工商企业理专业课程
第篇：工商企业理专业课程设置
工商企业理专业课程设置
1．课程分类
专科考试课程：
（l）马克思义理品德教育课：马克思义哲学原理邓理概法律基础思想道德修养
（2）应基础课：高等数学（－）学语文（专）英语（）
（3）学科基础课：政治济学（财类）计算机应基础基础会计学国民济统计概济法概（财类）企业会计学中国税制
（4）专业课：企业理概生产作业理市场营销学力资源理（）国际企业理
独立科段考试课程：
（1）政治理课：毛泽东思想概
（2）应基础课：英语（二）日语（二）俄语（二）高等数学（二）
（3）学科基础课：理系统中计算机应理学原理国际贸易理实务金融理实务财务理学组织行学
（4）专业课：企业营战略质量理（）企业理咨询
2．学序
工商企业理专业学应考程中应着先基础然拓展专业知识宽度原安排学考试先序
第阶段应首先进行政治理课学包括马克思义哲学原理邓理概法律基础思想道德修养毛泽东思想概通学掌握方法端正政治方提高道德修养法律观念专业课学奠定政治思想基础
然安排应基础课学例外语学语文高等数学学培养提高阅读外文资料力撰写应文专业文力逻辑思维定量分析力
第二阶段应量安排学应考学科基础课程包括政治济学（财类）计算机应基础基础会计学企业会计学中国税制等学科基础课程理知识专业方课程学具支撑作
通学培养济原评价营理活动进行决策思维模式熟悉计算机应财务分析方法继课程学创造基础条件
第三阶段安排专业方课程学例专科层次基础会计学国民济统计概济法概（财类）企业理概生产作业理市场营销学企业会计学中国税制力资源理（）国际企业理
科层次理学原理国际贸易理实务财务理学金融理实务企业营战略组织行学质量理（）企业理咨询
第二篇：高职工商企业理专业课程设置调查
高职工商企业理专业课程设置调查
刘金亮王超
（联系址：海市宝山区杨鑫路200号海济光职业技术学院系 邮编：201401
联系电话：13585571573（刘金亮））
摘：高职工商企业理专业培养动手力强适合社会发展实型技型复合型课程设置否科学合理成影响培养关键文通高职工商企业理专业校生进行问卷调查解高职工商企业理专业现阶段课程设置存问题提出课程设置相应建议
关键词： 工商企业理 课程设置 素质 力 知识
高职工商企业理专业校生调查概况
全面解高职工商企业理专业校生专业课程设置相关情况课题调查涵盖海济光职业技术学院工商企业理专业06级32名07级46名学中男生29名女生49名78名学参问卷调查效问卷78份调查容涉校生期提高素
质力知识期事工作现阶段课时安排课程效果课程意义意义原逃课情况考证情况现阶段课程设置问题等
二高职工商企业理专业校生调查分析
完成海济光职业技术学院工商企业理专业06级32名07级46名学调查工商企业理专业校生专业相关课程问题分析：
（1）选择高职工商企业理专业原分析
调查学中5128学表示创业做准备找较理想工作学工商企业理专业脱产学机会成三年时间汗水付出应该更回报工商企业理专业通理加实践教学方式创业找较理想工作学奠定更基础3077学表示父母亲戚推荐学专业完全听家长安排点反映中国家长子女关心备学没认真解专业没深入考虑职业发展情况贸然选择专业
（2）高职工商企业理专业校生期提高素质力知识调查分析
通调查发现工商企业理专业学期通三年学提高身素质排名前五：心理素质（选择该选项百分：7179）团结合作精神（6154）创新意识（5513）学工作负责（5385）锻炼学工作耐心细致（4615） 1
期提高力排名前五：协调力（6795）分析解决问题力（6154）沟通力（6026）适应力（5641）资源理力（5513）期学知识排名前五企业理知识（7308）财务理知识（6410）济学知识（6154）职业道德（5256）办公动化（5128）社交礼仪知识（5128）
适应社会发展高职工商企业理专业课程设计完全够提高学生期提高素质力知识例理学门课通话教学案例教学模拟演练理游戏培训等仅利激发学生学兴趣锻炼学生创新意识协调力分解决问题力表达沟通力应掌握学知识工商理模拟课程通学生分组模拟创建公司公司起名公司制定发展理念寡头市场博弈生产销售财务开支充分锻炼学生心理素质团队合作精神创新意识耐心细致协调力分析解决问题力沟通力适应力资源理力理学济学财务生产营销等系统知识提高心理素质教学计划中安排开设理心理学
课程提高办公动化建议开设计算机基础课程学礼仪文化建议开设社交礼仪礼仪实训等课程
（3）校学期事工作调查分析
调查学中5513学期事力资源理工作排名二三四位职业分财务理工作（3590）行政助理工作（3462）营销工作（2949）
调查学进步座谈中解学期事工作体面收入尚劳动强度办公室优雅环境中专业相关选择力资源理财务理行政助理分列期岗位二三位社会需求巨营销工作仅仅名列第四学营销误区学观念认营销销售推销商品天处跑处电话处处拒绝学说承受次客户拒绝觉没面子心灵会遭受巨击女生甚夏天天天外面跑销售会晒黑体力等拒绝做营销工作
加强职业生涯规划心里辅导开设业讲座加强专业实训军训等科目磨砺学生意志锻炼吃苦耐劳精神未生理想规划职业岗位清楚认识高职工商企业理专业重道远工作
（4）课时安排课情况调查分析
周课时安排调查结果6528学认现23～25学时周课时合理3077学表示23～25学时周课时适应偏少完全学余力385学认周课时太紧23～25学时周课时（教育线老师）说合适合理太学生知识消化透侧会增加民办高职办学成太少培养学生专业素质力提高专业知识会系统教学目
学课程校生否帮助调查中发现50学认学课程
帮助效果般3205学认专业课帮助甚1026学认学生工商企业理专业发展完全没帮助项调查结果课程制定者实施者敲响警钟学生课程效果评价普遍高十分值教育工作者深思教学计划制定社会需求研究考虑学生相关素质力知识提高考虑三年更学生引社会教学计划制定者需深思教育实施者应采提高学生积极性切必方式课堂实践中吸引学生注意力诸视频教学模拟教学案例教学参观访问等方式愉悦紧凑气氛中完成教学容达教学目
课程意义调查中6538学认意义课程提高素质力课程容精彩老师讲课精彩次课程设计科学合理进行工商企业理专业素质力知识分解安排应课程课程制定者必须考虑环节
