第篇:学生成绩进步发言稿
尊敬老师:
某月某日午(表示接受感谢老师发现指正错误避免更严重错误发生错误(原)犯前犯老师耐心教导通学学生日常行规范理条例认识问题严重性违反校纪校规行进行认真反思深刻剖谨位领导老师做出深刻检讨两天反思结果汇报:
第行符合学生求作代学生应该识体顾局校纪校规面前等应该便违反校纪校规况控制(犯错误)件困难事
第二(犯错误)增加意外事发生机率应动配合学院搞安全工作学院老师三令五申班干强调求(犯错误)成耳旁风应该
第三行学校间造成极坏影响学间应该互相学互相促进表现学带坏头利校风院风建设时学校形象造成定损害时(犯错误)没发现时侥幸心理酿成现果然种行方便安全利私利帽子方便认真反思寻找极错误面深刻根源认清问题质集体交进步做名学生没做职学院老师学生会干部工作带麻烦
深刻反思决定整改措施:
求交容深刻检讨书份思想错误根源进行深挖细找整理认清造成严重果
二心克服生活懒散粗心意缺点
三学班干学生会干部加强沟通保证出现违反校纪校规情况
非常感谢老师学生会干部犯错误时指正保证会类似行发生身决心校安全工作迎评工作作出份微薄力请关心爱护老师学继续监督帮助改正缺点取更进步
第二篇:提高学生成绩发言稿
提高学生成绩发言稿
位领导位老师:
家首先感谢领导提供教学交流台荣幸作教师代表里家起分享教学收获天谈算什验说教学工作点心体会吧果发言中处敬请位领导老师批评指正
提高学生成绩样做:
备堂课提高课堂效率渠道备课定功夫实实花课前认真心钻研教材整合教材认真心分析学生知识起点知识验充分考虑教学目标重点难点认真设计做教案案教案调动课堂气氛课活出效率出学生兴趣
二堂课提高教学质量重环节抓课堂教学保证40分钟教学质量堂课课堂质量样堂课呢?量求做方面: 1教学前做准备俗话说准备仗保证堂课教学效果会恰选堂课准备容精选容少容生动性丰富性首先满意样达理想教学效果2语言条理表达清晰教学目标明确3执教时必须拥衡健康心态切忌情感素迁移课堂破坏课堂气氛 4限度吸引学生 5课程中定师生间互动通相互间交流解学生学情况知道教学效果果课时顾课堂侃侃谈忽略学生反映学生听会肯定会走神样教学效果定6课学生回答问题特学成绩差学生学成绩差学生课堂发言样督促学生课时专心听讲
三注意培养学生养成良学惯掌握正确学方法
果学生良学惯促进智力发展成绩提高反会成智力发展障碍影响成绩提高教学程中会注意培养学生养成良学惯良学惯必须教学生正确学方法差生缺方法学方法路求教师教学生正确学方法:(1)坚持课前预发现问题(2)听课时充分调动切感官养成眼耳口手听课惯(3)时复记忆巩固(4)独立作业反馈问题解决问题天
四鼓励学生课外书注意积累运
时帮助孩子积累知识果说学生某方面知识发生兴趣说必须接触方面知识体验感觉趣果孩子方面知识零产生兴趣学生利课余时间阅读课外书写读书笔记 图书角充分利起时学生学少知识
外时抓差生适请家长配合辅导考试前做充分全面复注意方法效果等等验感觉错
尊敬位领导老师成绩代表新征程前方等着想老师会沉醉天鲜花掌声中出征战鼓前进号角雄关漫道真铁迈步头越积极行动起做起现做起断提高身综合素质老师新轮红日东方冉冉升起时
片育沃土放飞新理想收获新希
提高学效率方法究竟什?
句话概括找出学薄弱环节重点解决
提高学效率终体现考试分数高进行统计语文数学英语考点概300500左右物理考点200左右化学考点100左右部分学生通课堂学必做作业掌握70 左右说正常学没额外作作业没额外辅导学生成绩均分70分左右果想继续提高分数必须采取措施惜现教学体制增作业量参加补班通海量练提高成绩换句话说增加学时
间完成代价学生疲奔命成绩然方面素质没时间培养综合素质变差
问题实简单然学生考点掌握帮着找出解决掉完?
第找出子女学疑难薄弱点
工作做起较简单 工作量较辛苦家长帮忙疑难薄弱存作业考卷中做错题目子女薄弱点现家长帮助子女整理作业考卷装订起错误题目标记出者抄出隔段时间重新作次然整理出合题目较认真细致学生 会做
第二解决?
