XX年2月学校组织老师带领xx市水保站进行三天见实掌握水文观测常方法手段条件允许情况实观察动手操作根学专业知识分析径流常设计优缺点解水土保持基工作容发展前景试验分析植物截留土壤渗情况短暂实已结束认真实验达预期目标面实鉴定
首先实单位进行实考察概程观察水保站水文观测设施听老师技术员讲解观测象方法观测土利水量水质影响水文中常通修建径流区(径流场)测定类型土利径流量泥沙含量等资料
径流场保护带护埂承水槽导水观测室等部分组成水保站里径流区相集中设置组参观时发现组设置合理组试验区数目2区4区组较集中方便观测
坡度坡径流区:然状态裸工程措施(水条)裸农作物(玉米)土乔木(刺柏)土工程措施(鱼鳞坑)乔木(刺柏)土
老师亲眼目睹测坡面径流量九孔分水箱九孔分水箱体积法测径流量装置径流场产生径流量较时通分流取部分通量水设施分流具高准确性安装设施时须注意分水箱必须水确保孔流出水量致
分水箱方安装超声波测距仪解决体积法测定时间径流总量反映程难题超声波仪工作需电太阳电板新型源科学试验
通区流量分析出状态土产生径流少出土利类型水分渗影响水土保持提供理
次实三天野外部分两天前前面进行土壤侵蚀原理实点课程容样实容样
第天午水保站里种水文观测方法熟悉实参观气象站径流区水保站里设备x老师讲种设备观测象方法缺点课堂学知识实践机会书完全样思考通程水文观测方法更深解记忆第天午做试验测量植物截流量土壤渗速率等
第二天参观水保站站长演示流速仪法测流速然简单方法测量流速
第三天组做讨整理数老师做指导直带领着坡坎家非常水保走山山水水性格然样心胸宽广脚踏实
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实:xxx
日期:XX年2月
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