教师专业成长计划（教科室篇）
1教科室篇
身现状分析
（）优势
类学科涉猎学科知识较全面身语文教师较深文学素养功底持续文学艺术追求热情学校发展较深刻理性思考强烈责感学校存问题定程度思考研究揭示问题质规律青年教师定程度帮助指导作青年教师里汲取断发展竭动力
（二）存问题
考虑问题够全面处理问题够果敢处世耿直社交力明显缺乏学科素养亟提升钻研精神时懈怠口拙善沟通执行力略显足
二三年发展规划
（）理解
学校发展规划发展规划指南核心教师发展提出愿景总体目标意义说教师认真学努力化千方百计学校发展出谋划策添砖加瓦时发展学校发展提供组成元素学校发展规划机组成部分学校发展力支撑缺补充学校应该断汲取中丰富营养拓展身外延涵断完善更符合学校实际情况更具针实际问题力提高总体目标达成度
（二）岗位涵职责
教科室较特殊岗位似什关实什相关貌似实关重似摆设花瓶实核心涵强成名校品牌积弱导致涣散庸战战兢兢履薄冰唯恐责未恐效未达夙夜忧思敢负校长托教师
三发展思路措施
（）座右铭
追求卓越选择执着
（二）三年发展思路
开拓思路锐意进取年步三年步泉湖美明天努力
（三）发展基措施
加强实践注重反思善总结乐力
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身现状分析
（）优势
类学科涉猎学科知识较全面身语文教师较深文学素养功底持续文学艺术追求热情学校发展较深刻理性思考强烈责感学校存问题定程度思考研究揭示问题质规律青年教师定程度帮助指导作青年教师里汲取断发展竭动力
（二）存问题
考虑问题够全面处理问题够果敢处世耿直社交力明显缺乏学科素养亟提升钻研精神时懈怠口拙善沟通执行力略显足
二三年发展规划
（）理解
学校发展规划发展规划指南核心教师发展提出愿景总体目标意义说教师认真学努力化千方百计学校发展出谋划策添砖加瓦时发展学校发展提供组成元素学校发展规划机组成部分学校发展力支撑缺补充学校应该断汲取中丰富营养拓展身外延涵断完善更符合学校实际情况更具针实际问题力提高总体目标达成度
（二）岗位涵职责
教科室较特殊岗位似什关实什相关貌似实关重似摆设花瓶实核心涵强成名校品牌积弱导致涣散庸战战兢兢履薄冰唯恐责未恐效未达夙夜忧思敢负校长托教师
三发展思路措施
（）座右铭
追求卓越选择执着
（二）三年发展思路
开拓思路锐意进取年步三年步泉湖美明天努力
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加强实践注重反思善总结乐力
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