工作做起难家长认识误区
常常听家长抱怨子女会做题目老出错者说子女太心细心实误解薄弱环节学生难克服轻易解决情况处似非状态天明天错质没掌握
常常电视讲运动员练动作成百次千次训练动作练完美知道智商会时写出名字中原熟生巧根统计学生容易做错题目重复50遍终 掌握说解决样问题需重点花力气
学质记忆现利工具软件帮助训练提高学生身记忆力增强学效率专业训练快速阅读快速记忆软件专家研究表明普通阅读速度分钟约240-280字专业训练快速提高分钟15003000字甚达万字国际段位水相时间里记忆绝量会增加倍十倍学效率然提高见记忆潜极然样特殊力训练花点时间磨刀误砍柴工
外家长喜欢孩子找校外辅导老师补必注意点:
(1)请退休老师岗老师岗老师工作繁忙果学生课老师短期行较相反退休老师时间意形象花学生身时间精力较补强调慢工出细活
(2)找退休老师学生少老师老师补学生然补老师学生屋班级样效果非常差说找老师补
解决学生疑难杂症需花力气技巧堆学生老师顾 条件家长行调高补课学费求老师减少数量老师辅导2-3名学生佳
(3)辅导老师长期化时间长辅导老师学生知根知底放矢外解决疑难杂症仅教学力问题存心理暗示技巧等等配合默契相处谐师生效率然说
(4)家长辅导老师充分沟通知识学问家长起统筹全局力述找出学生学难题首先家长责信息老师充分沟通监督辅导老师种方法样辅导老师更针性更效率果家长没力者没
时间做查找学生疑难问题常学生校老师联系倾听意见然辅导老师沟通够常性倾听
千万注意老师谈话定听少说家长说没完说痛快没什处相反老师滔滔绝老师会生出新想法新窍门学生利
出提高学效率整体方案:
宽松谐相处家庭学氛围
套挑战力训练软件(见参考资料免费注册学员载)
高质量辅导老师
第三篇:2014关提高学生总体成绩发言稿
关提高初中学生总体成绩发言稿
课堂教学兼顾素质教育应试教育前提重心稍应试教育倾斜
1 试题研究位老师——否毕业班老师应该两年中考省题作分析分析中考题知识侧重点变化题型变化等中考题变化带动着七八年级期末考试试题相应变化七八年级期末考试某种角度说实学生适应中考设中考题型变期末考试题型着变年政治例年中考政治试题撤消项选择题七年级政治期末试题马撤消项选择题改项选择复合型单项选择题疑形中加试题难度分析中考变化助摸清期末试题变化便期末复握方
2 课堂模式继续推广落实学案教学老师学案方式点明该课时知识点考点精讲课时重难点留出量课堂时间做练课堂练设计应考试题型框架考点中心校班学科实际出发根类型层次学生实际情况区开展教学工作层次学生提出求①学成绩学生求牢固掌握基础知识基础适深化知识转变力觉悟加强综合训练②学成绩般学生狠抓基础知识注重基知识关基训练功夫学生理解记忆③学成绩较差学生适降低求扎扎实实抓基础知识查补复强调基概念入手加强基训练力求学点堂复堂巩固
二 培养优生时应积极转化辅导差生
校均成绩低重原差生太想提高总体成绩必须注重差生转化工作转化差生项艰苦细致工作差生热心耐心爱护尊心激励进心差生决歧视偏爱差生重视差生关心爱护切忌味指责课外花点时间差生谈心谈学帮助分析落原指导查漏补缺掌握正确学方法培养差生学动性积极性创造性爱心关心帮助树立学信心 课外组织差生予耐心辅导特样农村初级中学学生基础差耐心辅导全面提高教学质量辅导中教正确学方法纠正错误学态度针差生知识缺漏循序渐进启发引导鼓励致破罐子破摔学信心
话说回老师神转化差生正神救世般忘记转化差生作老师份责心力转化少差生努力
三 学校文环境改善
1开放图书室阅览室专注提高学成绩时注意扩宽学生阅读面视野
2加强知识改变命运宣传
四 学校老师培养
1 部学学期学校举办青年教师关课切实收培养新老师青年老师作学期否开展优秀教师骨干教师高级教师专业口教师示范课呢?提供台机会家相互学交流提高教学质量教学成绩
2 外学学校提供机会老师走出学外校老师先进教学模式先进教学验外出学老师回时通种方式展示传播学普遍老师受益达培养提高老师时促进进步目
学生学态度学成绩受诸素影响中包括社会风气媒体价值导家长学生读书支持度关心度学生成长际遇学学基础等改变素改变现学环境学生持态度学生应努力提供帮助帮助学生实帮助
提高教学质量提高学生成绩开会发言做全体老师团结合作全校实际行动全体师生努力
思想谨文位仁勉谢谢家
努力进步期进步
201492
第四篇:提高学生科学成绩发言稿
提高学生科学成绩发言稿
尊敬位领导位老师: 家首先感谢领导提供教学交流台荣幸 作教师代表里家起分享教学收获 天谈算 什验说教学工作点心体会吧果发言 中处敬请位领导老师批批指正
年期开始接触科学门学科前没系统学科学刚开始教吃力抱着边学边教心态教六年级毕业考试成绩较落年教学初步抓住科学学科脉络
提高学生成绩样做:
