考前高考作文指导写作


    考前高考作文指导写作
    考前高考作文指导写作
    .考前解两明白——明白评分标准明白存问题
    考场战场知知彼方百战殆想考场写出令阅卷老师眼前亮高分作文必须解两明白:
    ()明白考场作文评分标准
    高考阅卷组长永康教授2009年阅卷会议说:年阅卷评分转折年年开始取消切入分杜绝保险分五档次散点拉开严格评分年起动真格前太善良部分情意味着部分公俗话说种瓜瓜种豆豆补充句种草草写作文吃亏作文写名校写回家种草优劣提高语文位标尺明年肯定延续
    考生想高考作文获取高分必须明白等级评分标准含义等级评分标准求围绕题意完成构思布局成文高考作文等级评分标准包括基础等级发展等级两部分中基础等级分六点:(1)符合题意(2)符合文体求(3)感情真挚思想健康(4)容充实中心明确(5)语言通结构完整(6) 标点正确写错字发展等级分四点:(1)深刻(2)丰富(3)文采(4)创意
    基础等级分容等级表达等级占20分发展等级24分书写错字6分容第等级评分标准符合题意中心突出容充实思想健康感情真挚容第二等级评分标准符合题意中心明确容较充实思想健康感情真实容第三等级评分标准基符合题意中心基明确容单薄思想基健康感情基真实容第四等级评分标准偏离题意中心明确容思想健康感情虚假阅卷老师视考生点达程度0—5分述基础等级容部分四等级采分点中出符合题意非常重旦偏离题意中心法突出容充实徒劳基础等级表达第等级评分标准符合文体求结构严谨语言流畅字迹工整表达第二等级评分标准符合文体求结构完整语言通字迹清楚表达第三等级评分标准基符合文体求结构基完整语言基通字迹基清楚表达第四等级评分标准符合文体求结构混乱语言通语病字迹潦草难辨
    高考作文发展等级分四等评分:第等级评分标准深刻丰富文采创意第二等级评分标准较深刻较丰富较文采较创意第三等级评分标准略深刻略显丰富略文采略创意第四等级评分标准语句深意
    例子较语句较精彩方新意评卷时发展等级评分求全面拘泥表现形式根四项目中16采分点中干突出点等级评分
    明白高考作文评分标准写出符合标准高分作文满分作文
    (二)明白考场作文存问题
    观年高考作文发现存少问题较普遍:基写作力缺失包括正确审题力准确表情达意力恰选材取材力等二追求怪异文风正形式花哨语言浮华容空洞考生行文中夹英文网络流行语言特殊表情符号岂知高考作文语言必须规范三意涂鸦文体明记叙议基规范写作事事说理说理四文章量出现四缺少然社会生关注思考缺乏应阅读积累语言味瘪三五思维混乱条理清前言搭语六思想够健康甚感情灰色2008年作文题奇心写奇吸毒甚写姐开房间等等七胡编乱造表达幼稚低俗少考生动辄写幼园学时生活八谓生攻击前途开玩笑
    者谏者犹追参加高考学考前明明白白考场方防微杜渐足力气完成份满意答卷
    二.切实做三训练——梳理元思考方审视
    ()材料进行梳理高考作文仅速度快质量高想考场脱颖出考前定占材料进行必梳理
    梳理读特色材料想想熟知鲜活素材妨梳理2008年富含时代感现实性材料特事例2009感动中国物事迹等仅梳理积累更思考意义关注涵利写作时运想想记住名名言歌词诗文想想触动新闻材料玉树震冰岛火山等想想背珍珠段落美文想想学课文梳理课底蕴深厚意义元富写作价值历史材料:杜甫感时伤世忧国忧民苏轼乐观豁达遇安龚珍爱惜拘格春泥护花等等特课中材料坛作者史铁生身残志坚矢志移生思考等写作材料触发点指南录序思想苇草等引发生境界生价值意义思考恰恰高考命题关注
    工作做考场备患全国著名语文专家章熊先生讲:阅卷程中起作容容组成材料俗话说巧妇难米炊
    (二)命题进行元思考
    高考作文刺阶段已练作文已阅读作文套试卷作文题目进行元思考横角度探究思考梳理丰富含义联系聚焦基涵通命题元思考考场快开写作思路激活思维
    年试题高考作文命题作文(标题作文)题型较单稳定涵考查点丰富彩然社会生思维相互关系等方面 写标题作文(命题概念更准确出现属种概念交叉)?
