2012―2013年学期高三教学工作计划
指导思想
新课程理念指导课堂教学阵新课程标准考试说明力培养目标切实加强高三复备考计划性针性力营造积极进取勇竞争文化氛围努力创建班风正学风浓环境优班集体始终坚持程性理抓基础抓重点抓细化抓落实全面协调整体推进
二工作目标
1班核心创建严肃紧张活泼序学环境
2备课组长核心创建科学高效谐竞争教学环境
3轮二轮考试力争进线数第三科成绩力争保三争二
4线数确保完成 二线数确保完成力争清华北等名牌学学生进线
三工作思路措施
（）级部理
1级部身作抓班级备课组调研特早晚班级调研全身扑工作
2级部天老师坐班情况少检查两次结果周统计周通报
3级部助理负责班早签日常负责检查班级学生纪律作记录周总结时通报
4实行班早签制班加强班级调研班级存问题时处理针性学生备考进行指导
5教室理继续实行高三年级纪律检查部负责制加强早饭空晚休空双休日等环节检查班学情时实反馈班便班时解班情时整顿班级存问题
6周教情继续实行教学简讯制督促备课组长梳理周教学工作时督促备课组长制定周教学计划时加强备课组间相互交流
7天学情实行级部通报制级部天检查结果汇总天通报通报发班班级班长周汇总汇总级部周班例会通报出整顿求
8开誓师两座谈会议开高考100天倒计时誓师会开稳定生边缘生座谈会鼓足师生干劲鼓动师生勇直前鼓动师生拼搏意识时班老师利次机会做学生思想工作做心理疏导针类型学生注意采取激励方法学生放思想包袱轻装阵
9加强月考组织分析总结工作积极做次考前目明确考收获实认真组织备课组会商班级会商
（二）备课组理
1加强备课组长队伍建设造支肯吃苦乐奉献工作积极动善动脑筋工作执行力非常强骨干年级理团队
2备课组长核心抓备课组
教师日常纪律考评进步规范教师班考勤制度时通报考勤记录严明办公纪律
3提高教师合作意识团队意识搞集体备课备课二轮三轮复针性更显著加强复针性时效性提高复效率
4继续加强教师业务学组织教师认真学新课程标准落实四研究（研究教材研究新课标研究考试说明研究五年高考题）贯彻五项规范（规范预规范听课规范课堂笔记规范练规范作业）断完善集体备课制度研究课发挥集体优势备课讲课听课评课新课程标准认真研究五年山东高考题全国高考题明确高考出题动做高考明白
5继续深入开展师德师风教育提高教师职业道德修养求老师做学校讲责
讲律学生讲爱心事讲协作工作讲效率杜绝教师正常工作时间参加娱乐活动树立教师良形象
6 组设立专负责网收集试题试卷高考信息等时提供备课组时年级加强备课组教研活动定期检查督导
7加强综合科目教学强化综合备考组领导加落实综合科目强化训练实效综合科目复备考更加扎实效理科张海岛组长文科田相忠老师组长负责组卷安排考试批改卷力量提高批改效率求综合科老师提高思想认识树立710310意识求做周学生必须少考份综合卷少做份综合卷老师必须少改份综合卷时求学生加训练量质时注意分析反馈
8 老师学生沟通交流倾听心声问候赞扬帮助关心时刻注意学生情绪变化放思想包袱轻装前进
9认真落实二轮三轮复实效加强轮复结束总结工作落实二轮三轮复筹备复落实工作
措施：二轮复时间确定：3月旬5月中旬底
复原：巩固[巩固轮复成果]完善[知识体系]综合[方法规律解题力]提高[通做题提高力实行周考制求阅卷夜讲评节]
复方式：划分专题采取专题测验－模拟训练列模式
二轮复达三目：全面基础复转入重点复重点难点进行提炼掌握二第轮复基础知识运实战考题中已掌握知识转化实际解题力三握高考题型特点规律掌握解题方法初步形成应试技巧
⑴二轮复思路目标求
二轮水（轮功夫二轮水三轮士气）概括第二轮复思路目标求具体说组织教师认真学新课标考试说明认真分析高考命题方握高考试题难度确定复教学重点难点做准确科学严密明确考什考二教师讲解学生练否体现阶段性层次性渐进性做减少重复重点突出部分学生学新意学收获学发展三知识讲解练检测等容科学性计划性否强模糊清晰起缺漏弥补起杂乱条理起孤立联系起学生形成系统化条理化知识框架四练检测高考否路拔高降低重基础知识灵活运分析解决问题思维方法熟练掌握特解决理综文综制约校高考成绩突破问题研究措施落实做适合校实际综合力测试复工作五采取