备堂课提高课堂效率渠道备课定 功 夫实实花课前认真心钻研教材整合教材认真 心分析学生知识起点知识验充分考虑教学目标重点 难点认真设计做教案案教案调动课堂气氛课 活
出效率出学生兴趣
二堂课提高教学质量重环节抓课堂教学 保证 40 分钟教学质量堂课课堂质量样 堂课呢?量求做方面: 1教学前 做准备2语言条理表达清晰教学目标明确 3 执教时必须拥衡健康心态切忌情感素迁移课 堂破坏课堂气氛 4限度吸引学生 5课 程中定师生间互动 通相互间交流解 学生学情况知道教学效果果课时顾 课堂侃侃谈忽略学生反映学生听会肯定会走神
样教学效果定6课学生回答问题特 学成绩差学生 学成绩差学生课堂 发言样督促学生课时专心听讲
三注意培养学生养成良学惯掌握正确学方法
果学生良学惯促进智力发展成绩提高 反会成智力发展障碍影响成绩提高教学 程中会注意培养学生养成良学惯良学惯 必须教学生正确学方法 差生缺方法学方法 路求教师教学生正确学方法:(1)坚持课前预 发现问题(2)听课时充分调动切感官养成眼耳口手 听课惯 (3)时复 记忆巩固 (4)独立作业 反馈问题 解决问题天 四鼓励学生课外书注意积累运 时
助孩子积累知识 果说学生某方面知 识发生兴趣说必须接触方面知识体验 感觉趣
四 计划复计划
学期六年级科学做三轮复
第轮新课中实施节课中前二十分五钟新课十分五钟背堂课知识点背程中分三轮第轮学成绩较学背第二轮集体背诵第三轮点成绩较差学生背诵次生般学生差生通生带动般学生前两者带动差生希节课全班学生收获
第二轮复利课外网资料进行复学生发份分科学资料复点进行背诵
第三轮复复科学实验学期学期科学实验进行解背诵
五抓落实
抓落实计划空谈学期期末考试试卷百分九十知识点复甚原题目考试成绩佳两六年级班班格率百分65班格率百分72学期制定背诵表力争求学生关格学生中面两排学生占绝部分提高格率关键抓面两排学生落实六猜题
科学出题越越趋环保探索青少年身成长等方面
年期末考试考节措施届六年级考 样健康利青春期等
预祝家取成绩
第五篇:提高学生科学成绩发言稿2doc
关提高学毕业班科学学成绩计划
—乔虹菁
生活化活动化化成科学课基学科特点 科学课必须真正贴然贴验贴生活充满生命活力着学毕业考试科学课教学中教师全力赴准备刺提高学毕业班科学成绩呢?认应该方面抓起:
. 提高教学成绩目标:
1运效方法学生命世界物质世界球宇宙三领域中浅显日常生活密切相关知识尝试应解决身边实际问题
2通物质世界关知识效学解物质常见性质途变化物体运动力简单机械量表现形式具感性认识
3通生命世界关知识学解生命世界轮廓形成生命活动生命现象基认识体健康形成初步认识
4通球宇宙关知识学解球太阳系概况运动变化般规律认识类球环境相互作懂球类惟家园道理
5通合理效科学方法达提高科学成绩目
二提高教学成绩措施:
1备堂课提高课堂效率渠道备课定 功 夫实实花课前认真心钻研教材整合教材认真 心分析学生知识起点知识验充分考虑教学目标重点 难点认真设计做教案案教案调动课堂气氛课 活
2堂课提高教学质量重环节抓课堂教学 保证 40 分钟教学质量堂课课堂质量样 堂课呢?量求做方面: (1)教学前 做准备(2)语言条理表达清晰教学目标明确 (3) 执教时必须拥衡健康心态切忌情感素迁移课 堂破坏课堂气氛 (4)限度吸引学生 (5)课 程中定师生间互动 通相互间交流解 学生学情况知道教学效果果课时顾 课堂侃侃谈忽略学生反映学生听会肯定会走神 样教学效果定(6)课学生回答问 题特 学成绩差学生课堂 发言样督促学生课时专心听讲
3注意培养学生养成良学惯掌握正确学方法 果学生良学惯促进智力发展成绩提高 反会成智力发展障碍影响成绩提高教学 程中注意培养学生养成良学惯良学惯
必须教学生正确学方法 差生缺方法学方法 路求教师教学生正确学方法:(1)坚持课前预 发现问题(2)听课时充分调动切感官养成眼耳口手 听课惯 (3)时复 记忆巩固 (4)独立作业 反馈问题 解决问题天
4计划复计划
学期六年级科学做三轮复
第轮新课中实施节课中前二十分五钟新课十分五钟背堂课知识点背程中分三轮第轮学成绩较学背第二轮集体背诵第三轮点成绩较差学生背诵次生般学生差生通生带动般学生前两者带动差生希节课全班学生收获
第二轮复利课外网资料进行复学生发份分科学资料复点进行背诵
第三轮复复科学实验学期学期科学实验进行解背诵
5抓落实
抓落实计划空谈学期制定背诵表力争求学生关格学生中面两排学生占绝部分提高格率关键抓面两排学生落实
总师生通极力配合努力争取取佳成绩回报学校
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