逃课调查中发现超75学逃课行值教育工作者注意问题逃课原调查中发现原逃课逃课原中列第次老师讲课乏味课程身聊等校生进步访谈解学养成咧咧顾忌惯辅导员课老师理太严格条件（老师应履行责义务）事请假甚天气寒冷想起床逃课半天电脑游戏太吸引痴迷游戏逃课等情况确存加强学生入学教育严格学校求理学生教育工作者推卸责
（6）校生愿意参加考证调查分析
调查学中7436学希参加助理济师考试6154学希考取会计岗证4359学愿意参考营销员证书考试3974学愿意参加电子商务员证书考试中高级秘书考证
理济师证书属职称证书发证机构国家事部培养校生技没帮助相关企业特国事业单位解助理济师证书学应聘行政助理力资源理岗位时更优势学工商企业理相关专业知识建议学生根情况参加考试国家事部发证全国统考试考试范围涵盖济学理学市场营销济法财政金融生产运作理财务理等课程考试难度海济光职业技术学院工商企业路专业040506级通率情况接20通率技没帮助通率太低情况助理济师证书考试建议作专业考证书
会计岗证会计岗位业必考证书想增加业砝码学然会考虑考取证书证会计专业考证书工商企业理专业建议考试
电子商务员证书营销员证书中高级秘书资格证考试工商企业理专业电子商务技营销技秘书实务技相关电子商务员证书营销员证书中高级秘书资格证考试建议作工商企业理专业必考证书
（7）校生认专业课程设置存问题调查分析
调查学中6923学认专业课程设置理课程偏重理实践联系够4103学认课程设置意性3333学认般性简单专业课占课时太1795学认专业课程设置没业目标
0607级工商企业理教学计划然数课程拆分理教学实践教学两部分数课堂实践教学仅仅课老师讲讲案例案例数书案例实践案例脱节视频教学等真正机房实训室实践课偏少深入企业实践更凤毛麟角高职强调实践提高学生动手力增加学生实训时间机会学校应考虑重点
三调查分析建议
（1）课程设置原
高职工商企业理专业课程设置分析行业需求前提培养德智体美等方面全面发展适应工商企业理专业职业群需素质力知识校情出发创新行进行课程设置
（2）课程设置应资源建设
①教师
教师教学程引导者教学目实践者教师素质力高低知识面宽广直接决定教学效果目前高职学院教师两种：种兼职教师兼职教师中部分普通高校退休老教师课时工资（职称应）课课需关注专业课堂学校发展学生素质力全面提高关心较少类高职院校招聘专职青年教师构成学校教师体青年教师教学富激情容易学生沟通高校科研究生毕业高职学院缺乏企业实践验强调技 培养重点高职学院说青年教师硬伤青年教师工资结构基工资加超课时工资解决住房结婚等问题量青年老师长时间超负荷课忽视身学历提高职业技培养利高职教学
高职学院充分重视老师教学中重性制定富弹性激励制度教学理中请富企业验教学验双师型教师时解决专职青年教师顾忧专职青年教师提供顶岗实机会实行优胜劣汰方高职学院提高教师队伍素质学校发展壮必环
②学生
学生构成学校体学生高职工商企业理专业学目素质力知识需改进提高方面需充分工商企业理专业校生毕业生进行调研学生学阶段年龄特征心里特征生理特征情感特征教育工作者制定教学计划需考虑素
③场设备设施
高职学校没专业实训室工商企业理专业没实训印机扫描仪传真机幻灯机电话计算机网络工商理实训软件等完成专业实训成稽谈建设专业实训室完善实训硬件软件相关工商企业签订专业实训基协议学生课课外实训提供必场设备设施保证专业实训正常开展必前提
④教材
高职教育应选课程应高职高专教材教材毕竟年知识反映时俱进课老师需教学程中关注行业发展需求变化政策更新调整教材中时知识点真实系统全面知识介绍学生
（3）理课程设置符合高职教学特点
高职学生培养毕业进企业手工作省企业长时间培训成动手技成高职课程设置必须考虑关键性素高职工商企业理专业理课培养学生素质力知识完整够行理课设置充分考虑学生考取技型证书需
高职工商企业理专业需强化学科基础课程建设加强计算机基础基础英语高等数学应文写作学生职业生涯规划业政策择业技巧等基础开设理学济学基础会计统计学济法等专业基础课专业课坚实基础
课时安排科学校样进行设置理教学强调够例培养高职工商企业理专业学生适应营销类岗位工作建议设计市场营销课程64课时周4课时16周完成中理课程（讲课）48课时掌握营销理理课程（课堂实训）16课时利事教学案例教学模拟演练营销游戏培训拓展等加强理实践结合
（4）实训课程设置突出高职教育特征
实训目专业培养社会需求相适应高职实训保证质强调量
①实训课设置建议专业应职业群需素质力知识进行设置时俱进时考虑理课程实践课程缝衔接课程设置层次安排
②实训课包括课程实训集中性实践环节实训课时数应占专业总课时数半左右量予保证
③专职青年教师必须先相应企业参加定时间顶岗实安排指导学生实训 ④请企业行家专业优秀毕业生学校开讲座现场指导校生实训利实训效果提高校生学兴趣增加
高职教育中课程设置素质力培养相结合机制高职院校区普通高校重特色专业设置中社会需求调查职业群分类素质力分解伴着岗位职责变化理课程实训课程调整等方面进行深层次探索做专业课
程设置基础高职工商企业理专业样理想效课程设置办专业关键
作者简介
刘金亮 海济光职业技术学院系工商企业理专业 教师 助教
王超 海济光职业技术学院系 辅导员
第三篇：工商企业理专业课程知识综述应研究报告
天津市新华职工学毕业文 工商理专业课程知识综述应研究报告 作者杨柳 专业工商企业理 年级10级 指导教师 2014年4月 工商企业理专业课程知识综述应研究报告 目录 专业课程知识综
述 1 市场营销学核心知识学收
获 1 二市场调查预测核心知识学收获 1 三理学概
核心知识学收获 2 二应研究报
告 3 参考文
献 4 1 工商企业理专业课程知识综述应研究报告 专业课程知识综述 市场营销学核心知识学收获 1核心知识 1需欲需求需needs类基求没满足感受状态欲wants类想述某基需具体满足物愿更深层次需满足需求demands力购买愿意购买某种具体产品欲2产品供应品品牌产品product泛指切满足某种需求欲东西包括商品服务等供应品offering系列满足需求利益集合包括商品
