中学校园文化建设方案


    中学校园文化建设方案
      [容提]创建特色学校提高办学品位丰富办学涵促进教师学生健康谐发展落实教育部关加强校园文化建设精神全面推进素质教育制定校园文化建设理念构建实施思路保障机制
      [关键词]校园文化建设特色方案
      落实教育部关加强校园文化建设文件精神根福州三十七中三年规划创建特色学校提高办学品位丰富办学涵促进教师学生健康谐发展特制定方案
      校园文化建设理念
      整合时代校园文化精华构建健康谐文化氛围充实师生校园生活涵提高学校办学品位推进素质教育深入发展
      二校园文化建设背景
      1校园文化建设社会发展背景:文化社会发展程中起着独特作种文明成果均文化传递延续校园文化种特殊社会文化现象建设中国特色社会义文化根基学校文化活动体全校师生员工创建良校风校园精神标志充满时代气息校园特点文氛围校园文化氛围旦形成产生巨量成培育四新重手段深化教育改革强劲动力
      2校园文化建设教育发展背景:校园文化作种环境教育力量终极目标创设种氛围期陶冶学生情操构建学生健康格全面提高学生素质作种隐性课程通学校健康精神素优美物质环境施加学生积极影响感染熏陶实现教育目具情境性渗透性持久性暗示性愉悦性等特点学生健康成长着巨影响实施素质教育重载体体现学校涵发展精神底蕴
      3校园文化建设学校历史背景:30年办学历史培养批批优秀毕业生涌现出批优秀教育工作者学校评福州市素质教育先进单位福州市初中教育示范校等市区先进集体较高社会信誉较群众基础已基形成严谨教风勤奋学风朴实校风铸造团结务实谐进取校园文化精神福州三十七中校园文化建设历史根基现实基础
      三校园文化建设特色构建思路
      讲校园文化指学校校园理环境圈社会文化背景师生体创建享制度环境活动载体文化学科领域广泛交流特生活交基形态具时代特点学校特色种群体文化精神氛围构建福州三十七中校园文化着力形成特色:
      1校园文化建设涵:贯彻文化立校科研兴校质量强校办学方针整合学校理思路调整理模式完善学校规章制度构建健康谐校园制度文化结合课程开发校园文化视角设计活动项目激活校园文化活动开发团结务实谐进取校园精神文化净化绿化美化优化校园环境学生健康谐环境文化中感受美氛
    围接受美熏陶引导美行美升华强化校园文化素质教育中隐性教育功
      2校园文化建设运行:校园物质(环境)文化校园文化建设基础校园精神文化校园文化建设核心校园制度文化推进校园文化建设保证校园行文化校园文化建设成果外表现
      3校园文化建设成果:通校园文化建设形成学校民型制度文化智型知识文化素质型心理文化情感型审美文化开拓型观念文化艺术节科技节体育节健康周校园网种专项赛演讲文章媒体软件种型活动艺术特色校等台显现学校丰富彩充满生机校园文化特色成果着力体现三方面教育功:科技文化教育二思想行教育三审美情趣教育形成体现学校办学思路特色三识系统:教育思想培养目标办学思路思想识系统二校训校风制度行指导语等行识系统三校园整体面貌特色建筑文化设施等形象识系统校园文化学生成长产生重深刻影响
      四校园文化建设实施思路
      1环境文化建设:校园环境文化指校园处然环境校园规划格局校园建筑绿化绿色生态园文化传播工具等方面形成文化环境校园环境文化必须处处洋溢浓厚育氛围优美环境美享受感染力唤起美追求陶冶情操心旷神怡脑更聪慧思维更敏锐行更文明激发进心求知欲认知水审美观点设计校园种化校园物质文化反映种种思想观念时校园环境作种环境审美者师生产生持久潜移默化影响苏霍姆林斯基说:学校墙壁说话受教育者入健康
    艺术乡眼睛耳朵听艺术作品处坐春风沾花雨潜移默化知觉间受熏陶始终优美理智融合
      校训校徽校园种提示牌校园绿化带宣传栏阅报栏图书架教学研究宣传栏信息广告栏光荣榜思想政治宣传栏校务公开宣传栏团队宣传栏身心健康宣传栏报刊信息宣传栏座右铭周格言等围墙校训成功生奠基公民道德基求20字等幅固定标语等校园布局合理功分区明确建筑物协调谐校园环境宁静优美树木花草相映成趣道路坦整洁校园电线电话线等种线统规划合理铺设确保安全美观校园干净整洁面见垃圾卫生死角教室窗明净布置典雅赏心悦目感师生员工沉浸健康谐文化氛围中呼吸清馨高雅文化气息达陶冶情操目
