第篇:学国学典心体会
学国学典心体会
学国学典心体会感觉良感觉学十年知识古叶书古叶书写统治国家方略治国道修身治国天
办学校治国
认真兴办学校反复孝父母敬爱兄长道理开导学生头发斑白会路负重行走老年丝绵衣服穿肉吃般老百姓吃饱穿暖样天服没限制民必国家疆界保护国家必山川险阻威行天必兵器锐利拥道义帮助失道义帮助少帮助少极点时连亲戚会叛离帮助极点时全天会.吃饱穿暖住安逸果没教育禽兽差圣担忧派契做司徒教育间应伦常关系行准教育百姓——父子间骨 肉亲君臣间礼义道夫妻间外老少间尊卑序朋友间诚信德孟子曰:恒言皆曰天国家天国国家家身
二 语治教
子四教:文行忠信孔子四项容教授学生:
文献实践忠诚信实子曰:三行必师焉:择善者善者改孔子说:行中必定作老师发现齐发现改正嘛子曰:愤启悱发举隅三隅反复孔子说:教导学生想求明白时候开导想说出说出时候启发教知道角推知三角教子曰:中语中语孔子说:智力中等讲高深学问智力中等讲高深学问子曰:学时说?朋远方乐?知愠君子?孔子说:学定时温练愉快?学远方令高兴?家解怨恨恼怒君子? 子曰:温知新师矣孔子说:温旧知识断吸取新知识样做老师子曰:学思罔思学殆孔子说:读书思考会迷茫明事理冥思苦想读书会陷虚妄危害身心子曰:吾尝终
日食终夜寝思益学孔子说:整天吃饭整夜睡觉冥思苦想没益处学哩孔子张教育目培养士士标准君
子君子儒君子原奴隶贵族统治者专称奴隶贵族老爷意思孔子发展成具定道德标准精神贵族理想格君子作教育培养目标明确提出作君子修养保持恭敬谦逊态度德二亲族朋友老百姓安乐治国安民术君子德兼备德教师社会职责应重视身学修养掌握广博知识具高尚品德教前提条件
三 学记治教
玉琢成器学知道玉石雕琢成完美玉器学会明白道理佳肴弗食知旨道弗学知善学然知足教然知困知足然反知困然强曰:教学相长然佳美菜肴品尝知道美味然道理学知道奥妙通学然知道足通教学实践然知道困惑知道足然反省知道困惑然加强说教学互相促进时观弗语存心幼者听弗问学躐(liè超越)等教师时时观察学生学轻易开口解说学生疑问存心里(激励独立思考)年幼学生听发问学(应循序渐进)
超越越等级君子学藏焉修焉息焉游焉夫然安学亲师乐友信道离师辅反君子学心怀学志断进修学业休息时游观时(忘学)够样巩固学亲爱教师喜欢学友笃信学道理离开师友违反师道学法禁未发谓豫谓时凌节施谓孙相观善谓摩四者教兴
学教育方法:学生良行尚未萌发注意防禁做预防学生教育时候时进行教育做适时超越阶段循序渐进施行教育做序互相观察学提高做观摩四点教育兴盛方法
四 师德
君止仁臣止敬子止孝父止慈国交止信做国君处仁境界做臣子处敬境界做子女处孝境界做父亲处慈境界国交处信境界君子诸求诸诸非诸君子具备求做沾染禁止
伦理道德政治核心教育根教育程说伦理道德教育教育起点教育宿教育教育容途径教
育程教育目
格物实际教育着手理想境界天实现程前连接格物致知诚意正心修身齐家治国天八环节(八条目)里实际存着教育认识程三阶段:
五 教育方法
师者传道受业解惑老师传授儒道讲授学业解答疑难问题学法禁未发谓豫谓时凌节施谓孙相观善谓摩四者教兴
2014年10月10日
第二篇:学国学典心体会
学国学心体会
通学国学体会民族国家精神支柱力量中华民族精神中华民族生存发展繁荣精神支柱精神原动力国学典丛林中漫步收获颇现根学情况谈两点体会:
学国学提高身素养 典力量震撼心启迪思想开阔文化视野修身切根想完善身知识武装提升德行:工作中做认真负责怨悔踏实务实够干事够坐住
事情失败原行动前没计划缺少计划前行动善身找足制度切实行计划立足实际着眼前目标奋进
二 学国学丰富做道理
古学古代文学唯目学国学解中华优秀文化传统丰富知识懂做道理陶冶情操提高文化素养
通学国学明白父母亲应该感恩心包括听父母话尊敬父母长辈关心体贴父母珍惜父母劳动成果热爱学家创造谐快乐生活真实感受父母养育恩效培养孩子关爱家庭孝敬父母
困难应该乐助心犯错应该宽容心教育孩子方面教育孩子讲礼貌做礼貌孩子学会感恩孝心继承中华民族传统美德
国学中国国粹承载着中华五千年文明继续学国学国学典智慧光引悟生走轻松洒脱弘扬培育民族精神学国学开始接续国学薪火传承中华民族文化精神
第三篇:学国学典心体会
学国学典心体会
合川区铜溪中学:丁静
营造良校园文化氛围全体教师感受典文化魅力开阔视野提高身素养区教委号召全体教师开展 国学典学活动组织全区教师利网络学国学典教师感受中国文化博精深
通视频学国学进步认识感受国学中言传意会典理细细反省感觉确实受益匪浅修身齐家治国天修身切根欲修身先获完善知识知识武装完善提升德行谈家国天正谓千里行始足远理想美算没实现前定先眼前做知识够更懂解知道足处完善工作中做发怒指责身找足制定短期长期目标放显眼位置够时时样较容易实现目标通学国学明白许生道理父母应该感恩心困难应该乐助心犯错应该宽容心切日常生活言语行中心谨慎讲信孩子教育讲礼貌尊敬长辈等教做善良做孝父母做礼貌说国学知识里面生道理仿佛指明生方指南针清前方时拨开眼前迷
雾指出正确方
国学中国特国粹承载着中华五千年文化涵 加学国学典中智慧光引悟走出迷茫生轻松洒脱
作名教师 希国学典丛林中漫步典国学长河里凌波国学典宝库里采撷花词语构筑心中美教育诗篇心中美画笔描绘幅幅山青水绿欢声笑语画卷凝重深情唱出心中优美教育赞歌
20141031
第四篇:学国学典心体会
学国学典心体会
年度暑期师德培训学昨天聆听校校长组织全体老师学国学典讲座说少收获体会现外国学国学典创办少孔子学校国什理学 国学典学国学典::提高身素养教育教学工作良基础国学典中学少教育理念学致二:国学典中学做道理处世哲学
现代社会知识更新快学校里学知识太限根赶时代变化做新时代教师适应时代需求现代教师必须活老学老观念学应该海纳百川应该博精新时代知识技固然学国古文化博精深更应该学宝库知识海洋典
学国学提高身素养
典力量震撼心启迪思想开阔文化视野修身养性齐家等等修身切根欲修身先获完善知识知识武装完善提升德行谈家国天正谓千里行始足远理想美算没实现前定先眼前做知识够知道身足处完善作教师力知识方面外应注重表率作 说底业务+格教师官教育家学者教师想理学生真正学校家长学生办实事善听取方面意见建议集思广益
二学国学提升班级方面理水
入孝出弟孝敬父母尊重兄长孩子说首先应该具备品质学校老师应该常组织学生进行爱心孝心教育活动包括听父母话尊敬父母长辈关心体贴父母做力劳动珍惜父母劳动成果热爱学家创造谐快乐生活
学国学典认项活动班队课中加入典诵读弟子规唐宋诗词三字等适合孩子诵读典次环境典话收集关宣传资料图片布置校园环境氛围利传统节日学生进行渗透教育春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节等节日庆祝方式利海安古城风俗惯等容学生接受传统文化知识时形成良行惯性品质
