评效果
效果评课唯标准效果课效果标志学生紧张学
㈠知识方面
1终结性效果堂达教学目标学生课前该理解懂该记忆背熟该正确运堂做完做(课堂作业)
2阶段性效果
评环节效果
⑴书效果快速效解知道理解
⑵检测(练提问)效果训练力限度发现问题
⑶更正讨效果真正解决疑难问题
⑷听讲效果否懂弄懂真正懂找运规律
⑸课堂作业效果快速独立训练培养运知识技
㈡情感态度价值观方面
学积极性高学态度端正快速明确学目标学指导紧张读书练(检测)紧张更正讨专心听老师评点独立快速完成课堂作业
二作分析
根学生学效果分析原评教师引导
㈠揭示学目标准确(偏意拔高降低)表述简明具体学生目然
㈡学指导(容方法时间求)恰利学生学
㈢极调动学生学积极性限度发现解决学生觉存疑难问题
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