珍爱生命预防溺水题班会
教学容:解溺水安全基常识培养关防范意识
教学目标:
1血教训学生解生命脆弱常感悟生命次珍惜
2通学学生初步解防溺水安全相关知识提高学生防溺水安全关意识
3培养学生养成遵守防溺水安全惯
教学重点:溺水安全救预防措施
教学难点:溺水安全救方法指导
教学准备:收集关溺水文字图片资料制作媒体课件
时求学生网查找关开展岸急救措施
教学形式:媒体教学
教学设计:
导入新课
学身边年发生青少年游泳溺水事解少呢?谁愿意说说?
学生展示身边血淋淋溺水事件年溺水事件数统计说说感受:
学:实例想座位学心里会感轻松否感叹否惋惜活生生生命样世界转瞬消失刻想什失亲父母说失孩子会样感受?
请学谈谈法……
结:生命次应该注意安全珍爱生命
天节课起学预防溺水相关知识
(板书课题:珍惜生命预防溺水)
二新课教学:
()讨:溺水原
学生思考回答教师根学生回答作简总结
发生溺水事件客观原什?
1心落入水中
2水中滑倒法站立水中嬉戏难控
3准备充分急水水中逞强度疲劳
4突然呛水会调整浮具受损沉入水中
5游泳技术没掌握碰意外惊慌失措
6水温低产生抽筋现象
7入水方法撞硬物意外受伤
8险潜水(憋气事件长造成心肌缺血中枢神系统骤停等)
9溺水者紧抱放游泳者
10游泳场设施(激流漩涡乱石暗流暗礁等
(二)讨:预防溺水?
设计情景组角色表演情景:炎热中午朋友约玩执意邀请没家长陪情况河边玩水时会样说?样做?表演时通图片展示讨出现实点:
1私水游泳
2擅学结伴游泳
3会游泳监护带领游泳
4熟悉水域水情险恶方游泳
5危险水边玩耍戏闹
(三)讨:遇溺水时施救
1保持沉着冷静声呼救切盲目水施救
2附求救
3电话(110120)说清点员
4确保安全前提两两起利身边树枝竹竿绳子等拉住落水者
(四) 开展岸急救(展示图片时分享学生劳动成果)
1溺者口鼻中淤泥杂草呕吐物首先应清保持呼吸道通畅
2溺者已喝量水救护者腿跪着腿屈膝溺者腹部放屈膝腿手扶着溺者头嘴手压背部水排出
3溺者已昏迷呼吸弱停止呼吸做完述处理外进行工呼吸溺者仰卧救护者身旁手捏住溺者鼻子手托着颚吸口气然嘴着溺者嘴气吹入吹完口气离开溺者嘴时松开捏鼻子手手压溺者胸部帮助呼气规律反复进行分钟约做14—20次开始时稍慢适加快坐等医生处理直接送医院丧失初宝贵抢救时机
(五) 思考:救方法
具体方法采取仰面位头顶口方努力口鼻露出水面进行呼吸呼气浅吸气深深吸气时体重水略轻浮出水面等救援憋住气量吸气免呛水手举挣扎举手反沉腓肠肌痉挛致淹溺立呼救脚趾屈伸采仰面位浮出水面预防肢抽筋
讨:学知道预防游泳时肢抽筋?
1 游泳前定做暖身运动
2 游泳前应考虑身体状况果太饱太饿度疲劳时游泳
3 游泳前先四肢撩水然跳入水中立刻跳入水中
结:游泳常识
1必须家长(监护)带领游泳单身游泳容易出问题果伴家长(成年)出现险情时难保证够妥善救助
2身体患病者游泳中耳炎心脏病皮肤病肝肾疾病高血压癫痫红眼病等慢性疾病患者感发热精神疲倦身体力游泳述病参加游泳运动容易加重病情容易发生抽筋意外昏迷危生命传染病患者易病传染
3参加强体力劳动剧烈运动立跳进水中游泳尤满身汗浑身发热情况立水否易引起抽筋感等
4污染(水质)河流水库急流处两条河流交汇处落差河流湖泊均宜游泳般说水况明江河湖泊宜游泳
5恶劣天气雷雨刮风天气突变等情况宜游泳
三 :珍爱生命 预防溺水 签名行动
四 :交流反思:通次班会学什想法呢?
结:希学牢记句话:流水情生命贵
记住:会游泳玩水
五:结束语:
珍爱生命 预防溺水
远离危险 安成长
板书
珍惜生命预防溺水
:溺水原
二:预防溺水
三:遇溺水时施救
四 开展岸急救救方法
珍爱生命 预防溺水
远离危险 安成长
教 学 反 思
次题班会教学通课件演示学生讨角色扮演完成学生认识河道水渠池塘水池水库中嬉水落水危险知道会游泳游泳时间长疲劳度水中突发病尤心脏病盲目游入深水漩涡容易造成溺水事学生掌握定溺水救预防知识达教育目安全教育节课解决教学工作中时时强调常提醒
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