著名教育理家实践家苏霍姆林斯基认没种占学生全部理智心灵真正阅读学生没学愿精神世界会变狭窄贫乏提出建设书香校园创学型学校倡议目力倡导读书风气造读书品牌探索校园文化建设新路希进步深化课程改革推进素质教育位教师更新教育理念提高理素养教育力位学生养成热爱读书惯书友享受文化财富校园健康富生命活力
营造阅读氛围
校书香校园建设活动教师阅读学生阅读家长阅读三方面全方位展开三位体互相支持互相渗透促进学生学教师成长促进家庭阅读氛围形成努力创设积极清新高雅健康文明校园文化构建整体读书育系统造具鲜明特色书香校园
()硬件保障
1根年级学生阅读力年级学生推荐阅读书目
2学校配合书香校园建设活动老师学生购进新图书充实学校图书室加强图书室理坚持天师生开放方便教师学生阅
3教室走廊宣传橱窗张贴宣传标语名名言营造浓郁读书氛围
(二)营造书香校园文环境
1写标语更新文化橱窗营造校园书香氛围
2规范教室文化建设造书香教室教室角落散发出文化气息教室建立读书角读书活动成果展示栏书香板报求规范基础彰显教室特色
3建立教室图书角班配备兼职图书理员负责教室图书出登记等工作
4实行三读(早读课前读读书课)早读时间学生校早餐前(早锻炼)课前读节语文课前值日生带领家背诵学生必背古诗词中相应容读书课典诵读课语文老师确立题加指导阅读读书容学校推荐书目校诗歌教材学生老师父母指导购买书籍
二开展书香校园系列活动
1教师读书活动
教师学应秉承学高师身正范原全面学提高整体文化素养基础重点学教育名著原著通学教育典理教师登高远高屋建瓴指导反思教育实践激发教师思维力教育问题批评性思考努力转变思想观念思维模式进行教育创新
学期求教师读四类书:读典名著增文化底蕴读教学专著强教学实践读教育学心理学书籍悟学生心理读报纸杂志知天事教师阅读中原理掌握方法实施基础专业拓展学科深发展强调通阅读激发阅读持久兴趣引发阅读持续思考形成终身阅读良惯鼓励全体教师进行业余读书活动时解教育新动接受教育新理念全体教师学期少读完教育类书籍月写篇读书心
2学生读书活动
①升旗仪式号召全体学积极投身建设书香校园读书活动活动中
②位学生专阅读笔记语文教师负责学生阅读书目健康阅读课教师教会学生掌握正确阅读方法指导学生写读书笔记语文老师周检查次期末进行学生优秀读书笔记展评活动
③组织三四五年级学生开展读书手抄报赛读书演讲赛
④三六年级学生开展读书征文赛阅读积累写作表达学校批热爱生活热爱写作孩子喜欢文字记录美生活
⑤组织二年级学生举行整班朗读赛
3亲子读活动
家庭学生课外阅读积极影响者重支持者家长正确学生课外阅读认课外阅读闲书家长身作沉迷纸牌麻等活动动带领孩子起读课外书籍孩子讲解培养孩子读课外书兴趣求学生动相邀家长读完整书谈谈感想家长介绍积极健康适合年级段学生读书籍报纸刊物青少年系列文学名著等等
二活动效果
1营造书香校园开展读书活动师生建书香校园努力做书声朗朗学真正成全校师生觉行动生活需
2通阅读教师学生类崇高精神话书籍中心灵慰藉书籍中寻找生活榜样书籍中荡涤校园里充溢着浓浓文气息
3通项活动幅度提高学生阅读量学生阅读中开阔视野提高兴趣增长见识培养力逐步养成阅读惯提高学生思想道德素质文化素质促进学生知识更新综合实践力提高
4通开展课外阅读促进语文课堂教学改革读促写写促读读写进提高语文教学质量
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