幼儿园第一学期计划


    幼园第学期计划
      . 学期工作目标:
      围绕题:求质量突特色
      树立两种理念:促进发展办园理念服务教师幼家长理念
      构建三高目标:思想觉悟高业务水高教育质量高
      坚持四位:敬业爱岗严谨治学尊重幼优质服务
      做五项工作:
      幼衔接课题十五规划课题研究工作
      做03岁幼教育衔接研究工作
      03岁婴幼早期教育探究课程建构实施完善
      加强课程理提高实践反思(观察记录研究)
      继续探索课程评价幼发展评价方法
      二. 加强部理提高办园质量
      1.完善幼园量化考核评估细
      学期改革基础细化量化评估细调整更加便操作通量化评估真正达提高教师工作积极性目项工作学期初期完成
      2加强班级工作理力度学期班级常规理常抓懈幼园出台班理职责理规范班实施奖励强化班长理意识提高班长理水决策水协调水良班级形象优质服务态度全新工作理念出色完成项工作务
      3.努力办出特色推动办园创新幼园组织家委会伙委会议听取家长建议努力改进工作扩幼园方面影响力幼园分类标准进行查找出差距调整足全园围绕工作重心调整目标方达分类标准求
      4.发挥省示范园辐射带动作学期新合作伙伴继续开展手拉手活动争取带动两幼园逐步发展
      5.加强安全理完善防范措施着幼安全身心发展负责态度幼园结合安全月加强安全防范措施园舍设备维修角度出发消安全隐患完善安全制度重点全园卫生安全求食堂理次班教师安全工作纳入日事议程利利时机加强幼保护力培养
      三.抓队伍建设促发展成长
      1. 加强师德修养树立良形象
      结合师德月幼园求班教师利宣传栏家长幼服务承诺教师工作受家长严格监督良师德形象服务家长幼良榜样做出表率办出家长满意放心园
      2. 抓队伍促发展
      (1)利互动式培训模式组织教师开展类活动采促进发展理念进行参式互动切实提高培训质量
      (2)扎实开展三(阅读书树立种理念尝试种方法)读书学活动
      (3)营造良研究氛围班级班班级部间全园间种相互合作交流反思进取形成研究合力
      3强化培训加快发展
      ① 加强园培训提高业务素质
      学期结合教科研需组织教师加强科研方法培训掌握运科研方法进行课题研究外月教研组长组织教师课程进行分析调整周班组织班教师进行讨题教师进行时评估断提高教师驾驭教材力
      ②鼓励教师积极参加学学历达标加压完善学历达标骨干教师提供外出学机会发展空间
      四加强教育教学理促进保教质量提高
      重点工作:继续贯彻两纲加强幼衔接课题进行调研促进学幼园研究双
    边活动调整园课程方案完善课程评价体系重视环境资源创设开发利开展03岁早期教育研究活动注重幼教育衔接托幼体化早期教育研究全面提高教师素质
      1课程评价开展实质性评价引导教师注重程性评价做日工作记录反思全体教师研究评价表格实践中断检验达适宜幼发展需
      2开展园培训调整教研机制学期幼园尝试建立活力学型组实际开展种教研活动时班成立研究组位教师时积极参课题研究促进教师专业化发展学期进步完善教研成果制度创造性研究教育理新机制适应课程改革发展需继续实施教研活动目标考核评估学期末评出优秀教研组开展教研活动级部班级组进行奖励
      3科研方面进步做幼衔接科研课题实践研究完善幼衔接园课程
      (1)开展幼衔接课程方案实施阶段性结研究进步突出办园特色体现创造性活动课程探讨园课程改革
      (2)学联合进行课题研究:环境创设衔接务意识培养艺术教育英语教育研究等双方形成手拉手班级断增加交流互动扎实开展研究性工作幼衔接卓成效
      (3)认真做十五规划课题意利瑞吉欧幼教育体系中国化研究暨<幼园教育指导纲>理实践研究严格省课题组求完成研究务
      4.加强0—3岁婴幼早期教育幼教育衔接研究研究创设环境继续开展快乐亲子苑活动积极配合区成立早期教育研究组研究0—3岁婴幼教育模式课程方案探讨制订题例游戏
      五家园社区工作
      1加宣传力度塑造良形象
      积极开展社区教育实验树立服务家意识定期社区散居家庭提供教育服务门帮助推动学型家庭研究延伸:家中宣传科学育知识指导家长样幼布置房间等扩幼园社区中影响力提高全园教师服务幼服务家长服务社区意识争取家园社区资源效利
      2开展形式样家长学校活动
      帮助幼家长解幼园教育特点学期开展形式样家长学校活动:请家长参加亲子游园幼生日会召开家长育验交流会组织家长参加家庭教育知识竞赛等更实现幼园家庭教育步
      3幼园元旦期间家园创新年环境召开家园乐会班编排文艺节目准备演出
      4.幼园十月初举办家长半日活动开放病情家长参幼园课程评价
      5.幼园班教师充分挖掘利社区环境文化教育资源做目计划体现教育课程方案教师组织项活动中学老师学生产生互动加强衔接园园外开展带活动完成研究性务
      六卫生保健
      1.断提高幼饮食质量饮食营养花样品种搭配方面功夫
      ☆学童膳食知识针2—6岁幼天需营养制定食谱
      ☆定期组织伙房师傅走出兄弟园参观学提高幼饮食质量
      ☆开展伙房师傅烹饪技评活动集思广益断增加花色品种争取周推出道新菜品面点
      2.断提高幼保育质量
      保育工作幼园工作重环节学期园充分挖掘老教师保育工作中闪光点例够深入幼生活中等家交流学幼保育工作更层楼
      3.预防疾病卫生重
      园认真作园外环境卫生作活动室幼睡眠室通风换气保持室空气流通
      4. 幼健康教育
      培养幼良生活卫生惯作日常生活中养成教育外园计划题开展健康教育活动保护视力保护牙齿消防安全模拟演练……
      5.建立健康快车网站
      充分发挥幼园网络资源建立健康快车网站定期社区家长提供育咨询服务
      六.月重点安排:
      八月:
      1制定类计划
      2全园环境创设
      3级部编排早操进行师训
      4园培训
      九月:
      1班加强常规训练优化幼日活动
      2班教师深入学做问卷调查工作
      3举行幼园早操赛
      4活动区环境创设观摩评
      十月:
      1加强学举办家长学校讲座
      2优质教育活动观摩研究
      3继续完善课程评价体系教师边实践边总结验
      4科研课题阶段性观摩结
      十月:
      1开展家长半日活动开放
      2进行亲子苑研究活动结交流
      3 专题教研组行安排说课课活动
      4题探究活动环境创设评
      十二月:
      1活动区观摩评
      2家长学校讲座
      3幼衔接课题阶段性结
      4.班迎元旦环境创设观摩
      年1月:
      1教研成果汇报交流
      2做终结性幼评估发展工作
      3教师做年终总结
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