服务事件体验物点财产权组织信息观念等品牌brand种消费者认基础形成形资产3顾客满意顾客价值顾客渡价值全面质量营销顾客价值value顾客拥某产品中获价值取该产品付出成差顾客满意satisfaction取决消费者感觉件产品效期值进行较质量产品服务效具直接影响全面质量理total quality managementtqm4交换交易关系营销交换exchange通提供某种东西作回报里取需物品行交易transaction交换活动基单元双方间价值交换构成行涉两种价物协议致条件时间点等关系营销顾客利益相关者建立维持加强富特定价值牢固关系程 2学收获 通学市场营销解知识卖场陈列店铺员工积极性调节种风格该样搭配销售时候该什样方法提升业绩解公司竞品详细信息等等 二市场调查预测核心知识学收获 1核心知识 市场调查预测步骤1明确调研目研究问题机会明确服务决策2确定调研目标调研目标准确语言指明需求信息陈述书调研员应保证调研目标指出信息获取调研目定实现明确调研问题做出调研假设
确定调研界限确定调研准确度 2 市场预测常方法定性预测方法厂长理员判断法销售员估计法购买者意图调查法集体判断法德尔菲法领先指标分析法类推法2定量预测方法次移动均数法二次移动均数法次指数滑法二次指数滑法三次指数滑法温斯特线性季节指数滑法适应滤预测法回分析法 市场调查研究性质分类分成探索性市场调查描述性市场调查果性市场调查 2学收获 通市场调查明确调研目标进确定目标做出正确决策市场预测洞察市场趋势更做出相应决策通市场调查预测学事情做出决策前事先预测减少失误 三理学概核心知识学收获 1核心知识 理学新发展称理学称关系宇宙深层质称规律社会根规律称原理科学基原理称理科学理真谛没做称理企业成败根原称理学国著名理学家陈世清先生运称方法通海外典型企业作典型分析建立起新济营模式发展模式称理学谐社会相称科学发展观创新战略蓝海战略相吻合理学观点方法原创性前性时代必然性第中国原创性理学体系第中国原创性济学体系运延伸 放眼社会引瞩目
物政界商界市场部分商业性企业理提供施展华舞台商业性企业规模理类需求型企业较重视理员全局观协调性中型企业较重视理员全面性理学类专业
毕业生根专业特色商业性企业中找位置教育行政理应学校行政理教育理工商理专业应位置中层理部门力资源理专业应位置hr部门会计学专业应位置金融结算部门公理专业应位置助理秘书工程理专业应位置相应规划部门 2学收获 班级理部门理学生组织理分工沟通授权集3 权处理业绩考核重然环节重譬目标制定组织果没目标走步算步结果会碌碌没成效规划必须行动前学期做工作必须学期开始前做准备工作份计划开始工作时候措手作学生现重学花沟通时间远远够然沟通相重时缺少沟通清楚做什工作完成甚产生误会优秀理者应该明星式员工切做样仅工作会会累效果布置务时
统命令指挥负责块容然属会知道底听谁领导反馈工作效率低然理需家配合较效果 二应研究报告 市场营销学应研究报告通学解欲满足想法眼睛会销售员诱惑卖场陈列店铺员工积极性调节种风格该样搭配直接影响着购买者购买欲影响者购买者购买物品兴趣欲恰陈列恰情调交易完成 例科学命名品牌形象宝洁公司品牌命名非常讲究深谙贴切绝妙品牌命名减产品消费者认知阻力激发顾客美联想增进顾客产品亲力信赖感节省产品推广费 宝洁公司通英文名字单词精确选择组合产品品牌命名中文名字英文意义发音协调贴切配合准确体现产品特点塑造品牌形象消费定位提升品牌形象帮宝适舒肤佳等等非常贴切然广告宣传必少 宝洁公司年广告宣传费占全年销售总额18方面通电视网络杂志做广告方面通全国范围聘形象代言高校设立奖学金国家相关部门搞公益活动等提高品牌认知度时占领终端消费市场农村宝洁公司搞全国性路演活动城市宝洁公司产
品超市商场中陈列非常讲究占货架空间容易吸引消费者注意力通广告宣传效提高品牌知名度美誉度 市场调查预测核心应研究报告通学解市场中寻觅发展需4 先做市场调查调查市场发展前途余预测日发展程中影响发展短时间做出决定做出正确决定减免日工作中失误存 理学概核心应研究报告理企业核心企业中仅产品品牌信重
类外表层核心部部部实指级关系事间关系 总称理者理者间关系事情必须序进行条理进行完成避免必问题产生利企业更发展 参考文献 1吴建安 市场营销学 民出版社 2014年版 1叶明海 磊 胡志莹 市场调查预测 2014年版 2郭阳 理学北京学出版社 2014年版 3史蒂芬·柯维 高效士七惯中国青年出版社 2014年版 5马库斯科夫曼 首先破切常规中国青年出版社 2014年版
第四篇：工商企业营理课程考核说明
厦门市广播电视学开放教育工商理专业（专科）
工商企业营理课程考核说明
（2014年秋季启）
第部分课程考核关说明
考核象课程考核象电开放教育工商理专业专科学生
二 考核方式课程采形成性考核终结性考核相结合方式形成性考
核包括4次时作业网讨出勤率形成性考核占学期总成绩40终结性考核期末考试期末考试成绩占学期总成绩60课程总成绩百分制记分60分合格
三 命题课程命题工商企业营理课程教学纲文字教
材（营理理实务缪富民著中国民学出版社2014年版）考核说明
四 考试求工商企业营理课程工商理专业选修门专业职
业延展课模块课程求学生学完课程够牢固掌握课程基知识基理业务技课程终结性考核着重基知识基理业务技考察章考核求中关容解掌握重点掌握三层次求
五 命题原
1课程考试命题教学纲规定教学目教学求教学容文字教材范围
2期末考试命题覆盖面突出课程学重点前提广
3试卷兼顾力层次份试卷中层次题目占分数例致：解20左右掌握40左右重点掌握40左右
4试卷合理安排题目难易程度题目难易程度分：易较易较难难四等级份试卷中等级占分数例致：易20较易30较难30难20
试题力层次难易程度两概念力层次中含难易程度题目命题时两者兼顾份试卷中保持合理 1
结构
六 试题类型结构
1期末考试题型
（1）问答题：考核学生基概念理原规律识记掌握程度学生重问题分析理解力类题目占全部试题40
（2）案例分析题类题目占全部试题60
2考核形式形成性考核形式时作业网讨面授课参程度期末考试形式开卷笔试
七 答题时限期末考试答题时限90分钟
第二部分课程考核容求
第章创业设计实务（9学时）
考核知识点
1创业前期准备工作
2创业程商业模式
3创业市场调研
