四年级数学教学心
学四年级正渡时期必须培养良学惯优良学氛围想学生堂课40分全神贯注听讲确实易算学难做老师讲课时候必须焦点放老师身
优生聪明男生动想抓住思维必须留悬念吸引 胜利中教郑煊非常聪明常中午出题留做细心少全做点教育总认聪明虚心学果击次课天优生课应该关注
中等生扰乱课堂纪律时起根知道讲提醒注意听组织课堂教学进生首先订目标太高跳跳够着样止觉希尝成功喜悦取点点成绩适时表扬觉老师没放弃觉希爱心温暖体验爱想成功课时间帮助身基础容易坚持住讲非常简单知识点点进步外作教师课时候说话声细语营造种轻松谐学氛围学生讲课时生气着急学生讲课时忍住耐心讲解永远记 住没教会学生会教老师做名学生喜欢老师喜欢会愿意学门学科
觉种方法学生实————竞赛竞赛参赛者加足马力镖着劲争夺加快速度提高效率激起
学兴趣争强胜青少年天性广泛开展种样竞赛活动通竞赛活动差生展示机会种尝试中寻求应点旦发现某方面表现突出尊重便产生进心种进心契机达进步目竞赛法运差生转化定巧妙灵活争强胜青少年天性差生脸爱面子果觉没取胜机会便动退出竞赛达激励志目症药针优点展开式样活动
教学中长期细心观察学吃力成绩始终较进步学生发现没真正意识学努力尝试次失败程现学生独生子女家庭独生子女优势义务教育普帆风进入初中优越感养成怕麻烦－－急求成想步位出答案怕失败敢面失败心理学处处困难次面失败心中天失衡学热情学积极性降低学心见进步基教学中试着运失败教育法效克服问题学生意志毅力培养提高教学中注重学生心理训练养成健康心理怕麻烦怕失败敢挑战定学生学成
教学中明显存许足课堂开放度合作流形式等教学中定真正学生体积极参操作交流动脑动口探究性学中建立概念理解概念应概念实践证明：学生学方式转变激发学生学兴趣课堂焕发师生生命活力课堂更精彩
四年级数学教学心（2）：
年度担四年级数学教学工作学年努力根学生实际情况采取效措施激
发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程通学年努力取定效果现结：
课堂教学核心：
1备课学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
（1）创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
（2）时复根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄
程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正补优秀建立学数学信心鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
二积极落实素质教育
坚持正确教育思想树立素质教育相适应教学观念改变知识传统认识树立学生发展新观念紧紧围绕学生探索创新活动展开呈现出乐实活新教学情境例：找规律动物拼图收银员等活动极激发学生兴趣解放学生眼睛嘴巴手创造学生操作实验机会独立思考机会表达想法机会表现机会学生保持良心境始终种轻松愉快心情积极动参学
三参加教育教研活动：
1改变教育观念明确教育学生发展服务阅读教育期刊思考培养学生创新意识实践力方法途径
2积极参学校专项研究摸索特点灵活运教学方法进行课堂教学做准备
3课余时间积极赴班级听课外积极公开课家交流讨新课程标准教学中发展学生体性创造种适宜开放情境逐步培养学生创新意识力实践力明确方促进教学
综述时教育教学中努力逐步树立素质教育观念通课堂教学渠道实施期学生发展服务
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学四年级正渡时期必须培养良学惯优良学氛围想学生堂课40分全神贯注听讲确实易算学难做老师讲课时候必须焦点放老师身
优生聪明男生动想抓住思维必须留悬念吸引 胜利中教郑煊非常聪明常中午出题留做细心少全做点教育总认聪明虚心学果击次课天优生课应该关注
中等生扰乱课堂纪律时起根知道讲提醒注意听组织课堂教学进生首先订目标太高跳跳够着样止觉希尝成功喜悦取点点成绩适时表扬觉老师没放弃觉希爱心温暖体验爱想成功课时间帮助身基础容易坚持住讲非常简单知识点点进步外作教师课时候说话声细语营造种轻松谐学氛围学生讲课时生气着急学生讲课时忍住耐心讲解永远记 住没教会学生会教老师做名学生喜欢老师喜欢会愿意学门学科
觉种方法学生实————竞赛竞赛参赛者加足马力镖着劲争夺加快速度提高效率激起
学兴趣争强胜青少年天性广泛开展种样竞赛活动通竞赛活动差生展示机会种尝试中寻求应点旦发现某方面表现突出尊重便产生进心种进心契机达进步目竞赛法运差生转化定巧妙灵活争强胜青少年天性差生脸爱面子果觉没取胜机会便动退出竞赛达激励志目症药针优点展开式样活动
教学中长期细心观察学吃力成绩始终较进步学生发现没真正意识学努力尝试次失败程现学生独生子女家庭独生子女优势义务教育普帆风进入初中优越感养成怕麻烦－－急求成想步位出答案怕失败敢面失败心理学处处困难次面失败心中天失衡学热情学积极性降低学心见进步基教学中试着运失败教育法效克服问题学生意志毅力培养提高教学中注重学生心理训练养成健康心理怕麻烦怕失败敢挑战定学生学成
教学中明显存许足课堂开放度合作流形式等教学中定真正学生体积极参操作交流动脑动口探究性学中建立概念理解概念应概念实践证明：学生学方式转变激发学生学兴趣课堂焕发师生生命活力课堂更精彩
四年级数学教学心（2）：
年度担四年级数学教学工作学年努力根学生实际情况采取效措施激
发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程通学年努力取定效果现结：
课堂教学核心：
1备课学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
（1）创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
（2）时复根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄
程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正补优秀建立学数学信心鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
二积极落实素质教育
坚持正确教育思想树立素质教育相适应教学观念改变知识传统认识树立学生发展新观念紧紧围绕学生探索创新活动展开呈现出乐实活新教学情境例：找规律动物拼图收银员等活动极激发学生兴趣解放学生眼睛嘴巴手创造学生操作实验机会独立思考机会表达想法机会表现机会学生保持良心境始终种轻松愉快心情积极动参学
三参加教育教研活动：
1改变教育观念明确教育学生发展服务阅读教育期刊思考培养学生创新意识实践力方法途径
2积极参学校专项研究摸索特点灵活运教学方法进行课堂教学做准备
3课余时间积极赴班级听课外积极公开课家交流讨新课程标准教学中发展学生体性创造种适宜开放情境逐步培养学生创新意识力实践力明确方促进教学
综述时教育教学中努力逐步树立素质教育观念通课堂教学渠道实施期学生发展服务
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