新学期学校教学计划


    新学期学校教学计划
      坚持稳定中心
      教学学校中心工作注重全体学生全面发展前提项工作务限度提高教学质量稳定教学中心然首先稳定教师队伍提高教师队伍教学水业务素质通种方法开展教学教研活动全体教师思想行动位教师智慧力量统学校发展方面创造良教学制度保障采先进教学手段条件观念认识飞跃突变方必须正确目标必须统防止顾失彼现象发生实现教学实施程标准化教学服务标准化考核评价标准化
      1做教学实施程标准化工作:教师学期初认真分析学期成绩教学工作进行科学客观教学反思针性制定学期具体教学目标教学指标制定实现教学目标措施
      2加强教师工作作风建设实现教学服务标准化教师学生服务思想观念工作思路教师工作思想定位切学生切学生
      3制定科学全面客观评价标准实现考核标准化
      加强考试研究强调实成绩划分考试程中建设充分反应学生成绩发展态势资料台形成学生教师互动师生成绩力素质评价反馈提高发展性格局
      二认真落实两位
      1实施新课改思想行动位新课改始终贯穿先进教育理念教学手段方面强调运现代教育技术学方法方面继承接受性学基础积极提倡研究性学探究性学实践性学体验性学
      2落实逐级负责制充分发挥教研组教学中重作学校教学举措政策切实落实确保组工作位
      三着力实施名师优生工程
      加强教师教育思想观念教学方法手段特现代教育技术应教师职业道德培训通种方法促进教师体全面发展提高教师素质学校创造种教师学机会结合校级评选工作认真组织青年教师评优课新教师检查课汇报课优秀教师示范课研究课通说课评课活动提高教师队伍整体业务水
      学科教研组新聘应届学毕业生确定名指导教师协助新教师制定成长计划备教案编写课堂教师生互动作业布置批改予指导
      学生学观学动力学力学方法等方面进行全面科学学指导达学生学会求知目标拓宽育领域扩教育辐射作学生生存发展提供全方位服务保障
      五制定完善四项制度
      1教学工作全程评价考核制度:
      认真落实逐级负责制学校成员成理者处理状态学校时间日评价考核学期年度评价考核结合起教育教学程教育教学成果结合起制度理民理结合起日常评价评价评价相结合手册教师手册记载周工作教研组教师评价考核定期进行教研组长手册教研工作手册
      2教学研讨总结制度
      (1)完善教学会议制度提高会议效率质量教学工作会议专题会议教师座谈会学生座谈会学术报告会验交流会文发布会等
      (2)现代教育理学教育教学实践相结合具体教育教学案例相结合教研组组织课教师总结编制优秀课堂教学培优补差等案例
      (3)建立二日志:教务日志教研日志抓学校档案建设逐步学校文书档案电子档案渡学校领导正确决策提供手详细资料
      3教师学生评教制度
      学校采取问卷调查教学学生座谈等形式实行学生评教制度逐步社会家长等评教象开放接受级部门评估监督外健全教学规章制度
      4教研组双周工作汇报制度
      教研组深入班里课堂切实抓课堂教学教学理加强课堂教学检查指
    导教研组规定听组教师课外跨学科听课跨学科听课学期少8节
      六稳步探索五项创新:
      1课程设置实施创新
      课程改革实施素质教育核心课堂教学改革实施素质教育渠道落实课程计划突破口课堂教学中心搞教学关键学校成立新课程改革领导组工作执行组校长负责教务科专业科牵头教研组负责实施理格局
      2教学手段创新
      方面通现代教育技术教师营造学型学校学校提供时刻教师接触先进验优秀课程环境时刻思想者交流优秀教师交流实现想法技术应信息源整合体提供教师教育信息进教室进办公室学年做两件事:
      (1)求教师备课创新学校提倡教师广泛网新媒体教学资源提倡教师电脑备课媒体辅助教学课手段授课课堂教学优化通现代教育技术提高教师工作效率质量
      (2)求教师讲课创新课堂教学做三清知识目标天清力目标单元清成绩目标月月清教学环节创新新课程改革现代教育理念限度挖掘课程资源优化教学程提高教学效率
      3教研组工作创新
      学校组工作重出成绩难出特色学年进步发挥教研组综合职作逐步赋相应职责权益加强分工合作协调教研组组长提供发挥舞台实际岗位中锻炼成长批德兼备理通实施全学期教学评估考核教学工作力度进步加强
      4教学评价工作创新
      评促教学年进步创新教学评价方法科学教学评价方法促进年级教学成绩幅度提高方面改进学科期中期末学生成绩质量分析工作学期开始质量分析包括质量分析表质量分析文字报告文字报告体现测评目标测评手段试卷难易程度测评信度测评结果形成结果原改进提高办法等容尤分析透彻形成差距原措施切实行方面运计算机网络技术建立适合校教学评价模型制定校科学效教学评价方案校高职考试幅度提高提供佳教学技术手段
      5教学实基建设思路创新
      中等专业技术培养模式应该适应生产建设理服务第线需中等技术应型专门根务突出职业性时间性适应性方性特点教学实恰恰课堂讲理知识转化实际动手力通方途径强化学生专业技术水强化实践力实现教学培养目标必环节学校年加强实基建设安排教学实基负责教研组提出具体实方案实范围教师基负责学生完成实计划
      新学期新务新观念新气象盼新年够取新业绩
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