4创业计划书编写
考核求：
熟练掌握：商业模式三素创业前期准备工作
掌握： 创业程创业市场调研
解：创业计划书编写
第二章开业实务 （9学时）
考核知识点
1企业组织形式选择
2组织结构谋划
3基组织结构类型
4选址登记
考核求：
熟练掌握：三种基组织形式优缺点常见组织结构类型特点
掌握：选址条件
解：企业开业登记程序
第三章战略理实务 （ 18学时）
考核知识点
1企业战略理涵程
2明晰企业面机会威胁
3确立表述企业命
4获取保持竞争优势战略选择
5企业核心力培育方法
考核求：
熟练掌握：pest分析五种力量模型企业竞争优势源
掌握： 战略理涵程三种基竞争战略
第四章 力资源理实务（ 9学时）
考核知识点
1选
2育
3
4留
考核求：
熟练掌握：外部招聘原流程绩效理四环节薪酬构成掌握： 培训需求分析工作分析容
第五章 5s现场理实务（9学时）
1什推行5s
25s推行重点
35s推进
45s推行工具手法
教学求：
熟练掌握：5s含义作
解：企业愿景企业命企业核心力培育方法 解：职业生涯规划激励理
掌握：5s推进八诀
解：5s实施三阶段
第六章市场营销实务 （18学时）
考核知识点
1效市场营销前提
2市场营销策略常市场营销策划工具
3撰写实施促销方案
4网络营销战略实施
考核求：
熟练掌握：市场营销策略常市场营销策划工具
掌握：市场营销概念效市场营销前提
解：网络营销促销方案撰写
第七章企业文化建设实务 （9学时）
考核知识点
1理解企业文化
2建设企业文化
3企业形象设计系统
考核求：
掌握：企业文化概念企业形象设计系统
解：企业文化建设
第八章财务税收理实务 （9学时）
考核知识点
1培养理财意识
2阅读分析财务报表
3纳税规矩
4节税方法
考核求：
熟练掌握：资产负债表损益表现金流量表作识构成税种八素税种
掌握：种理财工具特点
解：企业税收筹划基技巧
第三部分样题
问答题
1什商业模式？请描述马云阿里巴巴商业模式
2什商圈选择零售商营成败关重？
二案例分析题
资料：
家行业居领先位注重高素质培养高技术产品制造公司久前两位精明干年轻财务理员提出辞职提供更高薪资竞争手公司职实家公司财务早数月前求公司两位年轻增加工资工作表现十分出色事部门认两位年轻财务理员薪资水行业均水说已相高种加薪求公司现行建立职位年龄资历基础薪资制度符合拒绝加薪
辞职事件公司里议纷纷说报酬高行业均水表现出色应该加薪反加薪否应解属表现坏财务部门部门员工酬劳行决定权？公司制定明确薪资制度否公司雇佣保留优秀需相适应呢？公司否应制定出特殊条例吸引优秀离开算？议引起公司总理注意责成事部门牵头生产销售财务等部门员组成组公司工资制度征求部门意见供公司常务会讨
问题：
1企业样留住优秀？
2样企业进行薪酬改革？
3激励薪酬外什？
第五篇：工商企业营理课程实施方案
工商企业营理课程实施方案
课程说明
工商企业营理广播电视学济类重专业课程通课程学学生掌握必事工商企业营理基技运数学济学统计学会计学知识解决工商企业营理工作中出现问题课程容：现代企业营理基础现代企业营决策原理现代企业营决策方法现代企业营战略决策现代企业产品决策现代企业财务决策现代企业供应决策现代企业营销决策现代企业生产决策现代企业力资源开发决策现代企业形象塑造决策现代企业合作决策
课程5学分课计划学时90开设学期
先修课程：济数学基础政治济学等课程统计会计等方面课程列开出述课程置课程前
二教学媒体教学资源
文字教材中国济出版社出版肖刚编现代企业营决策学该书企业营理基础较系统阐述企业营决策基原理容方法技巧介绍企业营决策领域中新理新实践动态
教材基础省电编制网络辅导材料便学生开放式学
三教学程指导
1面授辅导：面授辅导开放教育重教学环节学员解决疑难问题重途径面授辅导应教学纲指南通讲解讨座谈答疑等方式培养学生独立思考解决问题力辅导教师认真钻研教学纲教材熟练掌握课程基原理解熟悉远程教育规律研究电学生心理特点学生提供优质服务
2学：学学生化学远程开放教育显著特点学生系统获取学科知识重方式学员学力培养提高广播电视学开放教育教学目标级电教学环节应注意
3考试教学全面验收缺少教学环节课程考核分形成性考核终结性考核（期末考试）两部分期末考试成绩占学生课程总成绩80形成性考核成绩占课程总成绩20成绩均百分制计课程期末考试实行全省统命题统评分标准统考试时间形成性考核实施求见条
4形成性考核远程开放教育教学质量保证体系重组成部分强化素质教育加强教学程理反馈学信息改进课程考核方式方法重措施科学测评学生学效果促进学生学提高学生综合素质力重途径课程形成性考核形式包括：记分时作业专题讨记分时作业
成绩占形成性考核成绩75(占课程总成绩15)专题讨成绩占形成性考核成绩25(占课程总成绩5)百分制计
(1)课程记分时作业省电负责布置试点分校工作站教学点组织实施学期安排4次时作业学生必须认真独立完成辅导教师认真批改评定成绩请时查询福建电网关时作业信息相关文件请时载
(2)专题讨指教学程中求学生指定时间课程重点难点容集中进行课堂网讨课程求组织两次专题讨(计分)教学点组织实施题结合课程特色重点讨现代企业营实践中难点热点问题等辅导教师负责布置辅导教师根学生参加发言发言提纲记录等情况评定成绩
5建议重安排教学环节：教师面授时数原超30学时学生学组讨案例分析约占60学时网络资源录等媒体约占30学时
工商企业营理分三部分容部分学时安排建议： 第部分基原理介绍现代企业制度营理概市场调查环境研究战略理等面授10学时学等少20学时
第二部分专业性操作价格产品营销等方面介绍营理基手段方法面授10学时学等少20学时
第三部分企业发展研究介绍企业投资发展企业诊断cis面授10学时学等少20学时
四远程教学辅导
课程省电持教师蔡迅电话：05917841109
email
电话答疑值班时间安排请届时电网络查询
五教学活动
保证课程教学活动正常效开展保证课程教学质量教师课程进行认真教学研究参加课程种教研活动学期组织次全省教学研讨活动教学实施程中发现问题时省电责教师联系协商解决
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第篇：工商企业理专业课程设置
