XX年 12 月 30日 12 月31 日期间麻江县教育局会议室参加XX年度特岗教师岗前培训短短两天时间觉悟已名迷茫校学生变成名光荣特岗教师角色改变意味着责改变次培训学教学技班工作专题学英语教学浅见写教学反思案例等教育理专业知识通次培训加深领悟教师职业沉重份量日教育工作引导作
教学技进步认识
良教学技名合格教师基必须具备力学里老师教教学技次培训程中培训教师根面学生层次——中学生中学生进行教学出验讲解中学生进行教学具体教学策略实施办法步骤等
二担角色教学策略
培训中老师谈代教师身肩重角色特问题似较陈旧话题细细体会琢磨话语觉分量教师职业更深思考认识:首先教师文化传递者师者传道授业解惑知识传递角度反映教师重性次教师榜样学高师身正范正意思里涉做问题学生师性实际做种认感时学生受教育程格完善程教师格力量形估量教师真正成学生引路第三教师理者教师较强组织领导理协调力教学更效率更促进学生发展第四教师父母作名教师富爱心教师学生爱应私等父母孩子说
教师父母教师善发现学生闪光点发展需第五教师朋友谓良师益友强调教师学生交心师生间融洽度亲力达知心朋友样教师学生心理辅导者教师必须懂教育学心理学健康心理学等应解学生心理特点心理困惑心理压力等予时帮助排解培养学生健康心理品质
培训中老师结合实际验介绍教师方法策略留深刻印象谈教师发展问题强调适时调整更新身知识结构终身学做法谈面困难克服问题提出加强教师间团结合作方法谈教学教法验方面认识教师课程中加思考适时改进教学方法策略艺术眼光教学争取精益求精外老师强调:新课程改革背景位老师定认真贯穿新教学理念学生发展新教学姿态迎接新挑战够质量效率力教门课学生够持续心灵深处接受教学需努力备课努力锻炼努力学……然中必少条件学老师教学方法次培训中老师讲述方法实际新老师起扬帆导航作觉包括新老师必须吸收采纳
三教案教学案例写法
教案撰写教师进行教学前课堂预设利开展课堂必须程序次培训认识教案具体写法应注意问题根学生实际适删加教学容面面具突出重点难点前根知道教学写教学案例写教学案例作教学案例写作教师提供教学验机会促进教师更进步更深刻认识教师教学重点难点提升教学水等培训发现想教学中取较效果工作必须做存定窍门
四做班
前班学生间关系作猫老鼠关系班学生惧怕作师道尊严体现样班学生处种立状态利班级工作开展利学生积极性调动力培养
通次培训学应该学生中建立威信基础等相处建立起谐师生关系学生作等体尊重学生格尊严彼高低尊卑分
五教师需断深造
次培训懂:作名老师应该时刻忘深造断学新技术解技术前动态技术信息传授学生
没实践验新生活新责新角色少怯懦次培训中指导老师十分注意种心理变化讲话头尾始终贯穿中心充满新教师鼓励鼓励赶快适应学校教学环境生活环境际关系环境等二鼓励更加理性认识社会认识角色改变学生时期种趋感性者说浪漫生活态度三鼓励做名终身学型老师做名够断适应新知识新问题新环境老师四鼓励坚持创新教学中发挥聪明智争做教学发展弄潮鼓励未工作充满信心动力高尔基说:满怀信方怀信沉浸生活中实现意志许新教师说克服困难信心取开端开端便成功半
新起点需新奋斗新奋斗需旗帜作引导麻江县教育局组织次岗前培训面旗帜思想行动实践工作切实指导鼓励切工作需实践证明成功=艰苦劳动+正确方法+少谈空话工作中次培训精神作指导实际行动做贡献实现身价值纸终觉浅绝知事躬行 努力做学致责心体现工作中次培训精神作指导实际行动实现身价值高标准严格求快完成学生名合格新教师转变真正做师表教书育努力加强学实践锻炼断提高身素质丰富完善热爱学生热爱教育工作老教师学学校发展做出应贡献
总通参加次短期培训开眼界学东西进步认识教师职业特殊性务肩负命利次培训学理方法断丰富提高身素质处理事学生关系兢兢业业刻苦钻研教育事业发展贡献份力量
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