班幼常规培养计划
常规指日生活中环节安排序求孩子环节中必须遵守行准常规坏直接影响幼园项活动利开展幼健康成长见常规教育重性应该培养幼良常规呢
班存常规问题：
1学生思维较活跃活动中表现出强参热情约束力进步提高日常学生活观察始终坚持良表现常出现控制住现象：急跑认真倾听说话嗓门等缺点
2集体意识强全班绝数学生独生子女家长非常疼爱许时候想做什做什导致孩子会着想考虑行会学集体带什没约束动力
3区域活动桌面游戏规较死板选游戏中保证幼充分选择探索思考表达权利
常规教育目标：
发展学适应力幼入学学成活动读写算导尤注意孩子学兴趣学热情学专注性持久性培养培养幼良生活卫生惯
2区域活动常规：安静参加活动区活动实现伴间交流合作次序收放玩具
3坐常规：
(1)会搬椅子手握椅背手托椅身轻轻放转椅子时起椅子摆坐放椅子时声音知道爱护桌椅
(2)课坐姿：双脚然拢放双手然摆放长时间坐着轻轻椅背
(3)绘画写字坐姿：身桌子保持适距离双脚然放身歪斜眼物距离适
(4)避免正确坐姿：斜椅背斜趴桌子坐时翘脚驼背坐
4卫生常规
(1)正确餐具手扶碗手勺会勺进餐中班会筷子进餐
(2)口菜口饭进餐菜全部倒入碗里急慢剩饭菜洒饭菜保持桌面面清洁
(3)安静专心进餐东张西声讲话讲长话
(4)餐巾擦嘴轻椅子坐指定点安静活动影响进餐
5区域活动常规：安静参加活动区活动做入区记录实现伴间交流合作次序收放玩具
具体措施
1时发现时利谈话时间幼进行节约水等勤俭教育督促幼时关紧水龙通家长交流探讨家园配合教育孩子养成良走路惯时活动中利值日生时常督促幼慢走
2桌长监督组织组幼评选日吃幼表现突出组加奖红旗组红旗流动红旗
3组织幼参加年段组织种力竞赛活动提高幼方面力
4家园配合幼形成家园致饮食惯通评选红花红点逐步提高幼饮食速度改正幼挑食偏食良惯
5周五组织幼评选周星激励幼遵守班级项常规
6理力培养：孩子知道干事做幼进行友爱谦教育
7继续进行课堂常规培养：课积极举手发言胆提出见解声音响亮意旁边幼说话
8幼限定时间完成绘画剪纸书写等活动幼集中精力做件事够坚持段时间利孩子适应课时间求幼讲事童话诗歌等文学作品养成静坐倾听惯入学进行正规系统学基础
终目培养幼律律常规成种觉需愿行幼常规培养夕事项长期工作需教师断长期努力
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班存常规问题：
1学生思维较活跃活动中表现出强参热情约束力进步提高日常学生活观察始终坚持良表现常出现控制住现象：急跑认真倾听说话嗓门等缺点
2集体意识强全班绝数学生独生子女家长非常疼爱许时候想做什做什导致孩子会着想考虑行会学集体带什没约束动力
3区域活动桌面游戏规较死板选游戏中保证幼充分选择探索思考表达权利
常规教育目标：
发展学适应力幼入学学成活动读写算导尤注意孩子学兴趣学热情学专注性持久性培养培养幼良生活卫生惯
2区域活动常规：安静参加活动区活动实现伴间交流合作次序收放玩具
3坐常规：
(1)会搬椅子手握椅背手托椅身轻轻放转椅子时起椅子摆坐放椅子时声音知道爱护桌椅
(2)课坐姿：双脚然拢放双手然摆放长时间坐着轻轻椅背
(3)绘画写字坐姿：身桌子保持适距离双脚然放身歪斜眼物距离适
(4)避免正确坐姿：斜椅背斜趴桌子坐时翘脚驼背坐
4卫生常规
(1)正确餐具手扶碗手勺会勺进餐中班会筷子进餐
(2)口菜口饭进餐菜全部倒入碗里急慢剩饭菜洒饭菜保持桌面面清洁
(3)安静专心进餐东张西声讲话讲长话
(4)餐巾擦嘴轻椅子坐指定点安静活动影响进餐
5区域活动常规：安静参加活动区活动做入区记录实现伴间交流合作次序收放玩具
具体措施
1时发现时利谈话时间幼进行节约水等勤俭教育督促幼时关紧水龙通家长交流探讨家园配合教育孩子养成良走路惯时活动中利值日生时常督促幼慢走
2桌长监督组织组幼评选日吃幼表现突出组加奖红旗组红旗流动红旗
3组织幼参加年段组织种力竞赛活动提高幼方面力
4家园配合幼形成家园致饮食惯通评选红花红点逐步提高幼饮食速度改正幼挑食偏食良惯
5周五组织幼评选周星激励幼遵守班级项常规
6理力培养：孩子知道干事做幼进行友爱谦教育
7继续进行课堂常规培养：课积极举手发言胆提出见解声音响亮意旁边幼说话
8幼限定时间完成绘画剪纸书写等活动幼集中精力做件事够坚持段时间利孩子适应课时间求幼讲事童话诗歌等文学作品养成静坐倾听惯入学进行正规系统学基础
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