工商企业理专业课程设置
1．课程分类
专科考试课程：
（l）马克思义理品德教育课：马克思义哲学原理邓理概法律基础思想道德修养
（2）应基础课：高等数学（－）学语文（专）英语（）
（3）学科基础课：政治济学（财类）计算机应基础基础会计学国民济统计概济法概（财类）企业会计学中国税制
（4）专业课：企业理概生产作业理市场营销学力资源理（）国际企业理
独立科段考试课程：
（1）政治理课：毛泽东思想概
（2）应基础课：英语（二）日语（二）俄语（二）高等数学（二）
（3）学科基础课：理系统中计算机应理学原理国际贸易理实务金融理实务财务理学组织行学
（4）专业课：企业营战略质量理（）企业理咨询
2．学序
工商企业理专业学应考程中应着先基础然拓展专业知识宽度原安排学考试先序
第阶段应首先进行政治理课学包括马克思义哲学原理邓理概法律基础思想道德修养毛泽东思想概通学掌握方法端正政治方提高道德修养法律观念专业课学奠定政治思想基础
然安排应基础课学例外语学语文高等数学学培养提高阅读外文资料力撰写应文专业文力逻辑思维定量分析力
第二阶段应量安排学应考学科基础课程包括政治济学（财类）计算机应基础基础会计学企业会计学中国税制等学科基础课程理知识专业方课程学具支撑作
通学培养济原评价营理活动进行决策思维模式熟悉计算机应财务分析方法继课程学创造基础条件
第三阶段安排专业方课程学例专科层次基础会计学国民济统计概济法概（财类）企业理概生产作业理市场营销学企业会计学中国税制力资源理（）国际企业理
科层次理学原理国际贸易理实务财务理学金融理实务企业营战略组织行学质量理（）企业理咨询
第二篇：高职工商企业理专业课程设置调查
高职工商企业理专业课程设置调查
刘金亮王超
（联系址：海市宝山区杨鑫路200号海济光职业技术学院系 邮编：201401
联系电话：13585571573（刘金亮））
摘：高职工商企业理专业培养动手力强适合社会发展实型技型复合型课程设置否科学合理成影响培养关键文通高职工商企业理专业校生进行问卷调查解高职工商企业理专业现阶段课程设置存问题提出课程设置相应建议
关键词： 工商企业理 课程设置 素质 力 知识
高职工商企业理专业校生调查概况
全面解高职工商企业理专业校生专业课程设置相关情况课题调查涵盖海济光职业技术学院工商企业理专业06级32名07级46名学中男生29名女生49名78名学参问卷调查效问卷78份调查容涉校生期提高素
质力知识期事工作现阶段课时安排课程效果课程意义意义原逃课情况考证情况现阶段课程设置问题等
二高职工商企业理专业校生调查分析
完成海济光职业技术学院工商企业理专业06级32名07级46名学调查工商企业理专业校生专业相关课程问题分析：
（1）选择高职工商企业理专业原分析
调查学中5128学表示创业做准备找较理想工作学工商企业理专业脱产学机会成三年时间汗水付出应该更回报工商企业理专业通理加实践教学方式创业找较理想工作学奠定更基础3077学表示父母亲戚推荐学专业完全听家长安排点反映中国家长子女关心备学没认真解专业没深入考虑职业发展情况贸然选择专业
（2）高职工商企业理专业校生期提高素质力知识调查分析
通调查发现工商企业理专业学期通三年学提高身素质排名前五：心理素质（选择该选项百分：7179）团结合作精神（6154）创新意识（5513）学工作负责（5385）锻炼学工作耐心细致（4615） 1
期提高力排名前五：协调力（6795）分析解决问题力（6154）沟通力（6026）适应力（5641）资源理力（5513）期学知识排名前五企业理知识（7308）财务理知识（6410）济学知识（6154）职业道德（5256）办公动化（5128）社交礼仪知识（5128）
适应社会发展高职工商企业理专业课程设计完全够提高学生期提高素质力知识例理学门课通话教学案例教学模拟演练理游戏培训等仅利激发学生学兴趣锻炼学生创新意识协调力分解决问题力表达沟通力应掌握学知识工商理模拟课程通学生分组模拟创建公司公司起名公司制定发展理念寡头市场博弈生产销售财务开支充分锻炼学生心理素质团队合作精神创新意识耐心细致协调力分析解决问题力沟通力适应力资源理力理学济学财务生产营销等系统知识提高心理素质教学计划中安排开设理心理学
课程提高办公动化建议开设计算机基础课程学礼仪文化建议开设社交礼仪礼仪实训等课程
（3）校学期事工作调查分析
调查学中5513学期事力资源理工作排名二三四位职业分财务理工作（3590）行政助理工作（3462）营销工作（2949）
调查学进步座谈中解学期事工作体面收入尚劳动强度办公室优雅环境中专业相关选择力资源理财务理行政助理分列期岗位二三位社会需求巨营销工作仅仅名列第四学营销误区学观念认营销销售推销商品天处跑处电话处处拒绝学说承受次客户拒绝觉没面子心灵会遭受巨击女生甚夏天天天外面跑销售会晒黑体力等拒绝做营销工作
加强职业生涯规划心里辅导开设业讲座加强专业实训军训等科目磨砺学生意志锻炼吃苦耐劳精神未生理想规划职业岗位清楚认识高职工商企业理专业重道远工作
（4）课时安排课情况调查分析
周课时安排调查结果6528学认现23～25学时周课时合理3077学表示23～25学时周课时适应偏少完全学余力385学认周课时太紧23～25学时周课时（教育线老师）说合适合理太学生知识消化透侧会增加民办高职办学成太少培养学生专业素质力提高专业知识会系统教学目
学课程校生否帮助调查中发现50学认学课程
帮助效果般3205学认专业课帮助甚1026学认学生工商企业理专业发展完全没帮助项调查结果课程制定者实施者敲响警钟学生课程效果评价普遍高十分值教育工作者深思教学计划制定社会需求研究考虑学生相关素质力知识提高考虑三年更学生引社会教学计划制定者需深思教育实施者应采提高学生积极性切必方式课堂实践中吸引学生注意力诸视频教学模拟教学案例教学参观访问等方式愉悦紧凑气氛中完成教学容达教学目
课程意义调查中6538学认意义课程提高素质力课程容精彩老师讲课精彩次课程设计科学合理进行工商企业理专业素质力知识分解安排应课程课程制定者必须考虑环节
