学二年级册语文教学计划
学情分析：
学期学校正确领导教学重点放研究教材研究学生身认真备课节课学生基础知识掌握功夫收集相关成语加读写背力度逢周六日学生写读书笔记日记条件学生发博客训练学生写作力取定成绩教学中组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂提问面全体学生注意引发学生学语文兴趣课堂做讲练结合
提高教学质量做课辅导工作二年级学生爱动玩缺乏控力家长溺爱孩子学生学时完成作业学成绩较差针种问题工作中注意抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做表扬鼓励
二教材分析
册32篇课文
中8组教学容（8专题）：春天里发现奉献关爱爱祖国爱家乡心思考勇创造美丽神奇然培养优秀品质正确问题善思考走进科技世界
４篇略读课文：卡罗尔猫充气雨衣玩具柜台前孩子阿德梦 语文园包括四～五栏目册教材四栏目基础新增宽带网八组课文六篇选读课文供学生课外阅读教材两生字表生字表()全册求认识字400生字表（二）全册求会写字300
三教学目标
１继续复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
２认识４００字会写３００字求认识字读准字音结合词句等语言环境解意思需特指出求认识字作细字形分析求书写求会写字读准字音认清字形解意思正确书写练运口头书面语言表达中动识字愿生活中识字养成良写字惯书写规范端正整洁感受汉字形体美
３继续音序查字法部首查字法查字典培养独立识字力
４喜欢阅读阅读兴趣学普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段教师指导学默读做出声指读
５联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词句
６阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
７学句号问号叹号体会表达语气
８积累喜欢成语联古典诗词格言警句
９逐步养成讲普通话惯增强愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短事见闻说话时态度然方礼貌表达信心感兴趣话题发表意见
10写话兴趣想写写话中学运阅读生活中学词语根表达需学逗号句号问号感叹号学写日记
11周围事物奇心乐观察然热心参学校社区活动表达感受
四教学重难点
1继续掌握正确读写姿势养成惯养成爱惜学品惯培养专心听讲积极发言惯继续培养勤朗读背诵乐课外阅读惯养成认真完成作业查字典惯
2巩固汉语拼音利汉语拼音识字学普通话认识隔音符号
3笔正确默写生字字结构字写端正匀称
4观察图事物普通话说句意思完整通话
5继续练正确流利感情朗读课文学默读课文
6联系语言环境生活实际理解常词语语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意助字典学生字初读课文提出问题
五教学措施：
1学生助汉语拼音读准字音分析记忆字形图联系文理解词义发挥创造性设计活泼样教学方法游戏中活动中语言环境中巩固识字注意纠正学生写字姿势培养良写字惯
2重视朗读指导采种方法篇课文学生充分朗读时间充分利插图联系生活实际帮助学生语言环境中理解词语句子意思
3注意组教材容联系整体握教材容设计教学方案创造性教材
4教学时充分发挥学伙伴作引导学生认真思考展开丰富联想想象积极参交流讨语文实践活动游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文
5引导学生积累词佳句优秀篇段复巩固学字词利周末作业学校作业展示求进行语文基础知识综合练教学时鼓励学生独立完成练动积累词句积累词语运口头书面语言中
6鼓励学生课堂积极参举手发言互相释疑合作释疑培养勤思善问惯提出问题解决问题力
六前2020学生名单辅导措施
七教学安排
第单元：１３～１５课时 第五单元：１３～１６课时
第二单元：１１～１３课时 第六单元：１２～１４课时
第三单元：１３～１６课时 第七单元：１３～１６课时
第四单元：１３～１６课时 第八单元：１３～１６课时
周次
日 期
教 学 容
备注
1
218――224
1找春天（2）2古诗两首（2）3笋芽（2）机动（3）
2
225――32
4鹿玫瑰花（2）语文园（4）机动（3）
3
33――39
5泉水（2）6雷锋叔叔里（2）7弱（3）机动（2）
4
310――316
8卡罗尔猫（2）语文园二（4）机动（3）
5
317――323
9日月潭（2）10葡萄沟（2）11难忘泼水节（2）机动（3）
6
324――330
12北京亮起（3） 语文园三（3） 机动（3）
7
331――46
13动手做做（2）14邮票齿孔事（2）15画风（2）清明节放假（3）
8
47――413
16充气雨衣（2）语文园四（3）机动（4）
9
414――420
17古诗两首（2）18雷雨（2）19书（2）机动（3）
10
421――427
20野外迷路（2）语文园五（4）机动（3）
11
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学情分析：
