切实增强校德育工作动性针性实效性构建全员育理育服务育德育工作体系帮助广教师树立德育工作者德育理念校育工作真正落实处受教育者享受等关爱尊重特制订考核方案
职责
教师学生树立生理想引路学生思想成长培育者学生心理健康维护者学生全面发展辅导员位教师必须明确工作职责
1学生进行思想政治教育道德品质教育保证学生心理健康教育学生爱国爱学校爱生活爱学培养良道德心理品质帮助养成良行惯做遵纪守法明礼诚信学生
2教育学生努力学科学文化知识帮助学生明确学目端正学态度辅导学生掌握正确学方法努力提高学成绩
3关心学生课余生活指导学生参加益身心健康课外活动培养学生兴趣性特长
4协助学校班学生进行安全卫生文明礼仪等方面教育
5常联系学生家长取联系积极争取家长教育学生方面支持
6班课教师常沟通交流联系学生操行品德评定提出意见建议
二考核领导组
组长:张xx
副组长:刘xx
组员:段xx
三考核
1全员理记录(30分)
位教师(含实指导教师)负责少10名学生教育理分配学生教育学期应完成值周外基数20次次教育应填写教育记录表时缴政教处政教处周汇总月公布20次中8次学生课堂严重违纪行教育余12次必须课外学生校园中仪容仪表行举止行规范教育学生发生突发事件首遇汇报没完成务者分完成务者德育记录数量质量分三档次计分a档30分b档25分c档20分
2学生成长转化率(30分)
教师根学校安排认真做德育理工作做记录学期末参芮城第职业学校班级量化考核办法根政教处教导处专业组提供项记录位教师理学生进行成长统计理学生违纪率分三档次计分完成教育理工作学生进步明显违纪行发生a档25―30分完成教育理工作学生违纪行
b档(20―25分)完成教育理工作成效明显学生出现般违纪行c档(10―20分)没完成教育理工作学生出现严重违纪行d档(0―10分)
3宿舍理教育(10分)
教师应宿舍解学生情况周少学生寝室1次检查寝室卫生状况指导寝室务整理学生进行心理沟通学生进行心理辅导排思想忧虑减轻思想负担减少思想波动时发现某异常行现象苗头次完成寝室走访学生宿舍理员处实填写登记学期末理员登记表分四类学期累计宿舍走访达20次a类记10分达15次b类记8分达10次c类记5分10次计分
4学生流失率(10分)
教育教师应配合班做学生教育理工作控制班级学生流失学期末根理学生流失情况分三档进行统计学生流失a类记10分学生流失b类记8分学生流失两c类记5分学生流失两计分(学校劝退处理学生记流失)
5教师值班(10分)
做值班教师够求时间位学生进行理学生严重违纪现象专业组政教外检查记录分a类10分b类分8c类6分
6教育笔(教育案例)(10分)
教育程中身感悟典型教育案例求原创具定学参考价值政教
处网搜索确认抄袭现象相关领导认定记分教育笔学期记二篇篇 5分学期计10分
四加分项目(均累加)
德育教师应积极动参教育理设加分项目:(政教处考核准)
1理中提前发现学生矛盾制止重违纪事件发生酌情加1―3分
2学生参学校校外活动获奖者省市县校分加4分3分2分1分
3班公出差原暂时履行班职责学校根需指定课教师代理代理班工作周根政教处检查情况分加加3分2分1分
4课教师职责义务学生进行家访工作门家访解学生家表现进步握学生性格增进老师学生家长情感返校填写家访记录记录家长联系方式便政教处核实确认家访加分1分―3分
五考核奖励方法:
总分=全员理记录+学生成长转化率+宿舍理教育+学生流失率+教师值班+教育笔+加分项目
计算方法出位德育教师考核结果结果优秀教师予奖励全员理考核中处13教师年终考核评优秀(票否决)
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