逃课调查中发现超75学逃课行值教育工作者注意问题逃课原调查中发现原逃课逃课原中列第次老师讲课乏味课程身聊等校生进步访谈解学养成咧咧顾忌惯辅导员课老师理太严格条件（老师应履行责义务）事请假甚天气寒冷想起床逃课半天电脑游戏太吸引痴迷游戏逃课等情况确存加强学生入学教育严格学校求理学生教育工作者推卸责
（6）校生愿意参加考证调查分析
调查学中7436学希参加助理济师考试6154学希考取会计岗证4359学愿意参考营销员证书考试3974学愿意参加电子商务员证书考试中高级秘书考证
理济师证书属职称证书发证机构国家事部培养校生技没帮助相关企业特国事业单位解助理济师证书学应聘行政助理力资源理岗位时更优势学工商企业理相关专业知识建议学生根情况参加考试国家事部发证全国统考试考试范围涵盖济学理学市场营销济法财政金融生产运作理财务理等课程考试难度海济光职业技术学院工商企业路专业040506级通率情况接20通率技没帮助通率太低情况助理济师证书考试建议作专业考证书
会计岗证会计岗位业必考证书想增加业砝码学然会考虑考取证书证会计专业考证书工商企业理专业建议考试
电子商务员证书营销员证书中高级秘书资格证考试工商企业理专业电子商务技营销技秘书实务技相关电子商务员证书营销员证书中高级秘书资格证考试建议作工商企业理专业必考证书
（7）校生认专业课程设置存问题调查分析
调查学中6923学认专业课程设置理课程偏重理实践联系够4103学认课程设置意性3333学认般性简单专业课占课时太1795学认专业课程设置没业目标
0607级工商企业理教学计划然数课程拆分理教学实践教学两部分数课堂实践教学仅仅课老师讲讲案例案例数书案例实践案例脱节视频教学等真正机房实训室实践课偏少深入企业实践更凤毛麟角高职强调实践提高学生动手力增加学生实训时间机会学校应考虑重点
三调查分析建议
（1）课程设置原
高职工商企业理专业课程设置分析行业需求前提培养德智体美等方面全面发展适应工商企业理专业职业群需素质力知识校情出发创新行进行课程设置
（2）课程设置应资源建设
①教师
教师教学程引导者教学目实践者教师素质力高低知识面宽广直接决定教学效果目前高职学院教师两种：种兼职教师兼职教师中部分普通高校退休老教师课时工资（职称应）课课需关注专业课堂学校发展学生素质力全面提高关心较少类高职院校招聘专职青年教师构成学校教师体青年教师教学富激情容易学生沟通高校科研究生毕业高职学院缺乏企业实践验强调技 培养重点高职学院说青年教师硬伤青年教师工资结构基工资加超课时工资解决住房结婚等问题量青年老师长时间超负荷课忽视身学历提高职业技培养利高职教学
高职学院充分重视老师教学中重性制定富弹性激励制度教学理中请富企业验教学验双师型教师时解决专职青年教师顾忧专职青年教师提供顶岗实机会实行优胜劣汰方高职学院提高教师队伍素质学校发展壮必环
②学生
学生构成学校体学生高职工商企业理专业学目素质力知识需改进提高方面需充分工商企业理专业校生毕业生进行调研学生学阶段年龄特征心里特征生理特征情感特征教育工作者制定教学计划需考虑素
③场设备设施
高职学校没专业实训室工商企业理专业没实训印机扫描仪传真机幻灯机电话计算机网络工商理实训软件等完成专业实训成稽谈建设专业实训室完善实训硬件软件相关工商企业签订专业实训基协议学生课课外实训提供必场设备设施保证专业实训正常开展必前提
④教材
高职教育应选课程应高职高专教材教材毕竟年知识反映时俱进课老师需教学程中关注行业发展需求变化政策更新调整教材中时知识点真实系统全面知识介绍学生
（3）理课程设置符合高职教学特点
高职学生培养毕业进企业手工作省企业长时间培训成动手技成高职课程设置必须考虑关键性素高职工商企业理专业理课培养学生素质力知识完整够行理课设置充分考虑学生考取技型证书需
高职工商企业理专业需强化学科基础课程建设加强计算机基础基础英语高等数学应文写作学生职业生涯规划业政策择业技巧等基础开设理学济学基础会计统计学济法等专业基础课专业课坚实基础
课时安排科学校样进行设置理教学强调够例培养高职工商企业理专业学生适应营销类岗位工作建议设计市场营销课程64课时周4课时16周完成中理课程（讲课）48课时掌握营销理理课程（课堂实训）16课时利事教学案例教学模拟演练营销游戏培训拓展等加强理实践结合
（4）实训课程设置突出高职教育特征
实训目专业培养社会需求相适应高职实训保证质强调量
①实训课设置建议专业应职业群需素质力知识进行设置时俱进时考虑理课程实践课程缝衔接课程设置层次安排
②实训课包括课程实训集中性实践环节实训课时数应占专业总课时数半左右量予保证
③专职青年教师必须先相应企业参加定时间顶岗实安排指导学生实训 ④请企业行家专业优秀毕业生学校开讲座现场指导校生实训利实训效果提高校生学兴趣增加
高职教育中课程设置素质力培养相结合机制高职院校区普通高校重特色专业设置中社会需求调查职业群分类素质力分解伴着岗位职责变化理课程实训课程调整等方面进行深层次探索做专业课
程设置基础高职工商企业理专业样理想效课程设置办专业关键
作者简介
刘金亮 海济光职业技术学院系工商企业理专业 教师 助教
王超 海济光职业技术学院系 辅导员
第三篇：工商企业理专业课程知识综述应研究报告
天津市新华职工学毕业文 工商理专业课程知识综述应研究报告 作者杨柳 专业工商企业理 年级10级 指导教师 2014年4月 工商企业理专业课程知识综述应研究报告 目录 专业课程知识综
述 1 市场营销学核心知识学收
获 1 二市场调查预测核心知识学收获 1 三理学概
核心知识学收获 2 二应研究报
告 3 参考文
献 4 1 工商企业理专业课程知识综述应研究报告 专业课程知识综述 市场营销学核心知识学收获 1核心知识 1需欲需求需needs类基求没满足感受状态欲wants类想述某基需具体满足物愿更深层次需满足需求demands力购买愿意购买某种具体产品欲2产品供应品品牌产品product泛指切满足某种需求欲东西包括商品服务等供应品offering系列满足需求利益集合包括商品
