五年级期语文教研组工作计划
组情况分析
组教师定教学验年纪差距家容易交流沟通位老师独特教学特点发扬老师特点扬长避短新轮教学中够较提高全组教师做工作重点
二学年教育反思
开学初四年级工作进行分析反思：1深入钻研教材2精心进行教学设计3重视写字教学4解学生情况尊重学生5补差问题
三期教学重点
()教材体例变化
1 单元少：前12单元变10单元
2 题课文
3 金钥匙更出现课文面
4 日积月累移篇课文结束
5 语文天字读课文改拓展阅读设思考题金钥匙
（二）教材总体求
1承前启滚动前进螺旋升
2加强综合学运
3强化学生助进行学
（三）教材教学点
1学法惯
1) 独立完成识字学词务
2) 独立积累名言警句古诗句
3) 独立阅读课文
4) 学会阅读
5) 保持良阅读惯
6) 会修改作养成良作修改惯
2积累
1) 识字：生字表80认写步
2) 错字等5
3) 背诵等15篇
4) 作等12次
5) 综合性学活动等4次
（四）九册学点
1识字学词练（书法欣赏常偏旁连笔）
2阅读
（1）测阅读质量
（2）写渎笔记
摘录笔记：继续练更更效
批注笔记：落实指导求语言简练准确表达
提纲笔记：形式文字表格情节曲线等表示测重纳概括书面语言表达力训练
心笔记感发没固定格式注重整体感受做注解
（3）作品放社会背景中理解通阅读认识社会
（4）培养学生质疑力
（5）快速阅读
（6）古诗文阅读
（7）学记叙序学种称
（8）作者话
（9）搞读书活动
3作
1) 学作写评语
2) 综合运修改方法标准
3) 修改标准求祥略
4继续练做重点发言讨持
5综合性学
制定组学计划组织四次综合性学活动
四思考
开学初期教研组建设研究点进行全组讨家畅欲言提出少设想行性方案梳理教研组建设方面达成识：
1围绕发展加强教研组建设两基点开展期教育教学工作
2教研组长协调梳理年级段教学方面性容点带面加强集体教研时效性尤带领祖教师通理研究运弄明白类型课例该
3教研组长帮助位老师挖掘出擅长教学容教学方式方法扬长避短搞常规教学基础形成教学风格
4组员分工合作组研究问题细节化做位时研究子课题教学实践理研究相结合教学相长组长做统筹工作
5学期语文教学工作时间短节假日务重结合学生学情况期末考试情况确定学期教学重点：高段阅读教学时效性
分析考试试卷阅读均教材课文节选容阅读学生阅读力综合运然时教学中阅读知识点贯穿课文容理解中学生阅读力形成期定差距全组老师静心找问题想策认练少训练粗明确系统没时帮助学生总结提炼
学期阅读教学中教师导作方面功夫阅读指导落实想出篇课文设计课前2分钟课5分钟教学安排篇课文阅读教学重难点阅读方法指导教学程中教学重点然融入文教学中教学程流畅生动基础留出5分钟文重点段涉重阅读指导帮助学生明确梳理巩固程学生仅知道清晰进行篇课文学前学训练点复巩固
6开学初组教研活动中老师讨出期重点作文题具体：
7年级组老师权期单元检测题结合新课标教学参考书分析期阅读求具体阅读知识点具体题型纳出10点学生具备阅读力：
1) 段落中找出两概括出段点词语句子(想)
2) 阅读材料中摘录优美（生动）句话
3) 阅读材料中摘录出感动句话写感动原
4) 阅读材料分段概括段意（总分结构总分总结构概括方法）
5) 纳短文容
6) 体会阅读材料中作者抒发情感
7) 阅读材料题目质疑
8) 阅读材料容质疑文中找问题答案
9) 纳阅读材料作者观察序作者写作序
10) 句式转换修辞手法综合运
10类阅读点进行分配：
姓名
重点研究
研究课
时间
刘娟
范璃文
林英
马婷函
戴银霞
位教师先分知识点语文书找典型篇章段落设计出具体阅读点训练然教研组长进行全册书金钥匙训料重点篇课文两具体阅读专项练作课5分钟具体指导容想语文书提供典型性文章读懂吃透篇篇课文坚持样训练学生定熟生巧教师发展方面位老师教学研究方面重点容量实践心组长家例子心汇总起教研组研究课题加强阅读教学时效性具体案例点评
五教师发展
1校研究容（阅读教学研究重点）
周次
研究
容
第周
刘娟
期特色建设具体工作细节
段落中找出两概括出段点词语句子
阅读材料中摘录优美（生动）句话
阅读材料中摘录出感动句话写感动原
阅读材料分段概括段意（总分结构总分总结构概括方法）
纳短文容
体会阅读材料中作者抒发情感
阅读材料题目质疑
阅读材料容质疑文中找问题答案
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