学期学校正确领导教学重点放研究教材研究学生身认真备课节课学生基础知识掌握功夫收集相关成语加读写背力度逢周六日学生写读书笔记日记条件学生发博客训练学生写作力取定成绩教学中组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂提问面全体学生注意引发学生学语文兴趣课堂做讲练结合
提高教学质量做课辅导工作二年级学生爱动玩缺乏控力家长溺爱孩子学生学时完成作业学成绩较差针种问题工作中注意抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做表扬鼓励
二教材分析
册32篇课文
中8组教学容（8专题）：春天里发现奉献关爱爱祖国爱家乡心思考勇创造美丽神奇然培养优秀品质正确问题善思考走进科技世界
４篇略读课文：卡罗尔猫充气雨衣玩具柜台前孩子阿德梦 语文园包括四～五栏目册教材四栏目基础新增宽带网八组课文六篇选读课文供学生课外阅读教材两生字表生字表()全册求认识字400生字表（二）全册求会写字300
三教学目标
１继续复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
２认识４００字会写３００字求认识字读准字音结合词句等语言环境解意思需特指出求认识字作细字形分析求书写求会写字读准字音认清字形解意思正确书写练运口头书面语言表达中动识字愿生活中识字养成良写字惯书写规范端正整洁感受汉字形体美
３继续音序查字法部首查字法查字典培养独立识字力
４喜欢阅读阅读兴趣学普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段教师指导学默读做出声指读
５联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词句
６阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
７学句号问号叹号体会表达语气
８积累喜欢成语联古典诗词格言警句
９逐步养成讲普通话惯增强愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短事见闻说话时态度然方礼貌表达信心感兴趣话题发表意见
10写话兴趣想写写话中学运阅读生活中学词语根表达需学逗号句号问号感叹号学写日记
11周围事物奇心乐观察然热心参学校社区活动表达感受
四教学重难点
1继续掌握正确读写姿势养成惯养成爱惜学品惯培养专心听讲积极发言惯继续培养勤朗读背诵乐课外阅读惯养成认真完成作业查字典惯
2巩固汉语拼音利汉语拼音识字学普通话认识隔音符号
3笔正确默写生字字结构字写端正匀称
4观察图事物普通话说句意思完整通话
5继续练正确流利感情朗读课文学默读课文
6联系语言环境生活实际理解常词语语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意助字典学生字初读课文提出问题
五教学措施：
1学生助汉语拼音读准字音分析记忆字形图联系文理解词义发挥创造性设计活泼样教学方法游戏中活动中语言环境中巩固识字注意纠正学生写字姿势培养良写字惯
2重视朗读指导采种方法篇课文学生充分朗读时间充分利插图联系生活实际帮助学生语言环境中理解词语句子意思
3注意组教材容联系整体握教材容设计教学方案创造性教材
4教学时充分发挥学伙伴作引导学生认真思考展开丰富联想想象积极参交流讨语文实践活动游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文
5引导学生积累词佳句优秀篇段复巩固学字词利周末作业学校作业展示求进行语文基础知识综合练教学时鼓励学生独立完成练动积累词句积累词语运口头书面语言中
6鼓励学生课堂积极参举手发言互相释疑合作释疑培养勤思善问惯提出问题解决问题力
六前2020学生名单辅导措施
七教学安排
第单元：１３～１５课时 第五单元：１３～１６课时
第二单元：１１～１３课时 第六单元：１２～１４课时
第三单元：１３～１６课时 第七单元：１３～１６课时
第四单元：１３～１６课时 第八单元：１３～１６课时
周次
日 期
教 学 容
备注
1
218――224
1找春天（2）2古诗两首（2）3笋芽（2）机动（3）
2
225――32
4鹿玫瑰花（2）语文园（4）机动（3）
3
33――39
5泉水（2）6雷锋叔叔里（2）7弱（3）机动（2）
4
310――316
8卡罗尔猫（2）语文园二（4）机动（3）
5
317――323
9日月潭（2）10葡萄沟（2）11难忘泼水节（2）机动（3）
6
324――330
12北京亮起（3） 语文园三（3） 机动（3）
7
331――46
13动手做做（2）14邮票齿孔事（2）15画风（2）清明节放假（3）
8
47――413
16充气雨衣（2）语文园四（3）机动（4）
9
414――420
17古诗两首（2）18雷雨（2）19书（2）机动（3）
10
421――427
20野外迷路（2）语文园五（4）机动（3）
11
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