学教育质量综合评价方案细
指导思想
根教育部关积极推进中学评价考试制度改革通知江苏省关进步规范中学办学行深入实施素质教育意见精神认真落实盐区深入推进素质教育实施学校四名工程行动计划建立体现素质教育宗旨符合轻负担高质量求综合评价制度引导广校长教师树立正确教育观质量观教师观学生观深入践行名减负名特长名名师名文化办学理念切实规范办学行扎实推进素质教育全面提高教育质量努力实现全区学教育高位均衡发展
二评价容
分办学行德育工作师资队伍学业水学生特长办学特色等六项总分100分
三评价标准
1.办学行(10分)
(1)开齐规定课程开足规定课时意增减课程课时课表课外活动安排表墙网没弄虚作假现象(2分)
(2)严格执行全区统制定学生作息时间非区局批准意调整确保学生天校集中教学时间超6时(2分)
(3)切实课外作业总量监控机制二年级留书面家庭作业中高年级天家庭作业总量超1时节假日双休日没违规补课现象没举办奥数班(2分)
(4)规范考试科目次数学校组织考试学期超次科目超3门(2分)
(5)认真开展阳光体育活动确保学生天少1时体育活动时间学生体质健康整体水达国家学生体质健康标准视率肥胖率明显降低(2分)
2.德育工作(10分)
(1)社会义核心价值体系融入学校教育全程重视整合德育资源开发优质德育课程德育容丰富(2分)
(2)德育渗透学校工作环节教书育理育服务育德育队伍健全职责明确(2分)
(3)德育活动形式样校园育氛围浓郁(2分)
(4)班工作扎实力心理健康教育效开展学校社区家庭沟通良形成合力(2分)
(5)学生熟悉学生守中学生日常行规范行惯良精神风貌积极吐痰乱扔乱抛乱涂乱画声喧哗等现象(2分)
3.师资队伍(20分)
(1)学校师资队伍建设五年规划教师专业发展规划目标务明确措施实达成度高具相应教师资格证书例达10040周岁教师全部达专科学历(4分)
(2)扎实开展校培训校教研坚持周六午教师集中业务学制度认真落实集体备课基求深入开展教师学教育活动教师参加全区集中考试合格率达100积极组织职教师新课程培训转岗培训力实施青蓝结名教师名校长工程创造条件设立首席教师名师工作室(4分)
(3)加强师德行风建设热情关爱位学生尊重学生格体罚变相体罚心罚学生现象遵纪守法违法犯罪廉洁教搞偿家教(2分)
(4)全面开展效课堂教学达标活动年参加区级教育部门组织类优质课竞赛定次获奖优课率达50逐年增加(5分)
(5)力开展教科研活动结合身教育教学实际围绕生减负增效开展课题研究年定数量教育教学文发表获奖断取阶段性成果正常结题(5分)
4.学业水(30分)
牢固确立学生成众学生成学生合格更学生优秀办学理念区直学中心学全科格率达98优秀率达50村学全科格率达95优秀率达35学业水评估六年级语数外质量调研(15分)二~五年级语数外机抽测(10分)全区学生常技科检测(5分)等三部分组成
5.学生特长(20分)
学生会演奏种乐器掌握两项运动技美术民间传统文艺特色项目方面长项全区学生素质检测学生参加区级教育部门组织类竞赛获奖情况占10分
6.办学特色(10分)
(1)学校80学生参特色项目50学生时展示艺(3分)
(2)努力构建健康谐校园文化环境全面加强三风建设设计出校旗校徽确定校训校歌校树校花编印校报校刊建校史陈列室雕塑标语牌画廊展厅制作布置精巧谐(3分)
(3)学校工作成绩显著获区级表彰奖励(4分)
四考评办法
1.分级考评区局负责区直学中心学进行考评中心学负责村学进行考评校制理求村教学质量纳入中心学考评
2.分层考评根学校办学规模师资水教学质量等实际情况全区23中心学学校分基础性发展性示范性等三层次进行考评体现分类求分层推进原学校学赶超动力学校考评层次划分确认实行认标区局定标相结合学年初学校书面申请区局确认发文公布
3.分块考评局相关职科室学教育质量评价六项分确定具体赋分标准实行分块考核赋分综合确定格次中办学行德育工作督导室普教科负责师资队伍组织事科教研室负责学业水教研室负责学生特长办学特色普教科体育科负责普教科汇总报局务会研究决定
五考评奖惩
区局根综合考评结果年表彰三分左右区直学中心学校长绩效考核挂钩发生师生违法犯罪重安全责事违背省五严规定级教育行政部门通报批评产生重负面影响学校均实行票否决办学水较差退步较学校列重点理单位认真剖析原制定切实行方案予整改促进全区学教育均衡发展
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