2017年12月学教科研工作计划2
学校教科研工作跃新台阶更发挥教育科研学校教育改革发展中导决策服务作全心全意全力赴创造性开展项工作教育科研原基础新提高特制定计划
指导思想
教育科学研究教育工作重组成部分学期校教科研工作教育局教研室构建高效课堂提高教学效率指导认真贯彻素质教育继续坚持理联系实际原充分发挥教育科学研究教育实践指导作四位体学案导学着力点响学校导性课题支撑点建设支高素质高水教师队伍制高点教科研员身断汲取科研技术涵养增长点继续做充分体现教育科学研究导服务功学校领导决策服务提高教育教学质量服务全面提高学校办学效益服务
二 发展目标
()实践中探索实验学校教科研工作路
学校择定课题时充分体现素质教育思想切准教学改革热点凸现课题前瞻性推广价值确定三五年中学校工作起导作整体性探索性课题――支柱课题课题研究更切实效深入围绕导性课题重点难点击破形成支柱课题覆盖系统完善课题研究网络建立健全教科研阵校教师培训模式课题研究程中 利种方法促级运作程中层层推进全面提高教师专业发展水
(二)做实响学校支柱性课题争取该项课题全县全市定知名度成全面提高学校教育质量促进学校持续发展助推器外成提升学校档次扩学校知名度名片
(三)创建特色科研
充分利科研载体努力营造良教科研氛围
学校重视正确教育思想观念引导教师凝聚教师激励教师教科研工作着眼点放教师科研水提高搞科研搞科研评奖搞科研教育科研作提升教师专业发展水促进学校持续发展手段教师认识投身教育科研身成长发展需
三工作点：
()加强理学转变观念
开展教育科研工作首先必须做思想认识位针教师中存教科研工作片面认识继续组织教师认真学国家关教育改革发展方针政策外校先进教科研验宣传教科研工作必性紧迫性力求通学讨实践进步教师深刻认识教科研实身边日常教育教学工作中学校发展提高必须教科研支撑
(二)加强理规范课题研究程
建立具体完善教科研领导组织机构制定学校教科研工作领导组工作制度明确教科研工作职责校长亲指导进行日常教科研理组织工作
(三)继续进行学校学生学力创新力培养课题研究推进学校教育教学改革学期继续进行学校学生学力创新力培养课题研究工作组织教师实际事例研讨分析指导家围绕子课题研究设计展示研究课学期结束指导课题组成员填写课题研究进展情况年度报告撰写课题研究验总结文组织教师进行交流时做年度教师教科研工作考核
(四)开展学科集体备课充分发挥集体智慧制定集体备课细学科四周进行次集体备课确定备课容持示范课讲备课组织听课评课反思修正教案完善集体备课
四具体求
()抓学
抓学术带头教科教科研骨干学工作学政治学业务学理充分优化支队伍通举办学术研讨专题讲座现场观摩外出参观引导校做教科研知识方法校培训等形式教科研骨干进行分层分批培训二加强学术带头踪培养目标理进步成长提供良环境条件三提倡问题DD课题DD学DD实践DD反思DD总结研究方法学放问题情景中确保学目学实效
(二)抓研究
教科研工作旨进行课题研究教师成学者型研究型教师 完善规章制度激励机制学校教科研成果奖励办法调动广教师参教育科研动性积极性
抓程理课题研究必须留必材料坚决避免开头轰中间松结尾空形式义倾确保研究实效
抓研究成果推广项立项课题确保成果教育期刊发表结题时成果汇总
(三)抓实践
坚持实践第实践中研究观点项课题结合学校实际情况分解落实 宣传发动更教师参研究中课题研究发挥更作结合课堂教学开展研究研究中提供成功资鉴案例加强教师操作实践性培训教师带着问题走进课堂带着思考研究带着验反思理联系实际注重课堂实践教育科研活动已成种发展趋势
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学校教科研工作跃新台阶更发挥教育科研学校教育改革发展中导决策服务作全心全意全力赴创造性开展项工作教育科研原基础新提高特制定计划
指导思想
教育科学研究教育工作重组成部分学期校教科研工作教育局教研室构建高效课堂提高教学效率指导认真贯彻素质教育继续坚持理联系实际原充分发挥教育科学研究教育实践指导作四位体学案导学着力点响学校导性课题支撑点建设支高素质高水教师队伍制高点教科研员身断汲取科研技术涵养增长点继续做充分体现教育科学研究导服务功学校领导决策服务提高教育教学质量服务全面提高学校办学效益服务
二 发展目标
()实践中探索实验学校教科研工作路
学校择定课题时充分体现素质教育思想切准教学改革热点凸现课题前瞻性推广价值确定三五年中学校工作起导作整体性探索性课题――支柱课题课题研究更切实效深入围绕导性课题重点难点击破形成支柱课题覆盖系统完善课题研究网络建立健全教科研阵校教师培训模式课题研究程中 利种方法促级运作程中层层推进全面提高教师专业发展水
(二)做实响学校支柱性课题争取该项课题全县全市定知名度成全面提高学校教育质量促进学校持续发展助推器外成提升学校档次扩学校知名度名片
(三)创建特色科研
充分利科研载体努力营造良教科研氛围
学校重视正确教育思想观念引导教师凝聚教师激励教师教科研工作着眼点放教师科研水提高搞科研搞科研评奖搞科研教育科研作提升教师专业发展水促进学校持续发展手段教师认识投身教育科研身成长发展需
三工作点：
()加强理学转变观念
开展教育科研工作首先必须做思想认识位针教师中存教科研工作片面认识继续组织教师认真学国家关教育改革发展方针政策外校先进教科研验宣传教科研工作必性紧迫性力求通学讨实践进步教师深刻认识教科研实身边日常教育教学工作中学校发展提高必须教科研支撑
(二)加强理规范课题研究程
建立具体完善教科研领导组织机构制定学校教科研工作领导组工作制度明确教科研工作职责校长亲指导进行日常教科研理组织工作
(三)继续进行学校学生学力创新力培养课题研究推进学校教育教学改革学期继续进行学校学生学力创新力培养课题研究工作组织教师实际事例研讨分析指导家围绕子课题研究设计展示研究课学期结束指导课题组成员填写课题研究进展情况年度报告撰写课题研究验总结文组织教师进行交流时做年度教师教科研工作考核
(四)开展学科集体备课充分发挥集体智慧制定集体备课细学科四周进行次集体备课确定备课容持示范课讲备课组织听课评课反思修正教案完善集体备课
四具体求
()抓学
抓学术带头教科教科研骨干学工作学政治学业务学理充分优化支队伍通举办学术研讨专题讲座现场观摩外出参观引导校做教科研知识方法校培训等形式教科研骨干进行分层分批培训二加强学术带头踪培养目标理进步成长提供良环境条件三提倡问题DD课题DD学DD实践DD反思DD总结研究方法学放问题情景中确保学目学实效
(二)抓研究
教科研工作旨进行课题研究教师成学者型研究型教师 完善规章制度激励机制学校教科研成果奖励办法调动广教师参教育科研动性积极性
抓程理课题研究必须留必材料坚决避免开头轰中间松结尾空形式义倾确保研究实效
抓研究成果推广项立项课题确保成果教育期刊发表结题时成果汇总
(三)抓实践
坚持实践第实践中研究观点项课题结合学校实际情况分解落实 宣传发动更教师参研究中课题研究发挥更作结合课堂教学开展研究研究中提供成功资鉴案例加强教师操作实践性培训教师带着问题走进课堂带着思考研究带着验反思理联系实际注重课堂实践教育科研活动已成种发展趋势
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