力措施提高复效率力气解决投入产出关系彻底减少效劳动做事半功倍方面求教师集体备课做工作包括题目精选精编训练作业定时布置时批改反馈课堂教学程精活实方面落实边缘生缺腿学科查漏补缺措施发挥集体智慧团结协作力量通责落实提高线率时尖子生进行扬长补短查漏补缺弥补足力争培养出清华北学生重点学校录取质突破六落实体育文类学生期文化课复工作提高两类学生录取率七组织
摸二模考试质量分析工作八关心学生生活保证学生身心健康九进步加强学生考试技术方法考试技巧指导十进步强化学生规范做题力争卷面少失分丢分
⑵二轮复中需处理五问题
课堂容量问题提倡增课堂复容量追求讲练面面俱重点问题舍时间非重点问题敢舍弃（80学生做讲80学生做讲）集中精力解决学生困惑问题增思维容量
二讲练例问题第二轮复容易形成满堂灌撒手样利学生学懂会堂课精讲精练合理分配讲练时间
三发挥学生体作问题课堂中讲讲快学生动听机械记久久学生思维僵化应变力差答案式讲评实老师惰性行二轮复应强化师生双边活动双边活动真谛学生参解题活动参教学程启迪思维点拨害
四讲评方式方法问题学情抓住讲评意答案式讲评影响讲评课效益敌求教师做评前认真阅卷评中类纠错变式辩等方式结合抓错误点失分点模糊点剖析根源彻底纠正采取教办法学生讲解法讲错误处展开争种方式学生中学生中极易学生接受
五信息反馈问题提高课堂复效益加强信息反馈必少信息反馈渠道通练检测收集信息堂课穿插定时定量训练容检测刚复知识重点兼顾继复容
⑶关高三期复算
1思路
复时间： 5月中旬高考
复原：模拟[三次模拟试题越越易学生分数越越高已提高学生信心]强化回扣调节[学生心理]复方式：回扣基础模拟训练穿插进行调节心理强化考技举
目标求：完善综合梳理适应训练升华提高4月份实行周考
（1）认真组织学研究新课标考试说明加强教学常规理抓实教学环节督查密切关注高考信息结合学情讨制定三轮复计划列出详细月计划周题节容进度安排表确保三轮复科学合理
（2）加强集体备课练关训练选择题目保证基础性典型性针性决允许出现加筛选成套搬现成资料做法备课组必须复资料进行整合处理符合校学生实际
（3）提高课堂教学效率关注课堂复效果复课处理讲练评关系做精
讲精练精评讲突出基础重点练做精避免题海战术评教会学生解题思路方法课堂留出适时间学生堂消化吸收
（4）发挥考试功便时反馈复效果重点分析普通班双边生存问题实验班尖子生重点科生存性问题求位老师目标生存问题分析准确握目标生身足便辅导时材施教
（5）强化常规教学督查重视备教改辅考评等环节检查督促监控认真实行程理级部成员积极参备课组活动深入课堂听课检查学生作业练召开师生座谈会时解复工作实际效果工作求落实位教师时予督促促做工作
2抓刺调整备考策略工作丝苟
五月中旬二轮复结束准确握三轮复高考前二十天教学工作做出详安排制定教学工作菜单表详细说明天教师学生应该做工作布置检查落实位抓高考百米刺确保高考复万失
3抓培训提高应试技巧卷面分数
高考前夕学生考场少失分分握住高考应试技巧搜集高考阅卷教师亲身感悟全面详细学生讲明规范答卷分技巧卷面求解题步骤规范求效辅导学生提供力支持抓学生应试技巧培训卷面分数限度减少非智力方面失分提高学生高考成绩起重作
4抓心理矫正心态挖掘潜
着高考部分学生模拟考试中成绩理想出现情绪焦虑烦躁影响信心部分学生成绩较盲目乐观情绪懈怠考生考试佳兴奋点真正落高考期间学生鼓劲加油胜骄败馁始终颗积极进取心面高考学生高考考场正常甚超水发挥
5注重细节强化备考程理
高考复整程认真分析精细算放细节素特高考关头求全体教师高度关注学生言行举止吃穿住行喜怒哀乐丝苟微做学生备考指导思想工作位班位课教师竭全力职责送高考分钟表现出高度责感敬
（三）班级理
1 班班级理具体实施者班成效直接影响着班风学风直接影响着高考成效实行班风学风班负责制班狠抓常规理时班级理出点子工夫形成教育教学相互联动良运行机制
2班核心成立教学楼常规调研组确保教学楼教学秩序确保学生安静学环境 3班早签制班周少四次签
