒生起气勒真太争气太话发财知道珍惜阔绰什?老难道取灭亡?毁前程失足成千古恨振作起?发财机会?争气勒实太令失时刻指责菲利普夫妇仁义?
* ①瑟夫出发容易事讲层次达叙事效果
* 选瑟弗重处勒失虚写
*
* ②瑟夫代表说道德尺度
* 说中勒道德立场应三
* (1)菲利普夫妇种典型中产阶级市民道德立场嫌贫爱富唯利图种价值立场说批判象
* (2)瑟夫
* 瑟夫叙事角度存实父亲母亲构成道德良心唯利图
* (3)隐含作者
* 隐含作者立场似瑟夫立场更理智
* 瑟夫说更说立场中性隐含作者持鲜明批判态度
* 父亲穿着礼服戴着礼帽套着手套母亲挽着胳膊母亲扮五颜六色节日悬万国旗海船
* 描写满含讽刺
* 说中话然叙事说中隐含作者声音典型反讽反讽定义作者实际说表面说样言意彼
* 三王愿坚七根火柴
* ()作家作品相关背景
* 王愿坚(19291991)****1944年(15岁)参加革命次年参加八路军做宣传员文工团分队长报社编辑
* 解放解放军文艺编辑1954年参加革命历史回忆录型丛书星火燎原编辑工作
* 担编辑期间次第二次国革命战争时期中央苏区长征路做实采访接触老干部老红军解许革命前辈斗争事迹
* 作品费粮食事妈妈支队政委七根火柴三行普通劳动者等文革发表路标足迹草启示等10短篇说
* 基袭旧模式政治价值高艺术价值
* 王愿坚创作实面着样矛盾:方面创作成选材**系
* 冯牧说:王愿坚作品重特色选择表现极珍贵文学创作中接触重题材第二次国革命战争期间红军苏维埃区域雄伟壮烈斗争生活
* 方面王愿坚没亲历苏区长征路生活写作少构成限制
* 写作程中王愿坚扬长避短
* 少写种复杂物间关系少较长历史程中展示物性格形成发展截取生活片段选取典型细节镜头侧面展现物心世界崇高伟
* (二)艺术特点
* 七根火柴中作者开始设置非常明确题:追问展示红军长征路精神力量源
* 出明确答案:种力量建筑高度阶级觉悟基础革命事业革命集体限忠心种集体义产生高度阶级爱集体战友付出切生命
* 作者选择种见方式
* 王愿坚〈七根火柴〉构思程中指出:着种精神思索眼前浮现样形象:翻越雪山时候红军战士暴风吹雪坡番挣扎终深雪埋葬皑皑白雪鲜明高扬起手手里托着产员证
* ……时想老志讲事中次谈火长征中部队重作便火柴夹进证里样原许事中获思想感受便表达形象形象出现物精神光芒闪耀刹笔墨烘托渲染说短
* 1时空间高度集中
* 王愿坚七根火柴成首先应放20世纪中国说发展史层面评价
* 中国现代短篇说种新艺术形式1918年**迅狂日记发表起点
* 中国古代然三言二拍类短篇说说短篇实更长篇说梗概
* 胡适认现代短篇说特点写生活横截面
* 指出:譬树树身锯断懂植物学树身横截面’数树年轮’便知道树年纪……面须头尾见全部横截面开段截紧便横截面’代表国社会种代表全部部分便谓精彩’部分
* 现代文学30年中国短篇说逐渐成熟
* 1942年讲话发表**根力倡导众化民族化作家学民间形式短篇说更讲头尾事回旧式短篇说路子现代短篇说形式某种程度受忽略
* 七根火柴显著特点时空间非常集中实写场面两
* 叙事学角度说说较呈示讲述
* 戏剧样物出表演说场景话构成
* 时间处理说涉时间时间收缩横面积戏剧处理生活种方式
* 说叙事视角第三称叙事附物视角通卢进勇眼睛
* 实际卢进勇眼睛第三称叙事说眼睛卢进勇声音叙事
* 然里疑问果说选择第称叙事否更点?
