教师专业技术职务聘工作实施细
客观公正搞年校教师专业技术职务聘工作深化职称聘改革激发学校部活力更学校部理体制改革接轨根教政字[XX]40号文件精神结合校实际制定实施细
聘原方法
（）坚持公开等竞争择优原德兼备标准具相应职资格年聘范围员律参加竞聘
（二）坚持评聘公开根聘员思想水实际工作力届工作实绩进行聘
（三）根学校届分系列评估实际高中级专业技术职务聘分教师系列职员系列时进行侧重教学线员聘时教师聘率职员聘率高20原进行：（教师聘数教师竞聘数）（职员聘数职员竞聘数）20根某事局达岗位指标例分配
（四）XX年―XX年竞聘员两年（包括两年）属评估系列次竞聘系列
二聘范围条件
（）范围：
XX年7月31日前编职专业技术员XX年12月31日前取相应职资格年度考核期届满考核合格等级者
（二）条件：
具备相应专业技术职务职资格全面履行相应岗位职责遵纪守法具良职业道德行规范身体健康坚持正常工作尚未达离退休年龄符合学校制定专业技术职务岗位相适应岗位聘条件
三聘程序
聘分三阶段进行：宣传发动阶段实施阶段总结阶段
（）宣传发动阶段（10月10日―20日）
（1）学校召开全体教职工动员会进行宣传发动传达某教育局某事局关文件会议精神部署聘工作（2）处室组单位组织教职工学讨统思想提高认识端正态度明确搞次聘目意义（3）制定学校岗位说明书
（二）实施阶段（10月20―11月20日）
1建立聘委员会学校成立11组成聘委员会校长余成员学校支部成员教职工推荐代表（4）组成
2制定聘实施细聘委员会广泛征求群众意见反复证基础制定详细
聘方案聘方案教代会通全体教职工签字报教育局审核某事局批准组织实施
3申请学校统印制申请表具专业技术资格员写出书面申请竞争岗位表态材料具体表明聘聘态度写明聘竞争岗位否参加低级岗位竞争规定填写申请逾期交申请者视拒聘聘委员会审查申请资格
4公开竞争召开全体教职工参加竞争聘会符合条件高中级员参加述职
5民测评测评包括定性测评定量测评学校统印制测评票测评员取职资格年度划分年度姓氏笔画序排列定性测评票意意弃权意票超三分二高中级教师资格参加定量测评定量测评采取排名次办法允许列重复名次否废票处理涂改废票处理轮投次票缺席员许补票监票计票民推荐产生注意回避
测评步骤：
（1）高级员进行定性测评
（2）高级员进行定量测评（落聘高级员申请竞争中级岗位）
（3）中级员进行定性测评
（4）中级员进行定量测评
（5）计算测评结果：
第聘委员会中层干部组均掉高名次低名次教职工组掉15高名次15低名次然聘委员会占30中层干部占20员占50例加权汇总（计算结果取数点两位四舍五入）出民测评结果排出名次
第二根XX―XX年度考核结果排出名次参加校XXXX年度三次考核考核结果203050例加权汇总两年成绩计算年成绩例均分两年加权汇总参加校XX年度考核考核结果100例加权汇总
第三年度考核名次次民测评名次占50例加权汇总确定终排名没校参加年度考核教职工次民测评结果占100例加权汇总
6公示终排名公示5天
7组织聘公示结束聘委员会根级达岗位数额民测评结果提出聘方案学校支部审议通聘方案报某教育局事局审批备案学校召开聘会宣布聘结果签订聘约颁发聘书
（三）总结阶段（11月21日―25日）
聘工作结束学校聘工作程序步骤环节进行认真检查分析总结验吸收教训写出书面总结报某教育局
四关问题点说明
1次聘聘落聘员学校设置岗位空出时次递补（先教师职员序交进行定性合格者递补）
2次聘期3年前聘专业技术职务行终止XX年8月1日起执行新聘期
3原已聘中高级专业技术职务年龄达男57周岁女52周岁（年龄截止XX年7月31日）原职期间年度期考核均称职愿晋升高级专业技术职务学校写出书面申请参加竞争聘学校根实际需安排适工作工作福利遇变
4原已具备中高级专业技术职务年龄达男55周岁女50周岁（年龄截止XX年7月31日）原职期间年度期考核均称职愿晋升高级专业技术职务学校写出书面申请参加竞争直接聘占单位限额
5高中级专业技术职务员聘遇分数名次相时职称高者优先相届荣誉（优秀教师教学手百佳教师）高者优先相教龄长者（包括工龄教育局档案准）优先相年龄长者优先
6直接聘高中级专业技术员占名额数公指标
7单位领导专业技术聘通竞争岗某教育局确定聘事项（占原单位聘数额）
8工资兑现时间兑现标准某某某某关规定执行
五加强领导严明纪律精心组织
次专业技术职务聘工作涉面广政策性强时间紧务重必须学校政组织聘委员会领导级求积极慎重胆稳妥进行增强聘工作透明度聘委员会名单设岗数额考核成绩聘方案时公布保证聘工作公开等中进行
次聘工作涉教职工切身利益志考验学校认真组织教职工学级关文件精神做深入细致思想工作关思想问题矛盾时发现时汇报时疏导
严格聘纪律精心组织领导干部聘委员会工作员必须坚持原秉公办事严格程序求进行工作营私舞弊弄虚作假击报复严格处理聘员相信组织相信群众正确聘结果聘员搞非法组织活动正常竞争发现立取消参聘资格理取闹扰乱正常工作秩序者视情节轻重严肃处理
实施细学校聘委员会负责解释