      2制度文化建设:校园严谨规范秩序师生积极情绪深深体会科学校理文化校园文化中素正常高效运行润滑剂潜功疑巨学校必须建立凸现校优势体现校意识具特文化特色规范高效完整组织理系统制度构建学校特色制度文化岗位责制全员聘制结构工资制校务公开制基础进步深化整理完善规章制度制定运作程序汇编成册理层次撤汰冗员规范程序行形成法办事民理德立校运行机制时建立完善学生理制度建立爱护公物制度公卫生环境卫生值周班制度绿化制度校园养护责制等等
      角度讲校园制度文化包括校园行文化校园行文化建设目标整合律强化律校园行文化指行规范行模式两方面校园行规范指学校教育培养塑造规章制度(:进生转化制度)细(班年段长工作绩效考核细等)规范(中学生日常行规范)等包括项规划计
    划条例求意见等等行模式包括学生活工作行方式等行规范模式构成校园制度文化重理容行文化设计学校全体员工反复讨致认体现民理倡导师生勉律达全校师生员工建校园行文化造校风守校规目
      3精神文化建设:校园精神文化基础校园心理层面容校园成员思想观念素养表现形式精神创造活动产品
      根教育发展宏观环境发展趋势发展理力开展校园文化活动铸造团结务实谐进取校园文化精神
      学生体校园文化活动项目:读书会书友会记者站广播站文学社体育俱乐部篮球队田径队乒乓球队象棋围棋队音乐俱乐部合唱团舞蹈队怡心屋等
      教师体校园文化活动项目:民恳谈会青年读书会教研沙龙教师坛教学反思会体育健身俱乐部(男子篮球队女子排球队等)工会活动室教工家等
      展示体特色文化活动项目艺术节科技节体育节类竞赛等文化展示活动
      特色文化活动参方法:尊重师生选择根项目特色师生愿报名挑选学校作选择指导达全员参动发展目树立品牌意识校园文化建设项目名称取名
    择优命名名称求时代特色文化品位取名活动成种高质量校园文化活动时师生设计项目特色标志体味项目文化涵
      校园特色文化活动成果展示:校园文化特色活动成果展示通6台实现:校园展示台学校定期开展艺术节科技节体育节教育教学开放周类竞赛等文化展示活动校外展示台积极组织参加校外组织种口赛展示资料展示台学校通资料信息中心特色活动整体策划通录相光盘书面材料实物等组成特色系列资料素质展示台通特色活动形成爱发展师生体素质提升交流展示台开展友学校关组织教育教学研讨会等交流活动氛围展示台通校园特色文化建设校园中逐步形成健康谐氛围促进师生健康谐发展网络展示台通校园网展示校特色文化发挥校园文化辐射作
      校园特色文化建设分三步走首先初步形成特色项目次整合特色项目形成学校特色校园文化系列次融合福州三十七中制度特色环境特色活动特色终形成团结务实谐进取校园文化整体特色
      五校园特色文化建设保障机制
      校园文化项系统工程具侧面角度层次特点建设发展正确指导思想明确目标系统理观点序探索
      1建立校园文化建设理网络成立校园特色文化建设协调指导委员会:设1名副2名委员干名负责校园特色文化活动策划规划协调理检查考评校园制度文化建设校长室负责组织实施校园环境文化建设总务处组织实
    施校园活动文化建设德育处团委会组织实施活动文化教师项目教育工会组织实施活动文化项目组设首席指导1名负责项目组活动理项目活动计划执行聘指导教师干名
      2设立校园文化建设基金保障学校校园特色文化建设落实位设立校园文化建设基金方面学校年定例拨出专项费确保基金基数方面企事单位募捐扩基金基数外种合法回扣全部交基金专项费校园文化建设协调指导委员会统理
      3校园活动文化实行课程化科研化理保障校园活动文化规范化实行四定定时定定计划定员综合实践活动课整合纳入课程理排出校园活动文化课程表项目组订出行动计划项目组首席指导实行全程监控指导教师积累指导材料撰写阶段专题报告科研形式创建校园活动文化特色
      4注重程理实行踪考评校园文化建设关键程程关键参特活动文化程氛围参效果关注程重参理基原根活动文化项目特点定期组织展评活动活动情况实行滚动考评滚动考评基础活动成果进行奖励推荐
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