组情况分析
组教师定教学验年纪差距家容易交流沟通位老师独特教学特点发扬老师特点扬长避短新轮教学中够较提高全组教师做工作重点
二学年教育反思
开学初四年级工作进行分析反思：1深入钻研教材2精心进行教学设计3重视写字教学4解学生情况尊重学生5补差问题
三期教学重点
()教材体例变化
1 单元少：前12单元变10单元
2 题课文
3 金钥匙更出现课文面
4 日积月累移篇课文结束
5 语文天字读课文改拓展阅读设思考题金钥匙
（二）教材总体求
1承前启滚动前进螺旋升
2加强综合学运
3强化学生助进行学
（三）教材教学点
1学法惯
1) 独立完成识字学词务
2) 独立积累名言警句古诗句
3) 独立阅读课文
4) 学会阅读
5) 保持良阅读惯
6) 会修改作养成良作修改惯
2积累
1) 识字：生字表80认写步
2) 错字等5
3) 背诵等15篇
4) 作等12次
5) 综合性学活动等4次
（四）九册学点
1识字学词练（书法欣赏常偏旁连笔）
2阅读
（1）测阅读质量
（2）写渎笔记
摘录笔记：继续练更更效
批注笔记：落实指导求语言简练准确表达
提纲笔记：形式文字表格情节曲线等表示测重纳概括书面语言表达力训练
心笔记感发没固定格式注重整体感受做注解
（3）作品放社会背景中理解通阅读认识社会
（4）培养学生质疑力
（5）快速阅读
（6）古诗文阅读
（7）学记叙序学种称
（8）作者话
（9）搞读书活动
3作
1) 学作写评语
2) 综合运修改方法标准
3) 修改标准求祥略
4继续练做重点发言讨持
5综合性学
制定组学计划组织四次综合性学活动
四思考
开学初期教研组建设研究点进行全组讨家畅欲言提出少设想行性方案梳理教研组建设方面达成识：
1围绕发展加强教研组建设两基点开展期教育教学工作
2教研组长协调梳理年级段教学方面性容点带面加强集体教研时效性尤带领祖教师通理研究运弄明白类型课例该
3教研组长帮助位老师挖掘出擅长教学容教学方式方法扬长避短搞常规教学基础形成教学风格
4组员分工合作组研究问题细节化做位时研究子课题教学实践理研究相结合教学相长组长做统筹工作
5学期语文教学工作时间短节假日务重结合学生学情况期末考试情况确定学期教学重点：高段阅读教学时效性
分析考试试卷阅读均教材课文节选容阅读学生阅读力综合运然时教学中阅读知识点贯穿课文容理解中学生阅读力形成期定差距全组老师静心找问题想策认练少训练粗明确系统没时帮助学生总结提炼
学期阅读教学中教师导作方面功夫阅读指导落实想出篇课文设计课前2分钟课5分钟教学安排篇课文阅读教学重难点阅读方法指导教学程中教学重点然融入文教学中教学程流畅生动基础留出5分钟文重点段涉重阅读指导帮助学生明确梳理巩固程学生仅知道清晰进行篇课文学前学训练点复巩固
6开学初组教研活动中老师讨出期重点作文题具体：
7年级组老师权期单元检测题结合新课标教学参考书分析期阅读求具体阅读知识点具体题型纳出10点学生具备阅读力：
1) 段落中找出两概括出段点词语句子(想)
2) 阅读材料中摘录优美（生动）句话
3) 阅读材料中摘录出感动句话写感动原
4) 阅读材料分段概括段意（总分结构总分总结构概括方法）
5) 纳短文容
6) 体会阅读材料中作者抒发情感
7) 阅读材料题目质疑
8) 阅读材料容质疑文中找问题答案
9) 纳阅读材料作者观察序作者写作序
10) 句式转换修辞手法综合运
10类阅读点进行分配：
姓名
重点研究
研究课
时间
刘娟
范璃文
林英
马婷函
戴银霞
位教师先分知识点语文书找典型篇章段落设计出具体阅读点训练然教研组长进行全册书金钥匙训料重点篇课文两具体阅读专项练作课5分钟具体指导容想语文书提供典型性文章读懂吃透篇篇课文坚持样训练学生定熟生巧教师发展方面位老师教学研究方面重点容量实践心组长家例子心汇总起教研组研究课题加强阅读教学时效性具体案例点评
五教师发展
1校研究容（阅读教学研究重点）
周次
研究
容
第周
刘娟
期特色建设具体工作细节
段落中找出两概括出段点词语句子
阅读材料中摘录优美（生动）句话
阅读材料中摘录出感动句话写感动原
阅读材料分段概括段意（总分结构总分总结构概括方法）
纳短文容
体会阅读材料中作者抒发情感
阅读材料题目质疑
阅读材料容质疑文中找问题答案
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