服务事件体验物点财产权组织信息观念等品牌brand种消费者认基础形成形资产3顾客满意顾客价值顾客渡价值全面质量营销顾客价值value顾客拥某产品中获价值取该产品付出成差顾客满意satisfaction取决消费者感觉件产品效期值进行较质量产品服务效具直接影响全面质量理total quality managementtqm4交换交易关系营销交换exchange通提供某种东西作回报里取需物品行交易transaction交换活动基单元双方间价值交换构成行涉两种价物协议致条件时间点等关系营销顾客利益相关者建立维持加强富特定价值牢固关系程 2学收获 通学市场营销解知识卖场陈列店铺员工积极性调节种风格该样搭配销售时候该什样方法提升业绩解公司竞品详细信息等等 二市场调查预测核心知识学收获 1核心知识 市场调查预测步骤1明确调研目研究问题机会明确服务决策2确定调研目标调研目标准确语言指明需求信息陈述书调研员应保证调研目标指出信息获取调研目定实现明确调研问题做出调研假设
确定调研界限确定调研准确度 2 市场预测常方法定性预测方法厂长理员判断法销售员估计法购买者意图调查法集体判断法德尔菲法领先指标分析法类推法2定量预测方法次移动均数法二次移动均数法次指数滑法二次指数滑法三次指数滑法温斯特线性季节指数滑法适应滤预测法回分析法 市场调查研究性质分类分成探索性市场调查描述性市场调查果性市场调查 2学收获 通市场调查明确调研目标进确定目标做出正确决策市场预测洞察市场趋势更做出相应决策通市场调查预测学事情做出决策前事先预测减少失误 三理学概核心知识学收获 1核心知识 理学新发展称理学称关系宇宙深层质称规律社会根规律称原理科学基原理称理科学理真谛没做称理企业成败根原称理学国著名理学家陈世清先生运称方法通海外典型企业作典型分析建立起新济营模式发展模式称理学谐社会相称科学发展观创新战略蓝海战略相吻合理学观点方法原创性前性时代必然性第中国原创性理学体系第中国原创性济学体系运延伸 放眼社会引瞩目
物政界商界市场部分商业性企业理提供施展华舞台商业性企业规模理类需求型企业较重视理员全局观协调性中型企业较重视理员全面性理学类专业
毕业生根专业特色商业性企业中找位置教育行政理应学校行政理教育理工商理专业应位置中层理部门力资源理专业应位置hr部门会计学专业应位置金融结算部门公理专业应位置助理秘书工程理专业应位置相应规划部门 2学收获 班级理部门理学生组织理分工沟通授权集3 权处理业绩考核重然环节重譬目标制定组织果没目标走步算步结果会碌碌没成效规划必须行动前学期做工作必须学期开始前做准备工作份计划开始工作时候措手作学生现重学花沟通时间远远够然沟通相重时缺少沟通清楚做什工作完成甚产生误会优秀理者应该明星式员工切做样仅工作会会累效果布置务时
统命令指挥负责块容然属会知道底听谁领导反馈工作效率低然理需家配合较效果 二应研究报告 市场营销学应研究报告通学解欲满足想法眼睛会销售员诱惑卖场陈列店铺员工积极性调节种风格该样搭配直接影响着购买者购买欲影响者购买者购买物品兴趣欲恰陈列恰情调交易完成 例科学命名品牌形象宝洁公司品牌命名非常讲究深谙贴切绝妙品牌命名减产品消费者认知阻力激发顾客美联想增进顾客产品亲力信赖感节省产品推广费 宝洁公司通英文名字单词精确选择组合产品品牌命名中文名字英文意义发音协调贴切配合准确体现产品特点塑造品牌形象消费定位提升品牌形象帮宝适舒肤佳等等非常贴切然广告宣传必少 宝洁公司年广告宣传费占全年销售总额18方面通电视网络杂志做广告方面通全国范围聘形象代言高校设立奖学金国家相关部门搞公益活动等提高品牌认知度时占领终端消费市场农村宝洁公司搞全国性路演活动城市宝洁公司产
品超市商场中陈列非常讲究占货架空间容易吸引消费者注意力通广告宣传效提高品牌知名度美誉度 市场调查预测核心应研究报告通学解市场中寻觅发展需4 先做市场调查调查市场发展前途余预测日发展程中影响发展短时间做出决定做出正确决定减免日工作中失误存 理学概核心应研究报告理企业核心企业中仅产品品牌信重
类外表层核心部部部实指级关系事间关系 总称理者理者间关系事情必须序进行条理进行完成避免必问题产生利企业更发展 参考文献 1吴建安 市场营销学 民出版社 2014年版 1叶明海 磊 胡志莹 市场调查预测 2014年版 2郭阳 理学北京学出版社 2014年版 3史蒂芬·柯维 高效士七惯中国青年出版社 2014年版 5马库斯科夫曼 首先破切常规中国青年出版社 2014年版
第四篇：工商企业营理课程考核说明
厦门市广播电视学开放教育工商理专业（专科）
工商企业营理课程考核说明
（2014年秋季启）
第部分课程考核关说明
考核象课程考核象电开放教育工商理专业专科学生
二 考核方式课程采形成性考核终结性考核相结合方式形成性考
核包括4次时作业网讨出勤率形成性考核占学期总成绩40终结性考核期末考试期末考试成绩占学期总成绩60课程总成绩百分制记分60分合格
三 命题课程命题工商企业营理课程教学纲文字教
材（营理理实务缪富民著中国民学出版社2014年版）考核说明
四 考试求工商企业营理课程工商理专业选修门专业职
业延展课模块课程求学生学完课程够牢固掌握课程基知识基理业务技课程终结性考核着重基知识基理业务技考察章考核求中关容解掌握重点掌握三层次求
五 命题原
1课程考试命题教学纲规定教学目教学求教学容文字教材范围
2期末考试命题覆盖面突出课程学重点前提广
3试卷兼顾力层次份试卷中层次题目占分数例致：解20左右掌握40左右重点掌握40左右
4试卷合理安排题目难易程度题目难易程度分：易较易较难难四等级份试卷中等级占分数例致：易20较易30较难30难20
试题力层次难易程度两概念力层次中含难易程度题目命题时两者兼顾份试卷中保持合理 1
结构
六 试题类型结构
1期末考试题型
（1）问答题：考核学生基概念理原规律识记掌握程度学生重问题分析理解力类题目占全部试题40
（2）案例分析题类题目占全部试题60
2考核形式形成性考核形式时作业网讨面授课参程度期末考试形式开卷笔试
七 答题时限期末考试答题时限90分钟
第二部分课程考核容求
第章创业设计实务（9学时）
考核知识点
1创业前期准备工作
2创业程商业模式
3创业市场调研
4创业计划书编写