4普通班努力减少低分学生数更学生够进入科线班工作重点搞常规理纪律卫生学理贯穿工作始终周末助餐抓手班失
时机学生进行引导督促学生认真复注意复中细节纠正学中良惯强化规范
5关注学生情绪积极予疏导班班勤学感受班努力克服考试前烦躁情绪引导学生做天事担心明天事做手头事想太事天充实度
6心中目标明确目标前进方动力班学会常盘点家底少少二少界生
7心中常规班班级班风学风负责班学生学纪律安全文明卫生全面负责
8心中理想提高班会课针性确保题班会教育系列化充分发挥教育功
9心中团队形成班核心全体老师参班级教学理机制班动科教师联系配合做科教师协调工作解决科间存矛盾常组织召开班级科教师工作会研究分析学生情况制订相关措施
10心中家长俗话说：金杯银杯家长口碑金奖银奖家长夸奖家校结合竭教育资源教育动力特殊情况学生通家访电话联系等形式家长联系谋求家校取成效
11心中学生班日常班级理中鼓励尖子生盯紧界生心系心理障碍生严双差生班加强学业指导搭建利学生全身心投入学台更学生考取科院校
12文生音美生理改体学生级部班课老师特关注群体充分发挥作
附：学期具体工作简安排：
二月份：
1．学生期末阶段性检查
2． 学生家庭通知书学生作业发放
3．学生完成假期作业
4．准备开学种会议
三月份：
1．学生开学
2．学科完成轮复
3．轮考试
4．学科成绩分析会
5．班成绩分析会班会商会
6．研究文综理综复策略
7．学科参加二轮高考研讨会
8．学科开始二轮复
四月份：
1．学科全面进入专题复阶段
2．检查落实班边缘生帮扶工作
3．组织文综理综两次校统考
4．学生体检
5．检查教学常规
6．学生座谈会
7．学情教情调查
8．四月份学情考察
五月份：
1．学科开放复指导讲座
2．学科结束第二轮复
3．市模拟适应性考试形成良应试惯逐渐适应高考
4．学校仿真适应性考试
5．班召开迎考题班会：做考前指导工作
六月份：
1．高考前动员会
2．高考
3．高考成绩公布
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指导思想
新课程理念指导课堂教学阵新课程标准考试说明力培养目标切实加强高三复备考计划性针性力营造积极进取勇竞争文化氛围努力创建班风正学风浓环境优班集体始终坚持程性理抓基础抓重点抓细化抓落实全面协调整体推进
二工作目标
1班核心创建严肃紧张活泼序学环境
2备课组长核心创建科学高效谐竞争教学环境
3轮二轮考试力争进线数第三科成绩力争保三争二
4线数确保完成 二线数确保完成力争清华北等名牌学学生进线
三工作思路措施
（）级部理
1级部身作抓班级备课组调研特早晚班级调研全身扑工作
2级部天老师坐班情况少检查两次结果周统计周通报
3级部助理负责班早签日常负责检查班级学生纪律作记录周总结时通报
4实行班早签制班加强班级调研班级存问题时处理针性学生备考进行指导
5教室理继续实行高三年级纪律检查部负责制加强早饭空晚休空双休日等环节检查班学情时实反馈班便班时解班情时整顿班级存问题
6周教情继续实行教学简讯制督促备课组长梳理周教学工作时督促备课组长制定周教学计划时加强备课组间相互交流
7天学情实行级部通报制级部天检查结果汇总天通报通报发班班级班长周汇总汇总级部周班例会通报出整顿求
8开誓师两座谈会议开高考100天倒计时誓师会开稳定生边缘生座谈会鼓足师生干劲鼓动师生勇直前鼓动师生拼搏意识时班老师利次机会做学生思想工作做心理疏导针类型学生注意采取激励方法学生放思想包袱轻装阵
9加强月考组织分析总结工作积极做次考前目明确考收获实认真组织备课组会商班级会商
（二）备课组理
1加强备课组长队伍建设造支肯吃苦乐奉献工作积极动善动脑筋工作执行力非常强骨干年级理团队
2备课组长核心抓备课组
教师日常纪律考评进步规范教师班考勤制度时通报考勤记录严明办公纪律
3提高教师合作意识团队意识搞集体备课备课二轮三轮复针性更显著加强复针性时效性提高复效率
