小学语文教学经验交流发言稿

学语文教学验交流发言稿
　　说教十余年学生总感觉较实教学验没全部智慧全身心付出做应做努力毕业班语文教学验更说少点心体会已觉语文教学中付毕业考须抓两件事阅读二写作两块容抓较握面简谈谈努力方
　　建立良班风学风
　　严明纪律战胜切法宝良班风学生学保证新学期开学接新班首先学生进行思想教育动学生心话唤起学激情时班表扬鼓励学生寻找学生闪光点唤起学生学激情教学工作奠定良基础收效果
　　二采取恰方式方法
　　班学生存着差异促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长加强培优辅差工作促进全体学生发展班学进学生进行计划辅导批学分三组第组力提高时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水第二组肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励肯努力成绩搞提高第三组纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会立心学时班中成立互助组利结子形式优生带动差生课外加强辅导
工作课堂中创设机会予鼓励树立进生信心培养学生学兴趣促位学生提高
　　三开动脑筋搞作文教学
　　学生阅读缺乏敏捷解题思路缺乏效答题技巧作文选材握学生笔时难点作文布局合理文笔低劣六年级学生作文想突破关卡试卷分析发现语文确包罗万象名副实语文突出语文课外知识必须丰富农村学生说疑较困难1激发学生写作兴趣2指导课加强作文范例剖析展示优秀作文明确作文标准作文指导课分析作文病例展示优秀作文更重通学生阅读分析讨作文中病例认识作文中存wwwxdag问题样进行修改时反思作文中否存样问题总指导课坚持懈加强作文范例剖析学生作文质量定会提高快3重视作文评改学生作文听想意义容文字形式表达出种化程表达生活中淡事情学生次极思维训练教师学生作程积极鼓励激发建立新评改模式评价标准定改变评改作文时间长教师单方面参状况
　　四运三勤教育方法收效十分明显
　　1头脑勤语文老师钻研教材钻研学生必须勤思考善思考努力发现问题解决问题2口勤班级令头痛进生采取简单粗暴三七二十棍子死方法先解具体情况异事异进行说服教育摆事实讲道理3手勤学生松尺会松丈时作业尤学生读书笔记篇日记坚持全批全改持续进行分数激励非引起学生写作兴趣坚持中提高学生写作水三勤中
头脑勤基础考虑成熟讲做然手勤嘴勤非常必三者密切结合成优秀语文老师
　　考试检验教学质量效手段差距甚感汗颜必须更深刻反思学次次教学次次检测中学生收获长足长进努力吧学生真正成语文学成语文门课真正
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