* 2写心灵方式写物
* 七根火柴两物真正公应名战士
* 两物作者通典型细节透视心灵
* 首先关名战士名战士伟处革命事业置生命说通3细节表现种高尚情操
* ①卢进勇找鸡蛋点青稞面吃吃力推开牙缝里挤出字:没……没
* ②名战士实具备堆火杯热水力放弃权利
* ③名战士濒死亡直等证火柴交卢进勇
* 说写卢进勇两关键细节
* ①青稞面名战士卢进勇昼夜没吃东西
* ②火柴马点堆赶紧追赶卫连直火柴交
* 3隐喻象征手法
* 七根火柴中火火柴着明显象征意义意义实虚两方面
* 首先实方面讲火时红军战士意味着活力希胜利
* 火火柴意味着红军战士够战胜阴雨战胜潮湿煮熟干粮吃变成吃衣服烤干驱散寒冷时威胁红军战士生命困难
* 七根火柴题目文章里面出现字火火柴火文中出现16次
* 3200字说中半部火火柴密集出现前半部直呼唤火出现
* 说程度关火事
* 七根火柴创作谈中王愿坚讲清楚七根火柴创作方面益雪红军战士高高举起手意象方面回想起老志讲事中次谈火长征中部队重作
* 七根火柴中较虚象征意义薪火相传意义理解火意义
* 红军长征身非常具象征意义样特殊环境中红军战士生命保证七根火柴说七颗火种传递里火火火柴应明显象征意义
* (三)七根火柴缺点
* 叙事学角度讲作者物没距离作者正面物概采仰视甚崇敬立场
* 样形成十七年作家种集体僵硬姿态:塑造物缺少变化缺少灵活性样性
* 王愿坚说三行七根火柴费普通劳动者中物实物思想政治觉悟高极点革命马愿意奉献切
* 作家创作前已设定物标杆说物思想觉悟已设定完成变化物性年龄处环境样作家选择东西非常限
* 七根火柴中名战士卢进勇实没区果卢进勇七根火柴卢进勇濒死亡步设想会着名战士方式做
* 四狄斯尼勇气
* ()作家作品相关背景
* 美国女作家萝西·卡梅伦·狄斯尼(19031992)生俄克拉马州纽约巴纳德学院接受教育做速记员夜总会女招等成美国知名作家拥广泛读者作品:死座(1936年)金色天鹅谋杀(1939 )阳台(1940年)9月30天帝(1942 )等
* (二)特点
* 1关勇气题
* 勇气重特点短时间里物置生死荣辱严峻考验面前
* 通事作者赞美普通法国妇女勇气说题法国妇女拥种什样勇气理解种勇气实简单浏览理解
* 问题实应放跨文化背景中思考更深入认识
* 出正义信仰牺牲亲生命换取安全事迹中国抗日战争解放战争时期常中国文学作品常写
* 苦菜花中日军围捕批群众产区委书记姜永泉敌八路军亮出设毒计妇女认亲说中物花子正丈夫老起走时候突然群中区委书记姜永泉千钧发关头毅然走姜永泉领走眼睁睁着丈夫惨死敌手
* 老起深明义宣布八路军牺牲保全干部
* 中西说中类似情节着文化背景
* 中国革命历史题材说较强调物阶级觉悟
* 苦菜花中花子说日憎恨固然丈夫生命换取八路军干部重原更根物产热爱八路军热爱阶级民族翻身解放期盼支撑花子做出选择心理
* 勇气中支撑法国妇女做出选择原更复杂
* 中首先然种爱国义情感
* 第二次世界战中纳粹德国入侵法国相较言德国军队法国然没日军队中国样烧杀奸淫法国造成非常灾难
* 然支撑法国妇女勇气样重许文化原
* 西方文化非常深厚宗教传统西方浸润基督教教义信念中常恪守某种教规生活准
* 西方文化非常崇尚理智常普遍抽象原置生活成普通生活准
* 法国作家梅里美说玛特渥·法尔高纳讲死亡荣誉事
* 物:玛特渥·法尔高纳 福尔杜 吉亚
* 果说勇气中法国女牺牲丈夫家庭保护美国伞兵出爱国义出某种信念信仰梅里美玛特渥·法尔高纳中玛特渥·法尔高纳亲手杀死子仅仅出种信念信仰出种做原生命更重荣誉
* 勇气点题笔实空军领句话
* 3关键词:勇气幸福信仰3关键词间关系应:
* 信仰支撑点信仰勇气信仰牺牲丈夫然幸福
* 法国妇女信仰中爱国义然基础爱国未必法国妇女样爱国献出丈夫准备献出整家庭
* 里西方种更重视原信念信仰置生命传统凸现出
* 勇气中具种勇气非法国妇女说中实直忽视物妇女丈夫
* 空军领什说法国妇女牺牲丈夫然幸福?