考核求：
熟练掌握：商业模式三素创业前期准备工作
掌握： 创业程创业市场调研
解：创业计划书编写
第二章开业实务 （9学时）
考核知识点
1企业组织形式选择
2组织结构谋划
3基组织结构类型
4选址登记
考核求：
熟练掌握：三种基组织形式优缺点常见组织结构类型特点
掌握：选址条件
解：企业开业登记程序
第三章战略理实务 （ 18学时）
考核知识点
1企业战略理涵程
2明晰企业面机会威胁
3确立表述企业命
4获取保持竞争优势战略选择
5企业核心力培育方法
考核求：
熟练掌握：pest分析五种力量模型企业竞争优势源
掌握： 战略理涵程三种基竞争战略
第四章 力资源理实务（ 9学时）
考核知识点
1选
2育
3
4留
考核求：
熟练掌握：外部招聘原流程绩效理四环节薪酬构成掌握： 培训需求分析工作分析容
第五章 5s现场理实务（9学时）
1什推行5s
25s推行重点
35s推进
45s推行工具手法
教学求：
熟练掌握：5s含义作
解：企业愿景企业命企业核心力培育方法 解：职业生涯规划激励理
掌握：5s推进八诀
解：5s实施三阶段
第六章市场营销实务 （18学时）
考核知识点
1效市场营销前提
2市场营销策略常市场营销策划工具
3撰写实施促销方案
4网络营销战略实施
考核求：
熟练掌握：市场营销策略常市场营销策划工具
掌握：市场营销概念效市场营销前提
解：网络营销促销方案撰写
第七章企业文化建设实务 （9学时）
考核知识点
1理解企业文化
2建设企业文化
3企业形象设计系统
考核求：
掌握：企业文化概念企业形象设计系统
解：企业文化建设
第八章财务税收理实务 （9学时）
考核知识点
1培养理财意识
2阅读分析财务报表
3纳税规矩
4节税方法
考核求：
熟练掌握：资产负债表损益表现金流量表作识构成税种八素税种
掌握：种理财工具特点
解：企业税收筹划基技巧
第三部分样题
问答题
1什商业模式？请描述马云阿里巴巴商业模式
2什商圈选择零售商营成败关重？
二案例分析题
资料：
家行业居领先位注重高素质培养高技术产品制造公司久前两位精明干年轻财务理员提出辞职提供更高薪资竞争手公司职实家公司财务早数月前求公司两位年轻增加工资工作表现十分出色事部门认两位年轻财务理员薪资水行业均水说已相高种加薪求公司现行建立职位年龄资历基础薪资制度符合拒绝加薪
辞职事件公司里议纷纷说报酬高行业均水表现出色应该加薪反加薪否应解属表现坏财务部门部门员工酬劳行决定权？公司制定明确薪资制度否公司雇佣保留优秀需相适应呢？公司否应制定出特殊条例吸引优秀离开算？议引起公司总理注意责成事部门牵头生产销售财务等部门员组成组公司工资制度征求部门意见供公司常务会讨
问题：
1企业样留住优秀？
2样企业进行薪酬改革？
3激励薪酬外什？
第五篇：工商企业营理课程实施方案
工商企业营理课程实施方案
课程说明
工商企业营理广播电视学济类重专业课程通课程学学生掌握必事工商企业营理基技运数学济学统计学会计学知识解决工商企业营理工作中出现问题课程容：现代企业营理基础现代企业营决策原理现代企业营决策方法现代企业营战略决策现代企业产品决策现代企业财务决策现代企业供应决策现代企业营销决策现代企业生产决策现代企业力资源开发决策现代企业形象塑造决策现代企业合作决策
课程5学分课计划学时90开设学期
先修课程：济数学基础政治济学等课程统计会计等方面课程列开出述课程置课程前
二教学媒体教学资源
文字教材中国济出版社出版肖刚编现代企业营决策学该书企业营理基础较系统阐述企业营决策基原理容方法技巧介绍企业营决策领域中新理新实践动态
教材基础省电编制网络辅导材料便学生开放式学
三教学程指导
1面授辅导：面授辅导开放教育重教学环节学员解决疑难问题重途径面授辅导应教学纲指南通讲解讨座谈答疑等方式培养学生独立思考解决问题力辅导教师认真钻研教学纲教材熟练掌握课程基原理解熟悉远程教育规律研究电学生心理特点学生提供优质服务
2学：学学生化学远程开放教育显著特点学生系统获取学科知识重方式学员学力培养提高广播电视学开放教育教学目标级电教学环节应注意
3考试教学全面验收缺少教学环节课程考核分形成性考核终结性考核（期末考试）两部分期末考试成绩占学生课程总成绩80形成性考核成绩占课程总成绩20成绩均百分制计课程期末考试实行全省统命题统评分标准统考试时间形成性考核实施求见条
4形成性考核远程开放教育教学质量保证体系重组成部分强化素质教育加强教学程理反馈学信息改进课程考核方式方法重措施科学测评学生学效果促进学生学提高学生综合素质力重途径课程形成性考核形式包括：记分时作业专题讨记分时作业
成绩占形成性考核成绩75(占课程总成绩15)专题讨成绩占形成性考核成绩25(占课程总成绩5)百分制计
(1)课程记分时作业省电负责布置试点分校工作站教学点组织实施学期安排4次时作业学生必须认真独立完成辅导教师认真批改评定成绩请时查询福建电网关时作业信息相关文件请时载
(2)专题讨指教学程中求学生指定时间课程重点难点容集中进行课堂网讨课程求组织两次专题讨(计分)教学点组织实施题结合课程特色重点讨现代企业营实践中难点热点问题等辅导教师负责布置辅导教师根学生参加发言发言提纲记录等情况评定成绩
5建议重安排教学环节：教师面授时数原超30学时学生学组讨案例分析约占60学时网络资源录等媒体约占30学时
工商企业营理分三部分容部分学时安排建议： 第部分基原理介绍现代企业制度营理概市场调查环境研究战略理等面授10学时学等少20学时
第二部分专业性操作价格产品营销等方面介绍营理基手段方法面授10学时学等少20学时
第三部分企业发展研究介绍企业投资发展企业诊断cis面授10学时学等少20学时
四远程教学辅导
课程省电持教师蔡迅电话：05917841109
电话答疑值班时间安排请届时电网络查询
五教学活动
保证课程教学活动正常效开展保证课程教学质量教师课程进行认真教学研究参加课程种教研活动学期组织次全省教学研讨活动教学实施程中发现问题时省电责教师联系协商解决
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