古学古代文学唯目学国学解中华优秀文化传统丰富知识懂做道理陶冶情操提高文化素养
第五篇:国学典学心体会
国学典学心体会
陈
2014年暑假参加学校组织国学典教育线学次学分四教学视频半月时间遍教学视屏总计时20时完教材国学典教育读(二)原国学仅仅知道已时教学中涉受学生接受力限制粗约学生讲解未更深中国文化历史传承国学中国文化影响中国影响考虑次学国学深刻认识感受国学中言传意会典理细细反省感觉确实受益匪浅
国学中国特国粹承载着中华民族五千年文化涵学国学更进步解孔子教育家思想家学说
()修身养性德行生细读语颇感触语教现代生活中获取心灵快乐适应日常生活找坐标语作尤作教师生活工作指南语中关修德言具概括性易遵循:君子三戒少时血气未定戒色壮血气方刚戒斗老血气衰戒 子绝四:毋意毋必毋固毋益者三友损者三友益者三乐损者三乐 孔子认:血气未定年少时沉浸女色血气方刚成年时期争斗:血气衰老年贪厌遇事观臆测盲目武断固执见孔子认正直诚实守信博学交朋友益谄媚虚伪阴险花言巧语交朋友害时认果适度礼乐节制称道处拥贤德朋友快乐益骄奢淫逸游荡忘返宴饮荒淫快乐害言简洁明教警醒
持守美德教弃偏执果句话牢记心时时警
醒应该说修身行事方面会错作教师师表更牢记忘行事真正做身正范市场济条件许分强调物质利益追求种种原利益体元化价值观呈现元化作教师承担着教书育责肩担子千斤重头挑着学生现头挑着国家未必须予学生正确世界观价值观生观引导教育学生民族复兴懈努力成国家栋梁达目教师首先正确世界观价值观生观教师必须修身养性起种良现象诱惑
(二)学国学懂学教育学生 明儒学案曰:古於学者轻授盖欲释氏忌道破便作光影玩弄耳古代老师轻易传授知识想学生领悟便佛教传忌讳完全说破样学生会轻松获学成玩乐现教学前填鸭式方法寓教乐教师首选师者善传道授业解惑道未闻业未精惑解非师矣老师善传授道理教授学业解答疑惑懂道理学业精湛学生疑惑解答算老师老师时俱进断接受新知识新技新教学方法断参加学培训想学生滴水满斛水
(三)学国学学会感恩懂接物懂切国家
子曰:弟子入孝出悌谨信泛爱众亲仁行余力学文句话意思说孔子说:学生家里孝父母外敬爱兄长做事谨慎诚实博爱众亲仁德躬行实践剩余力量学诗书等典通学国学明白许生道理父母应该感恩心困难应该乐助心犯错应该宽容心……切日常生活言语行中心谨慎讲信孩子教育讲礼貌尊敬长辈等
教做善良做孝父母做礼貌说国学知识里面生道理仿佛指明生方指南针清前方时拨开眼前迷雾指出正确方时学生做榜样教育学生尊老爱老爱护弱中华优良传统传扬
中华民族传统文化载体国学接续国学薪火传承中华民族文化精神弘扬培育民族精神发扬光革命精神定国学开始
国学中国特国粹承载着中华五千年文化涵 加学国学典中智慧光引悟走出迷茫生轻松洒脱
教育事业添光加彩作中国应该傲希家继承发扬中国传统国学文化历史舞台熠熠生辉永衰竭
学国学代事代事中华民族千秋万代伟业国学中华民族传承基石国学典丛林中漫步典国学长河里凌波国学典宝库里采撷花词语构筑心中美诗篇美画笔描绘幅幅山青水绿欢声笑语画卷路漫漫修远吾求索
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