* 幸福容指:法国妇女认时情况做出正确选择牺牲丈夫说然巨法弥补损失果时选择美国伞兵推出家门位美国士兵置死丈夫终生生活痛苦中终生受良心谴责生死
* 正意义空军领认妇女家破亡然幸福
* 美军第二次世界战中派出68师120万参加战争终25万战死占欧洲战场盟军伤亡总数70
* 说里提美军士兵远万里法国解放法国民战斗法国盟军士兵遭遇困难时挺身出掩护情理中
* 说中法国妇女信仰容应种责感认法国义务惜生命保护盟军士兵安全愿意牺牲家生命做点
* 做牺牲亲会感幸福果做会良心终生受谴责
* 2勇气叙事特点两方面
* ①说事选择第三称进行讲述作者谋求种快节奏叙事效果
* 第三称叙事效果高屋建瓴作者够俯视整事件事件前前指掌种称作者够快速清楚梳理讲述事件整程
* 然缺少层次事件讲述更清楚明晰
* 第称叙事优点具体亲切叙事带身境感觉限制叙事容易叙事创造出定层次
* 利首先视野限制叙事视野物亲历限次难创造种快节奏叙事效果
* 勇气中狄斯尼异寻常选择第三称许出样考虑:
* 作者凸显法国妇女处境险恶极短时间面两次亲说生死选择说寻找效果种快紧张节奏种压抑喘气感觉
* 美国兵第次法国妇女家仅描写非常简略简练笔墨介绍法国妇女家庭
* 长漂亮笑容满面眼光善良镇定显然刚做早饭灶间出丈夫三幼孩子——婴坐张高椅子——坐饭桌旁边惊异盯着
* 话非常简略:
* 美国兵伞兵说愿意藏起?哦然啦法国女说着便带进屋里赶快赶快做丈夫说迅速美国推进壁炉旁边碗橱里砰声关橱门
* 第二次话两句:愿意藏起?问哦然啦快
* ②通称视角选择调整叙事物情感距离
* 勇气七根火柴相够出两作品情感距离相差
* 十七年中国说叙事方式会读者失叙事信
* 果叙事说成公拍着胸脯保证道德情操思想品质方面叙事信度会折扣
* 勇气中作者想采取种分仰视视角更希拉开物情感距离种客观淡态度讲述整事
* 美国兵第次见法国妇女时说写:长漂亮满面笑容眼光善良镇定
* 美国兵第二次法国门时候法国妇女更英雄满脸苍白泪眼模糊甚敢丈夫尸体眼直敢非常明显
位法国妇女悲伤心充满巨恐惧作者远没写成种畏英雄
* 然作者采客观距离叙事非定会造成读者物感情疏离
* 果物刀枪入英雄够含笑面死亡选择藏匿美国兵变成非常然程里没勇气问题
* 说中六名德军士兵作者没漫画化
* 说整结构设计作者重视说结尾空军领事分析法国妇女美军士兵勇气源特法国妇女勇气源
* 说中作者调动种手法控制叙事距离甚抑制读者事身介入目留出空间追问思考法国妇女勇气幸福源然点直露说成功指出样结:信仰生活中缺高切
* 说题目果真正作者意愿许应信仰勇气关信仰事全关勇气事
* 1余华:十八岁出门远行
* 2**迅:祝福
* 3沈文:边城(节选)
* 4卡夫卡:变形记
* 五**迅:祝福
* ()作家作品相关背景
* 祝福写1924年2月7日 **迅短篇说集彷徨第篇初发表1924年3月25日出版****杂志半月刊第二十卷第6号收入**迅全集第二卷统计新时期已发表祝福研究文章400篇
* (二)祝福叙事策略解读
* 说创作应素材基础提炼出题情节
* 果素材题划分祥林嫂事容易写成命运悲剧
* 事实祥林嫂生确实幸构成
* 祝福整构思布局**迅显然愿意祥林嫂事写成单纯命运悲剧
* 作启蒙者作者挖掘物悲剧命运背深刻社会原封建礼教精神扼杀禁锢
* **迅虚笔淡写**四老爷祥林嫂济盘剥肉体摧残正泼浓墨突出手中挥舞着旧礼教罪恶绳索**迅虚笔淡写祥林嫂穷苦意外灾祸正集中艺术力量着重细致深层写出祥林嫂两次**镇色调精神状态
* 穷困卖丧夫失子等痛苦没导致祥林嫂精神生命力量真正崩溃真正导致精神崩溃捐门槛幻想获祭品权利四婶放着祥林嫂声断喝
* 祝福中作者愿意祥林嫂事写成纯粹命运悲剧追求压抑读者物遭遇纯粹厄运兴趣读者注意引导礼教杀样题
* 祝福特点正作者成功处理事时代处物命运悲剧变成封建礼教扼杀生命艺术写幸妇女事中植入深刻启蒙题