    1关键审题审题时字斟句酌认真事掉轻心应努力做字忽语语悟神否会笔千言离题万里失题成千古恨标题作文审题四步进行:第步辨文体辨明文章体裁求第二步找题眼找准写作重点(关键词)品味时尚重点品味第三步抓题眉抓住取材范围品味时尚范围时尚容应扣住什时尚展开第四步悟题魂领悟题目确切含义弄清题字面意义掌握喻义引申义路中路涵甚丰考生联想写作时必须悟出深层含义
    2紧立意种作文命题审题紧立意曹雪芹红楼梦八十回中黛玉口说道:词句究竟末事第立意紧意趣真连词句修饰句话通俗告诉立意重性古云:意犹帅帅威军盛帅危军垮全面正确审题基础立意应努力做四:第立意正确立意思想性科学性审美价值第二立意鲜明文章观点集中混乱作者爱憎感情分明赞成什反什态度明朗含糊辞第三立意深刻文章观点开掘深做表面文章透现象揭示客观事物实质第四立意新颖文章立意新意新角度找出新观点新见解读者新思考新启发总立意时定突出体验发现开拓新意
    然新材料作文应关注样元思考变应万变
    (三)文体进行方审视
    然年江苏高考作文文体选绝意味着文体评分标准表达项中第条符合文体求两层含义:符合试题身规定文体求意更改二符合考生选定文体求文体限文体考生果选定议文写议文选定记叙文写记叙文
    文体真面目决写成四文章具体说记叙文中记叙文字议文中议文字达全文字数23果什表达方式均笔墨伦类便全文扣题高分
    首先事规律认真研究建议备考期考生文体分类整理三年鉴高考佳作结合作文进行研讨审视切实掌握种文体般写作规律求反复较研讨中逐渐化成写作意识考场方写出符合文体求文章2011年高考考试说明作文部分明确求:写记叙类议类说明类文章实类文章研究五六篇关键握基写作思路常见开头结尾方式等
    次审视提升擅长文体第步基础审视研讨种文体尤擅长文体高分种种元素鉴化适辅科学实效训练具体说擅长理性思维侧重审视议文结构模式规律喜欢形象思维侧重审视记叙文相关特点谋篇布局规律
    三.懂区三组关系——容机智稳操胜券
    考场作文特殊规律性特定环境特定条件写特定文章时作文全相时作文考场作文差异两点:考场作文时间限制时作文考场作文考虑写作者观兴趣时作文兴趣灵感
    然写考场作文定容机智区三组关系讲究点辩证法
    ()慢快审题慢写作快综观前年话题作文确淡化审题趋势减少审题带失误非需审题命题作文材料作文考生必须审题关审题考场作文第关年高考作文少考生注意审题失半壁江山审题失误造成损失致命旦审题方面出现偏差基等宣告作文考试彻底失败审清题目方充分展示性审题没握写快满纸荒唐言避免写流辛酸泪请记住审题慢写作快
    (二)少现实素材少历史符号高考作文评分容表达两项争取高分定两项突破作文应紧密结合生活实际抒发真情实感避免空话套话话现实素材少历史符号动动苏轼屈原古事例摆出说说古事例建议新颖现实点例子充分表达生活认识
    (三)实华美八十年代中期语言表达力测试日趋成高考作文重方面评分标准中语言表达项日趋强调国家教委高考作文评分误差控制课题组
    调查分析基础认:控制评分误差高考选拔求学生未需应该评分重点真正转移语言方面历年作文试卷语言混乱现象十分严重味追求词语华美结果造成辞达意味追求发展等级分注重形式忽视容什样语言语言?认限时间意思表达清楚语言语言然果文章关键处开头结尾段首稍加点化修饰显示文采功力未尝刻意追求华美
    四.着力造五种结构——曼妙身段夺眼球
    作文阅卷者眼睛亮透年江苏省高考优秀作文认考场作文曼妙身段五种闪亮法值学鉴
    1线串珠法种方法指文章段句话句话串起干片段线串珠文章非常清晰句话读者感觉文章然片段组成紧紧联成体叙写家门前路变化引发情世态变化优秀作文路:
    家门前条路田埂样质中间行脚板踩结结实实听话草探出调皮脑袋挠脚丫子
    时日子快乐纯粹天空明朗常笑靥
    家门前条路铺着细碎沙子没杂草偶尔路边未覆盖泥土里会钻出棵营养良草脑袋
    时日子明媚夹着忧伤天空供想象
    家门前条路水泥浇灌棱角分明边整齐陡然生出深深恨意篇文章家门前条路作段落开头全文呈现线串珠结构加深情感串珠线着回环叠唱节奏阅卷者强烈视觉撞击力更篇作文变成条晶莹珍珠
    2二龙戏珠法文章思想感情观点程等分两种立方面道德方面真善美假恶丑立感情方面悲喜立矛盾方面外立等等构成反义词语两方面文章层面显单
    3三足鼎立法指文章正文三部分组成通常说三层次三层次者递进显示文章深度者列显示文章丰富常见文章结构叙写奶奶感情路时候啊三时间段次递进叙写家门前路变化路田埂路铺沙路水泥路三种路次递进
    感情次变化种三足鼎立方法文章单薄烦琐清清朗朗恰处
    4四季分明法指文章正文四部分组成然界四季序生四季序组材四层次列递进眉目清楚种片断构思审美性体现线条美高考作文杯现场作文赛第名淮安中学峁家焱学写曲线开头样写道:春雨夏风秋霜冬雪凝结心间美画面切爱思念包围时愈发显沉甸甸压弯作心头条熟悉曲线接回忆时候事
    5五段分布法指文章开篇第段开门见山简洁明直接点题引出话题体部分三段事情发生发展程叙述龙脉三分点提挈段文章段叙述事情结果感悟提出解决问题办法途径应开头首尾圆合种安排结构方法枝蔓容易操作备受阅卷者青睐
    衷心祝愿抓住灵感闪光生活体验情创造考场抒写璀璨华章

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