学数学组教研活动设计
活动时间：第xx周 点：学校
参加象：全体数学教师
活动题：展示研讨―智慧课堂
活动目标：
1通次教研活动促教师研促教教研中提升教学力
2通开展展示研讨促进教师研讨分享教学智慧验研讨教学方法提高教学水
3通两节课活动进步落实学校常规教研评价智慧真正创设良教研氛围提升教师课堂驾驭力
二活动组织形式：
1根学校教研工作规定执教教师提前三天课容教案设计组进行讨然教案设计定稿传教导处
2通观摩课开展展示研讨题活动优缺点两方面评价课堂教学时执教老师指出足真正创设良教研氛围
三活动程：
第阶段：
1根教研活动题智慧课堂确定执教教师执教教师陈俊宏吕梅
2执教教师确定观摩课容时教学设计传教导处课写出反思评
3组教师利课余时间进行研讨活动作出修改意见执教教师根家修改意见进行修改时调整教学活动方案
第二阶段：
1教研组长组员明确次教研活动务
2执教教师传教学设计执教教师根授课容精心备课教师参研讨活动时发表意见
3观摩研讨课：三年级 两位数两位数
五年级 约分
教师做观摩记录：
求：教学失点评评价智慧（教师学生）综合评价（优点建议）完成听课记录表
第三阶段：
1教师评课进行整理：
组织教研组成员开展智慧课堂题评课活动堂课进行记录分析评议提出改进建议
2时做教研组活动记录填评课记录表时报教导处存档
3作课教师整理教学设计反思时交教导处存档
第四阶段：总结
根两位老师提供研究课例全校数学教师展示研讨――智慧课堂展开专题性讨课老师听课老师评方式开展案例研讨传统交流变成题性交流次性互动变成连续进层次互动校老师交流沟通中互补验享资源互相学相互交流中发现足带动教研活动发展断提高教师教学水学校整体教学质量相信全体老师积极参教研活动定会更具实效性更会丰富彩
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参加象：全体数学教师
活动题：展示研讨―智慧课堂
活动目标：
1通次教研活动促教师研促教教研中提升教学力
2通开展展示研讨促进教师研讨分享教学智慧验研讨教学方法提高教学水
3通两节课活动进步落实学校常规教研评价智慧真正创设良教研氛围提升教师课堂驾驭力
二活动组织形式：
1根学校教研工作规定执教教师提前三天课容教案设计组进行讨然教案设计定稿传教导处
2通观摩课开展展示研讨题活动优缺点两方面评价课堂教学时执教老师指出足真正创设良教研氛围
三活动程：
第阶段：
1根教研活动题智慧课堂确定执教教师执教教师陈俊宏吕梅
2执教教师确定观摩课容时教学设计传教导处课写出反思评
3组教师利课余时间进行研讨活动作出修改意见执教教师根家修改意见进行修改时调整教学活动方案
第二阶段：
1教研组长组员明确次教研活动务
2执教教师传教学设计执教教师根授课容精心备课教师参研讨活动时发表意见
3观摩研讨课：三年级 两位数两位数
五年级 约分
教师做观摩记录：
求：教学失点评评价智慧（教师学生）综合评价（优点建议）完成听课记录表
第三阶段：
1教师评课进行整理：
组织教研组成员开展智慧课堂题评课活动堂课进行记录分析评议提出改进建议
2时做教研组活动记录填评课记录表时报教导处存档
3作课教师整理教学设计反思时交教导处存档
第四阶段：总结
根两位老师提供研究课例全校数学教师展示研讨――智慧课堂展开专题性讨课老师听课老师评方式开展案例研讨传统交流变成题性交流次性互动变成连续进层次互动校老师交流沟通中互补验享资源互相学相互交流中发现足带动教研活动发展断提高教师教学水学校整体教学质量相信全体老师积极参教研活动定会更具实效性更会丰富彩
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