* 祝福中真正意思问题作者通什样叙事策略转移素材题通叙事启蒙题植入许赚取读者滴眼泪悲惨事中
* 祝福中行效叙事手法样两方面
* 1视点作封建礼教代表**四老爷受害者祥林嫂联系起凸现说反礼教题
* 祝福中作者作叙事干预实加事祥林嫂事置视野中参框架中重新演绎讲述祥林嫂事
* 指出:长达万余字篇幅中祥林嫂事占三分二’叙述竟然占三分果说文意仅仅现祥林嫂生悲剧话叙述者’篇幅实太冗长
* 祝福分写’祥林嫂两紧密相连事——祥林嫂生悲剧’心路历程……事意蕴深度超祥林嫂事
* 事实事附属祥林嫂事作者凸显题进行叙事干预种手段意义某种叙事功旁出思想社会意义
* **迅角度写祥林嫂事重目祥林嫂**四老爷间建立某种联系作封建礼教维护者害者间建立某种联系种方式祥林嫂命运悲剧转换成礼教杀控诉
* 说住进**四老爷家作叙事起点目祥林嫂悲剧置入礼教氛围浓郁环境中作者讲述四叔家庭时候着明显目性凸显理学道学背景
* 开始提四叔讲理学老监生见面寒暄骂新案头康熙字典部思录集注部四书衬
* 谓礼教中国封建社会套价值观念儒学基础核心谓纲常伦理套规约制度封建社会中种普遍意识形态
* 种意识形态仅属**四老爷时属祥林嫂柳妈事实属**镇套规约制度正制度扼杀祥林嫂
* 意义**四老爷非扼杀祥林嫂凶手非着意祥林嫂执行套礼教规规已化成种社会行规者成种潜意识规
* 实祥林嫂规遵循者——果根规会受严重伤害
* 统治阶级思想时代占统治位思想……阶级社会占统治位物质力量时社会占统治位精神力量支配着物质生产资料阶级时支配着精神生产资料
* 方面说**四老爷祝福中起着关键作物首先社会中知识者总更集中代表种文化思想某种文化传播者维护者某种规执行者
* 次**四老爷确实扮演封建礼教维护者执行者角色令四婶祥林嫂触碰祭品直接导致祥林嫂精神崩溃
* 祝福果没样视角第三称直接写祥林嫂事然写**四老爷样写会叙事然——果没出现作者难找理写**四老爷特写奉守理学反感新属精神层面东西——说果没**四老爷物礼教杀题难突出出
* 2说套叠式结构**四老爷设背景进步凸现礼教杀题
* 祝福叙事简单分出现时时两层面
* 现时基3天:第天夜里**镇然乡已没家暂寓**四老爷宅子里第二天家朋友午碰祥林嫂(距次已5年)第三天朋友傍晚听祥林嫂死讯开始回忆(进入时)
* 时3部分:①祥林嫂第次**镇历②第二年正月里卫老婆子家讲述祥林嫂抢走历迫嫁贺老六生子③祥林嫂第二次**镇准备祝福祭品时第次拒绝捐门槛次拒绝精神陷崩溃说回现时
* 种结构框架时间祥林嫂十年生活较集中讲述出说显较紧凑
* 空间**四老爷宅子现落脚处祥林嫂长期生活方二者高关联度宅子**四老爷四婶**家短工祥林嫂事事**四老爷宅子里回忆讲述祥林嫂事非常然
* 关正文中祥林嫂生悲剧叙事方式作者第称叙事第三称叙事争议
* 争议根源实作品身模糊性段叙事做祥林嫂事转述(听事嘴里讲出)做说转换视角采第三称叙事
* 套叠式结构出发作者更容易控制叙事节奏灵活倒叙插叙概述场景描写
* 说中作者较详细描写讲述方4处:
* ①河边祥林嫂相遇祥林嫂问死否灵魂问题
* ②卫老婆子转述祥林嫂卖贺老六婚礼激烈反抗程祥林嫂真正死相拼
* ③柳妈狱恐怖描述祥林嫂反应
* ④祥林嫂捐门槛四婶信祥林嫂反应
* 4处祥林嫂精神死着直接关系换言情节连接起勾勒出祥林嫂礼教扼杀完整程
* 祝福叙事策略中够明显找组应关系:祥林嫂精神受虐虐场景描写应祥林嫂般命运悲剧概述省略应
* 换言关杀死灵魂程作者总愿意更篇幅叙事更进入场景做较描写详述种纯粹命运悲剧作者倒做非常省略
* 意义说礼教杀作者祥林嫂纷杂生活中提取出事作者通特殊叙事手法精心讲出事
* 作者通引入叙事通设置套叠式结构压抑素材身具种题旧中国普通妇女悲惨生活改写成具时代意义悲剧性事
* 种改写正祝福叙事策略点
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