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客观公正搞年校教师专业技术职务聘工作深化职称聘改革激发学校部活力更学校部理体制改革接轨根教政字[XX]40号文件精神结合校实际制定实施细
聘原方法
（）坚持公开等竞争择优原德兼备标准具相应职资格年聘范围员律参加竞聘
（二）坚持评聘公开根聘员思想水实际工作力届工作实绩进行聘
（三）根学校届分系列评估实际高中级专业技术职务聘分教师系列职员系列时进行侧重教学线员聘时教师聘率职员聘率高20原进行：（教师聘数教师竞聘数）（职员聘数职员竞聘数）20根某事局达岗位指标例分配
（四）XX年―XX年竞聘员两年（包括两年）属评估系列次竞聘系列
二聘范围条件
（）范围：
XX年7月31日前编职专业技术员XX年12月31日前取相应职资格年度考核期届满考核合格等级者
（二）条件：
具备相应专业技术职务职资格全面履行相应岗位职责遵纪守法具良职业道德行规范身体健康坚持正常工作尚未达离退休年龄符合学校制定专业技术职务岗位相适应岗位聘条件
三聘程序
聘分三阶段进行：宣传发动阶段实施阶段总结阶段
（）宣传发动阶段（10月10日―20日）
（1）学校召开全体教职工动员会进行宣传发动传达某教育局某事局关文件会议精神部署聘工作（2）处室组单位组织教职工学讨统思想提高认识端正态度明确搞次聘目意义（3）制定学校岗位说明书
（二）实施阶段（10月20―11月20日）
1建立聘委员会学校成立11组成聘委员会校长余成员学校支部成员教职工推荐代表（4）组成
2制定聘实施细聘委员会广泛征求群众意见反复证基础制定详细
聘方案聘方案教代会通全体教职工签字报教育局审核某事局批准组织实施
3申请学校统印制申请表具专业技术资格员写出书面申请竞争岗位表态材料具体表明聘聘态度写明聘竞争岗位否参加低级岗位竞争规定填写申请逾期交申请者视拒聘聘委员会审查申请资格
4公开竞争召开全体教职工参加竞争聘会符合条件高中级员参加述职
5民测评测评包括定性测评定量测评学校统印制测评票测评员取职资格年度划分年度姓氏笔画序排列定性测评票意意弃权意票超三分二高中级教师资格参加定量测评定量测评采取排名次办法允许列重复名次否废票处理涂改废票处理轮投次票缺席员许补票监票计票民推荐产生注意回避
测评步骤：
（1）高级员进行定性测评
（2）高级员进行定量测评（落聘高级员申请竞争中级岗位）
（3）中级员进行定性测评
（4）中级员进行定量测评
（5）计算测评结果：
第聘委员会中层干部组均掉高名次低名次教职工组掉15高名次15低名次然聘委员会占30中层干部占20员占50例加权汇总（计算结果取数点两位四舍五入）出民测评结果排出名次
第二根XX―XX年度考核结果排出名次参加校XXXX年度三次考核考核结果203050例加权汇总两年成绩计算年成绩例均分两年加权汇总参加校XX年度考核考核结果100例加权汇总
第三年度考核名次次民测评名次占50例加权汇总确定终排名没校参加年度考核教职工次民测评结果占100例加权汇总
6公示终排名公示5天
7组织聘公示结束聘委员会根级达岗位数额民测评结果提出聘方案学校支部审议通聘方案报某教育局事局审批备案学校召开聘会宣布聘结果签订聘约颁发聘书
（三）总结阶段（11月21日―25日）
聘工作结束学校聘工作程序步骤环节进行认真检查分析总结验吸收教训写出书面总结报某教育局
四关问题点说明
1次聘聘落聘员学校设置岗位空出时次递补（先教师职员序交进行定性合格者递补）
2次聘期3年前聘专业技术职务行终止XX年8月1日起执行新聘期
3原已聘中高级专业技术职务年龄达男57周岁女52周岁（年龄截止XX年7月31日）原职期间年度期考核均称职愿晋升高级专业技术职务学校写出书面申请参加竞争聘学校根实际需安排适工作工作福利遇变
4原已具备中高级专业技术职务年龄达男55周岁女50周岁（年龄截止XX年7月31日）原职期间年度期考核均称职愿晋升高级专业技术职务学校写出书面申请参加竞争直接聘占单位限额
5高中级专业技术职务员聘遇分数名次相时职称高者优先相届荣誉（优秀教师教学手百佳教师）高者优先相教龄长者（包括工龄教育局档案准）优先相年龄长者优先
6直接聘高中级专业技术员占名额数公指标
7单位领导专业技术聘通竞争岗某教育局确定聘事项（占原单位聘数额）
8工资兑现时间兑现标准某某某某关规定执行
五加强领导严明纪律精心组织
次专业技术职务聘工作涉面广政策性强时间紧务重必须学校政组织聘委员会领导级求积极慎重胆稳妥进行增强聘工作透明度聘委员会名单设岗数额考核成绩聘方案时公布保证聘工作公开等中进行
次聘工作涉教职工切身利益志考验学校认真组织教职工学级关文件精神做深入细致思想工作关思想问题矛盾时发现时汇报时疏导
严格聘纪律精心组织领导干部聘委员会工作员必须坚持原秉公办事严格程序求进行工作营私舞弊弄虚作假击报复严格处理聘员相信组织相信群众正确聘结果聘员搞非法组织活动正常竞争发现立取消参聘资格理取闹扰乱正常工作秩序者视情节轻重严肃处理
实施细学校聘委员会负责解释
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