工作思路: 学校教导处工作计划指导贯彻执行规范追求效益崇尚创新工作态度精神加强学培养学生良语文惯审美情趣文化品味 语文课程标准指出养成语文学信心良惯掌握基语文学方法语文教育家叶圣陶培养良语文惯作语文教育终极目标关系辈子事情语文素质教育终目巨成语文特级教师良语文惯培养作教学中核心事业抓辽宁语文特级教师魏书生方面典范良惯学科学着正面影响性格形成整体素质提高着十分重作衡量学生语文素养否语文惯读善听会记常写注重积累觉参切关语文活动语文水决会差种良语文惯长期语文学程中形成反断促进语文学进步惯身知识力获取知识转化力重桥梁种终身受益永久推动力 语文课程标准良语文惯养成提出许具体求正确写字姿势良写字惯汉字浓厚兴趣动识字惯读书报惯留心观察周围事物惯默读惯集中精力专心致志读书惯做读书笔记惯类工具书惯积极参讨争辩惯语文课程标准惯培养列入课程目标加细化质飞跃 语文课程标准培养学生审美力分层级低高发展语文教学纲前未语文教育容审美情趣然美社会美艺术美等等语文课程标准认文学教育培养语文审美情趣重途径引导学生置身作品中获情感体验中吸收文学作品精华领悟作品涵达提高学生文素质加厚学生文底蕴目语文审美教育终终极关怀提升文化品位发展健康性逐步形成健全格 二.具体工作安排 二月份 1. 参加江东区走进新课程备课活动(2004年2月24日午1点) 2
组织教师学新课程标准解新课程标准意义功结构容明确新课程实施评价新课程标准思想深入位教师头脑 3 假期备课情况检查 三月份 1. 召开教研组成员会议(分发资料)讨通学期实验工作计划实验教师根计划分头制订工作计划明确学期实验重点严格计划进行实验工作保证实验工作序利展开 2. 组织教师认真学提高教师理水 明确学期实验重点学搜集相关理研究资料学期实验理基础(集中学语文教学生活化谈感想集中进行讨体验语文教学生活化精髓) 3. 组织教师外出听课(参加江东区教研活动) 4. 听教研组成员课(12)节 四月份 1. 中旬进行备课检查 2. 旬参加学校学新课程标准演讲赛 3. 撰写课改学文 4. 开设组实验课全体教研组老师听课课教师评课评失外教师参听课评课通实验课发现实验进展形成什什效果出发足便步工作放失(家长展示课准备) 5. 听教研组成员课(12)节 6. 期中新课程标准新理念检测学生项力(期中测试) 五月份 1. 组织教师认真研讨课参加学校教学武作准备 2. 认真写字课课堂注意激发学生写字兴趣保证课充足写字时间充分发挥教师示范作加强指导加强督促教方法努力学生养成良写字惯组织学生进行写字赛 3. 参加江东区爱语文―走进新课程题展示活动 4. 理学:语文素养科学评价讨(围绕评价考卷练题展开) 5. 教研组成员开课 六月份 1 新教材课型教学案例回放评价(课件教案反思等) 2 位教师出期末试卷份 3 写教学文 4 认真做期末复工作 5 做学期评总结工作
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