4继续加强教师业务学组织教师认真学新课程标准落实四研究（研究教材研究新课标研究考试说明研究五年高考题）贯彻五项规范（规范预规范听课规范课堂笔记规范练规范作业）断完善集体备课制度研究课发挥集体优势备课讲课听课评课新课程标准认真研究五年山东高考题全国高考题明确高考出题动做高考明白
5继续深入开展师德师风教育提高教师职业道德修养求老师做学校讲责
讲律学生讲爱心事讲协作工作讲效率杜绝教师正常工作时间参加娱乐活动树立教师良形象
6 组设立专负责网收集试题试卷高考信息等时提供备课组时年级加强备课组教研活动定期检查督导
7加强综合科目教学强化综合备考组领导加落实综合科目强化训练实效综合科目复备考更加扎实效理科张海岛组长文科田相忠老师组长负责组卷安排考试批改卷力量提高批改效率求综合科老师提高思想认识树立710310意识求做周学生必须少考份综合卷少做份综合卷老师必须少改份综合卷时求学生加训练量质时注意分析反馈
8 老师学生沟通交流倾听心声问候赞扬帮助关心时刻注意学生情绪变化放思想包袱轻装前进
9认真落实二轮三轮复实效加强轮复结束总结工作落实二轮三轮复筹备复落实工作
措施：二轮复时间确定：3月旬5月中旬底
复原：巩固[巩固轮复成果]完善[知识体系]综合[方法规律解题力]提高[通做题提高力实行周考制求阅卷夜讲评节]
复方式：划分专题采取专题测验－模拟训练列模式
二轮复达三目：全面基础复转入重点复重点难点进行提炼掌握二第轮复基础知识运实战考题中已掌握知识转化实际解题力三握高考题型特点规律掌握解题方法初步形成应试技巧
⑴二轮复思路目标求
二轮水（轮功夫二轮水三轮士气）概括第二轮复思路目标求具体说组织教师认真学新课标考试说明认真分析高考命题方握高考试题难度确定复教学重点难点做准确科学严密明确考什考二教师讲解学生练否体现阶段性层次性渐进性做减少重复重点突出部分学生学新意学收获学发展三知识讲解练检测等容科学性计划性否强模糊清晰起缺漏弥补起杂乱条理起孤立联系起学生形成系统化条理化知识框架四练检测高考否路拔高降低重基础知识灵活运分析解决问题思维方法熟练掌握特解决理综文综制约校高考成绩突破问题研究措施落实做适合校实际综合力测试复工作五采取
力措施提高复效率力气解决投入产出关系彻底减少效劳动做事半功倍方面求教师集体备课做工作包括题目精选精编训练作业定时布置时批改反馈课堂教学程精活实方面落实边缘生缺腿学科查漏补缺措施发挥集体智慧团结协作力量通责落实提高线率时尖子生进行扬长补短查漏补缺弥补足力争培养出清华北学生重点学校录取质突破六落实体育文类学生期文化课复工作提高两类学生录取率七组织
摸二模考试质量分析工作八关心学生生活保证学生身心健康九进步加强学生考试技术方法考试技巧指导十进步强化学生规范做题力争卷面少失分丢分
⑵二轮复中需处理五问题
课堂容量问题提倡增课堂复容量追求讲练面面俱重点问题舍时间非重点问题敢舍弃（80学生做讲80学生做讲）集中精力解决学生困惑问题增思维容量
二讲练例问题第二轮复容易形成满堂灌撒手样利学生学懂会堂课精讲精练合理分配讲练时间
三发挥学生体作问题课堂中讲讲快学生动听机械记久久学生思维僵化应变力差答案式讲评实老师惰性行二轮复应强化师生双边活动双边活动真谛学生参解题活动参教学程启迪思维点拨害
四讲评方式方法问题学情抓住讲评意答案式讲评影响讲评课效益敌求教师做评前认真阅卷评中类纠错变式辩等方式结合抓错误点失分点模糊点剖析根源彻底纠正采取教办法学生讲解法讲错误处展开争种方式学生中学生中极易学生接受
五信息反馈问题提高课堂复效益加强信息反馈必少信息反馈渠道通练检测收集信息堂课穿插定时定量训练容检测刚复知识重点兼顾继复容
⑶关高三期复算
1思路
复时间： 5月中旬高考
复原：模拟[三次模拟试题越越易学生分数越越高已提高学生信心]强化回扣调节[学生心理]复方式：回扣基础模拟训练穿插进行调节心理强化考技举
目标求：完善综合梳理适应训练升华提高4月份实行周考
（1）认真组织学研究新课标考试说明加强教学常规理抓实教学环节督查密切关注高考信息结合学情讨制定三轮复计划列出详细月计划周题节容进度安排表确保三轮复科学合理
