2012学年第二学期教务教科计划

2012学年第二学期教务教科计划
　　指导思想
　　坚持科学发展观指导局文件精件航标追求轻负担高质量全面提高素质教育目标结合校工作实际开展教学常规工作教科研活动提高全体教师专业水稳步提高学校教学质量
　　工作容
　　．结合绩效改革契机改善奖励机制激发教师工作积极性
　　兴趣老师工作足够兴趣更效事工作绩效改革农村教师说件喜事学校提高教师兴趣激发积极性摆脱工作倦怠容忽视契机学校紧紧抓住契机建立相应奖励机制促进教师日常工作态度转变工作积极性提高更效改善教学行提高教学质量
　　二坚持懈开展教学常规检查促进教学秩序正常化规范化
　　教学常规落实日常教学工作中工作规范实现教学目标开展项教学工作全面提高教育教学质量保证基础校继续温州市农村义务教育阶段学校教学四项规范达标精神指导文件精神指示进行备课课作业批改质量检测等求开展月检活动作记录反馈工作教师活动中扬长避短断改进完善教学行促进教学秩序正常化规范化
　　三开展教科研活动提高改善教师教学行
　　教师职业目标教科研指引教师专业发展教科研领航教师业务提高教科研引领基校情况学期继续开展教科研活动：课活动暨全员赛课活动集体备课活动通备课听课评课教反思等系列活动进步提高年龄段教师业务素质课程实施力规范课堂教学常规提高课堂教学质量课堂教学实施研究载体进行课堂教学研究开展教学反思作提高教师教学水促进教师专业化发展必途径
　　加强教务处理力度教学细节做起课堂做起围绕轻负高质目标扎扎实实开展教研活动教研活动时间求教研组成员认真教研组长求定出研究容操作步骤认真节课逐步提高教学水提高教师课程建设力实施力研究力努力建设支高素质教师队伍鼓励教师坚持教摘记课反思觉叙写教学叙事教育笔加强交流达进步目
　　四加强教师培训力度提高教师教育教学理水教学技
　　基础教育课程改革三标志：更新教育工作者教育观念促进学生学方式真正转变构建新教学理制度评价制度效落实课程标准精神积极推进课程改革学校工作计划学校工作意见学校正确领导教务处加强教师业务学指导学校教师培训学创造条件提高教师教育教学理水教学技年龄段老师教学岗位充分发挥积极作
　　五根学校特点逐步形成特色班教学特色
　　校生源少针然形成班特点逐步形成班教学特色真正做面全体抛弃放弃学生学生帮扶教
师辅导方式全体学生团结睦谐稳步前进
　　六开展周诗古诗词朗诵活动陶冶情操加强修养
　　周学校板报粘贴诗周期分高低段开展诗词朗诵活动优胜班予精神鼓励陶冶学生情操熏陶默化改变学生学惯学行形成气度修养高雅学生雅养优营造文明高雅纯洁校园氛围
　　七．结合实际开展种学科活动促进学生学业水提高
　　丰富学生学生活促进学生全面发展学期开展种学科竞赛活动：数学竞赛写字赛作文竞赛绘画展等活动量做形式样容丰富
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