（2）加强集体备课练关训练选择题目保证基础性典型性针性决允许出现加筛选成套搬现成资料做法备课组必须复资料进行整合处理符合校学生实际
（3）提高课堂教学效率关注课堂复效果复课处理讲练评关系做精
讲精练精评讲突出基础重点练做精避免题海战术评教会学生解题思路方法课堂留出适时间学生堂消化吸收
（4）发挥考试功便时反馈复效果重点分析普通班双边生存问题实验班尖子生重点科生存性问题求位老师目标生存问题分析准确握目标生身足便辅导时材施教
（5）强化常规教学督查重视备教改辅考评等环节检查督促监控认真实行程理级部成员积极参备课组活动深入课堂听课检查学生作业练召开师生座谈会时解复工作实际效果工作求落实位教师时予督促促做工作
2抓刺调整备考策略工作丝苟
五月中旬二轮复结束准确握三轮复高考前二十天教学工作做出详安排制定教学工作菜单表详细说明天教师学生应该做工作布置检查落实位抓高考百米刺确保高考复万失
3抓培训提高应试技巧卷面分数
高考前夕学生考场少失分分握住高考应试技巧搜集高考阅卷教师亲身感悟全面详细学生讲明规范答卷分技巧卷面求解题步骤规范求效辅导学生提供力支持抓学生应试技巧培训卷面分数限度减少非智力方面失分提高学生高考成绩起重作
4抓心理矫正心态挖掘潜
着高考部分学生模拟考试中成绩理想出现情绪焦虑烦躁影响信心部分学生成绩较盲目乐观情绪懈怠考生考试佳兴奋点真正落高考期间学生鼓劲加油胜骄败馁始终颗积极进取心面高考学生高考考场正常甚超水发挥
5注重细节强化备考程理
高考复整程认真分析精细算放细节素特高考关头求全体教师高度关注学生言行举止吃穿住行喜怒哀乐丝苟微做学生备考指导思想工作位班位课教师竭全力职责送高考分钟表现出高度责感敬
（三）班级理
1 班班级理具体实施者班成效直接影响着班风学风直接影响着高考成效实行班风学风班负责制班狠抓常规理时班级理出点子工夫形成教育教学相互联动良运行机制
2班核心成立教学楼常规调研组确保教学楼教学秩序确保学生安静学环境 3班早签制班周少四次签
4普通班努力减少低分学生数更学生够进入科线班工作重点搞常规理纪律卫生学理贯穿工作始终周末助餐抓手班失
时机学生进行引导督促学生认真复注意复中细节纠正学中良惯强化规范
5关注学生情绪积极予疏导班班勤学感受班努力克服考试前烦躁情绪引导学生做天事担心明天事做手头事想太事天充实度
6心中目标明确目标前进方动力班学会常盘点家底少少二少界生
7心中常规班班级班风学风负责班学生学纪律安全文明卫生全面负责
8心中理想提高班会课针性确保题班会教育系列化充分发挥教育功
9心中团队形成班核心全体老师参班级教学理机制班动科教师联系配合做科教师协调工作解决科间存矛盾常组织召开班级科教师工作会研究分析学生情况制订相关措施
10心中家长俗话说：金杯银杯家长口碑金奖银奖家长夸奖家校结合竭教育资源教育动力特殊情况学生通家访电话联系等形式家长联系谋求家校取成效
11心中学生班日常班级理中鼓励尖子生盯紧界生心系心理障碍生严双差生班加强学业指导搭建利学生全身心投入学台更学生考取科院校
12文生音美生理改体学生级部班课老师特关注群体充分发挥作
附：学期具体工作简安排：
二月份：
1．学生期末阶段性检查
2． 学生家庭通知书学生作业发放
3．学生完成假期作业
4．准备开学种会议
三月份：
1．学生开学
2．学科完成轮复
3．轮考试
4．学科成绩分析会
5．班成绩分析会班会商会
6．研究文综理综复策略
7．学科参加二轮高考研讨会
8．学科开始二轮复
四月份：
1．学科全面进入专题复阶段
2．检查落实班边缘生帮扶工作
3．组织文综理综两次校统考
4．学生体检
5．检查教学常规
6．学生座谈会
7．学情教情调查
8．四月份学情考察
五月份：
1．学科开放复指导讲座
2．学科结束第二轮复
3．市模拟适应性考试形成良应试惯逐渐适应高考
4．学校仿真适应性考试
5．班召开迎考题班会：做考前指导工作
六月份：
1．高考前动员会
2．高考
3．高考成绩公布
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